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写出下列反应的文字表达式。 ①高锰酸钾受热分解： ； ②氢气在空气中燃烧： ...
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教案备课库《备战2012中考专项练习-----我们身边的化学物质单元测试题》真题及答案
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写出下列反应的文字表达式①红磷在氧气中燃烧②硫在空气中燃烧③加热高锰酸钾制氧气④铁丝在氧气中燃烧其中
写出下列反应的文字表达式及反应基本类型①高锰酸钾受热分解②硫在空气中燃烧③铁丝与氧气反应
写出下列物质与氧气反应的文字表达式1铁2红磷3加热高锰酸钾制取氧气4分解过氧化氢制取氧气
根据要求写出下列反应的文字表达式并在括号内注明基本反应类型化合反应分解反应等.1硫在氧气中燃烧.2氯
请按照要求写出下列反应的文字表达式1磷在氧气中燃烧2高锰酸钾固体受热分解制氧气3某固体物质在空气中燃
请写出下列反应的文字表达式 1高锰酸钾受热分解制取氧气． 2铁和氧气反应的文字表达式．
写出下列变化的文字表达式其中属于化合反应类型的是属于分解反应类型的是填序号1硫在氧气中燃烧2白磷在空
写出下列反应的文字表达式1过氧化氢溶液与二氧化锰混合________________________
写出下列反应的文字表达式及反应基本类型填化合反应或分解反应①高锰酸钾受热分解②硫在空气中燃烧③铁丝与
写出下列反应的文字表达式1铁在氧气中充分燃烧____________________________
写出下列物质与氧气反应的文字表达式.1铁2红磷3加热高锰酸钾制取氧气4分解过氧化氢制取氧气.
写出下列化学反应的文字表达式并注明基本反应类型1红磷在空气中燃烧2加热高锰酸钾的反应.
写出下列物质与氧气反应的文字表达式.1铁2木炭3红磷4加热高锰酸钾制取氧气5分解过氧化氢制取氧气.
写出下列反应的文字表达式①高锰酸钾受热分解②氢气在空气中燃烧③用固体混合物制取氧气④木炭在氧气中燃烧
写出下列反应的文字表达式及反应基本类型①高锰酸钾受热分解②硫在空气中燃烧③铁丝与氧气反应.
16写出下列反应的文字表达式①红磷在氧气中燃烧②硫在空气中燃烧③加热高锰酸钾制氧气④铁丝在氧气中燃烧
写出下列反应的文字表达式2×3=6①红磷燃烧②加热高锰酸钾③铁丝在氧气中燃烧
写出下列反应原理的文字表达式并注明其所属的基本反应类型.1为了延长白炽灯的使用寿命灯泡中放有少量的红
用文字表达式表示下列反应并写出反应类型化合分解1硫在氧气中燃烧2高锰酸钾受热分解制取氧气______
写出下列反应的文字表达式并注明其基本反应类型1电解水________________________
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区别下列各组物质所选择的试剂或方法错误的是选项需区别的物质选择的试剂或方法
化学是一门以实验为基础的科学结合下列装置回答问题棉花1写出仪器②的名称2利用装置A.制取O2发生的反应方程式应为3利用双氧水制备和收集氧气应选择的装置为和填字母序号发生的反应方程式为
已知A.B.C.三种纯净物均含有氧元素而且它们在一定条件下有下列化学反应中转化关系A.可生成B.A.也可生成C.B.可生成C.你认为A.B.C.可以是你熟悉的哪三种物质写化学式AB2分
汽车工业的发展给人们出行带来了快捷和方便.我县汽车数量近年也迅速增加在有限的路面上形成车水马龙的场面汽车尾部吞云吐雾喷发出大量气体如图.据此你认为汽车增加给人们带来的负面影响是答二点__________________________________________________汽车排放出的有害污染物主要成分是答二种____________________________怎样减少汽车尾气对空气的污染请你提出三点建议①_________________________________②_________________________________③_________________________________
下列物质鉴别的实验方法错误的是鉴别物质实验方法
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图该同学的实验步骤如下请回答实验中有关问题①将图中的集气瓶分为5等份并作好标记②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷将导管上的止水夹夹紧在酒精灯上点燃红磷并立即伸入集气瓶内塞紧橡皮塞③充分反应后待集气瓶冷却至室温打开止水夹1该实验中红磷需稍过量目的是2步骤②集气瓶中的现象是其反应的文字表达式为步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为3该实验可推论出氮气__________填易或难溶于水和其化学性质________填活泼或不活泼的结论
请根据下面的实验示意图回答问题1为保证A.实验的成功红磷需稍过量目的是________________________________________________________________________2由B.实验得到水是由________________________________________________________________________组成的3C实验中说明CO2具有________________________________________________________________________的化学性质4D为镁条燃烧实验燃烧时发出________________________________________________________________________光
1所发生的三个反应有多个共同的特点分别是①②③④只答四点即可它们也有许多不同请指出其中一个与另外两个的不同之处2写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的符号表达式
1在地球上分布很广占空气体积约1/5的物质的化学式是____煤是现代生产生活中的主要燃料它燃烧时产生____气体是造成酸雨的元凶因此农村常用沼气来替代化石燃料和柴火沼气的主要成分是____人类未来最清洁的绿色能源是____2学习化学以后自己提高了健康安全意识如我知道了通过呼吸系统使人体中毒的物质是—室内不慎起火造成火灾时安全自救的措施是______________一一____一3我们曾做过①木炭②硫粉③铁丝④镁条等物质在的氧气中完全燃烧的实验其中燃烧时火星四射的是____填序号产生耀眼强光的是‘填序号生成有刺激气味气体的是____填序号上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化判断化学变化发生的根本依据是_________
2008年6月1日起商场超市已不再提供免费塑料袋这样做要解决的环境问题是
下列有关空气各成分的叙述中错误的是
小明发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%空气占40%时能使带火星的木条复燃.那么使带火星的木条复燃的氧气的浓度最低值是多少呢?小明对此展开探究:第一组实验:取5支集气瓶编号为①②③④⑤分别装入其总容积10%20%30%40%50%的水.用排水法收集氧气恰好把5只瓶子中的水排去将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中记录实验现象.小明在前一组实验的基础上又做了第二组实验和第三组实验三组实验的数据几现象如下:第一组第二组第三组集气瓶号①②③④⑤①②③④⑤①收集的氧气占容积的体积分数1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题:1写出一个实验室制取氧气的反应方程式_______________________________.2使用带火星的木条验满氧气是否可靠?__________填是或否.3集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×___%.4收集的氧气占容积的体积分数最低为____%时可使带火星的木条复燃这时瓶中氧气的体积分数是___%.结果保留整数.5用带火星的木条直接检验双氧水收热分解产生的氧气时往往难以复燃这是因为在加热生成氧气的同时产生大量的水蒸气所致此时混合气体中氧气的体积分数随温度的变化曲线如下图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验的结果的影响欲使带火星的木条复燃应将架势双氧水的温度控制在____℃6采取半值法探究能减少实验次数.例如:第一组实验若按③④的编号顺序进行实验即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%40%之间从而省去编号为①③⑤的实验.同理第二组实验可以省去的实验编号为__________.
某镇有个硫酸厂设备简陋技术陈旧该厂每天排放大量的SO2的废气和含有硫酸的酸性废水当地的其它工厂和居民均用煤炭作燃料只要下雨就下酸雨对该镇环境造成极大的破坏1分析该镇下酸雨的原因2举一例说明酸雨对环境的危害3该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施你认为不妥的是A.将硫酸厂搬离该镇B.建议环保部门限令整改C.将硫酸厂排放的SO2处理后排放D.工厂和居民改用较清洁的燃料
A.~G是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系已知A.C.是无色液体B.F.G.是无色气体其中大量排放F.会引起温室效应D.是黑色固体E.在纯净的B.中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰1请写出下列物质的化学符号D.________G.________H________2请写出下列变化的符号表达式①B.→F.________________________________________________________________②C→B.________________________________________________________________
以下信息对解答本题能提供帮助无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色某同学为了研究蜡烛燃烧的产物设计了以下实验如图所示在甲乙两集气瓶中充满氧气瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体①点燃集气瓶甲中的蜡烛观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊②点燃集气瓶乙中的蜡烛发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝请回答1蜡烛在中燃烧比在中燃烧更旺填空气或氧气说明氧气具有的性质2以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:和.
空气是一种十分重要的天然资源1空气成分按体积计算含量最多的是________填写化学式2实验室可通过多种途径制取氧气如分解过氧化氢加热高锰酸钾电解水等因为这三种物质都含有_________元素填元素符号从降低能量消耗上思考你选择的实验室制取氧气的方法是_________________3保护空气提倡低碳减少温室效应是我们必须关注的问题科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系从图中分析得出的下列结论中正确的是填字母序号A.二氧化碳也是一种重要的资源B.利用降温加压将二氧化碳分离是化学变化C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物D.液化石油气汽油甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生4酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸H2SO3被空气中的氧气氧化为硫酸H2SO4的缘故该氧化反应的化学方程式为5绿色化学的特点之一是零排放一定条件下一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应若只生成一种产物就能实现零排放符合这一要求的产物是填字母序号A.甲醇CH4OB.甲醛C.H2OC.乙醇C2H6OD.乙醛C2H4O
小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木炭替代红磷测定空气中氧气的含量并按左下图所示装置进行实验1依据的实验原理是_______________________________小军检查装置气密性后将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入广口瓶中并把塞子塞紧待红热的木炭熄灭并冷却至室温后就打开弹簧夹并未发现倒吸现象经过认真分析小军发现实验失败的原因是答一条_______________________2小军反思上述实验的探究过程后认为用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择和生成物的要求上应考虑是答一条_______________________________________
下列有关实验及其现象描述不正确的是
催化剂在科研医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用1为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用在相同条件下同学们按下表进行实验并记录相关数据其他影响实验的因素均相同编号KClO3质量/g其他物质质量/g待测数据实验12.0实验2aMnO20.5①表中a的数值应是②表中的待测数据指填字母序号A.氧气的质量B.反应后固体的质量C.氧气的体积D.单位时间内产生氧气的体积③设计实验1的目的是2同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为2KClO3====2KCl+3O2↑已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应试分析后按要求填空I.2KClO3+2MnO2===2KMnO4+Cl2↑+O2↑II用化学方程式表示IIIK2MnO4+Cl2===2KCl+MnO2+O2↑通过以上分析同学们得出结论二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应【拓展】氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏其微观示意图如下综合图中①②③的反应过程写出臭氧层被破坏的化学方程式
实验室用如图装置通过加热高锰酸钾来制备氧气请你回答下列问题1实验室用高锰酸钾制备氧气的化学方程式是2该装置试管中蓬松的棉花团的作用是实验结束时先将导管移出水面再熄灭酒精灯的目的是防止现象的发生3实验室还可以利用上述装置以氯酸钾为原料制备氧气方程式为请你简述从该反应后的固本剩余物中回收MnO2的主要操作步骤
有A.B.C.D.四种物质分别是空气氮气木炭硫磺氧气二氧化碳红磷铁丝中的一种A.是无色无味的气体B.在A.中燃烧比在空气中燃烧更旺生成无色无味的气体C.C.使澄清石灰水变浑浊D.是一种无色无味的气体将烧红的B.放入D.中即熄灭且C.和D.是不同的物质则A.是B.是C.是D.是
写出下列反应的文字表达式并在括号中注明基本反应类型化合反应分解反应1硫在氧气中燃烧2电解水____________________3燃烧红磷制造烟幕弹__________4氯酸钾和二氧化锰共热制氧气__
氨气是生产铵态氮肥的主要原料但一经泄漏危害十分严重请根据下列相关报导回答问题某地一冷饮厂氨气泄漏液氨冲破管道喷射而出当时空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味现场温度骤降到-30℃抢险队员紧急中用柠檬水淋湿全身后冲进泄漏仓库堵泄虽堵泄成功但抢险队员被冻伤已泄漏的500Kg液氨经喷水12t后才将其稀释这次事件造成百余人氨气中毒距离事发地点5米的树木在短短半小时内叶子由绿色变成黄色⑴从以上报导获得的信息中你了解到氨气有哪些性质?至少写出3条⑵抢险队员用柠檬水淋湿全身的可能原因是⑶接触液氨可能引起严重冻伤的原因
将某暗紫色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.通常用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E.在无色气体B.中燃烧产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F.通过光合作用吸收并转化为无色气体B.请回答1写出名称A.__—C.____F.____2加热暗紫色固体A.时所发生的反应的文字表达式为____3用文字表示黑色固体E.在无色气体B.中燃烧的反应的表达式一一该反应属于____反应
某兴趣小组话动中在空气中点燃镁条时发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体为了探究其原因小组成员进行了以下探究活动[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么[查阅资料]通过查阅资料记录了下列几种物质的颜色物质MgOMgCl2Mg3N2MgNO32MgCO3MgOH2颜色白色白色淡黄色白色白色白色小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁理由是[提出猜想]淡黄色的固体可能是填化学式[实验探究]1按下图所示装置收集氮气关闭abc用凸透镜聚光引燃白磷待白磷不再燃烧并冷却至室温后打开ab使用打气筒进行充气至A.中的水进入B.时打开c继续充气2实验验证的方法是[实验结论]猜想是正确的镁条在空气中燃烧的有关化学反应方程式是[实验反思]1氮气选用排水法收集的原因是2本探究活动对物质燃烧新的认识是
下列做法可以达到预期目的的是
下列化学反应与实验现象相符合的是
某校研究性学习小组发现镁条在空气中燃烧的产物也为固态想用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验燃烧冷却后打开止水夹发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％1燃烧冷却后打开止水夹水能进入集气瓶中的原因是2如果镁条只和空气中的氧气反应则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气【发现问题】氮气是怎么减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少【假设二】________________________________【查阅资料】镁条可以在氮气中燃烧生成氮化镁固体反应的文字表达式为反应类型为
已知和表示质子数不同的原子1下列表示的气体物质中属于化合物的是2下列表示的气体物质中属于混合物的是
下列变化过程中无氧气产生的是
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