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若点P(m+1,m+4)在平面直角坐标系的y轴上,则点P的坐标是 .
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教案备课库《2012-2013学年广东省江门市新会区创新中学七年级(下)期末数学模拟试卷》真题及答案
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在平面直角坐标系中若点M.23与点N.2y之间的距离是4则y的值是.
在空间直角坐标系中点M.的坐标是456则点M.关于y轴的对称点在坐标平面xOz上的射影的坐标为___
已知如图在平面直角坐标系中△ABC的边BC在x轴上顶点A.在y轴的正半轴上OA=2OB=1OC=4.
在平面直角坐标系中P.点坐标为26Q.点坐标为22点M.为轴上的动点.1在平面直角坐标系内画出当△P
有下列叙述①在空间直角坐标系中在x轴上的点的坐标一定可记为0bc②在空间直角坐标系中在y轴上的点的坐
直角坐标系中有点Am3B4n两点若直线AB平行于y轴且AB=4则m=n=.
在平面直角坐标系xOy中.圆C.x﹣12+y2=5和y轴的负半轴相交于A.点点B.在圆C.上不同于点
在平面直角坐标系中已知点A43点B在y轴的正半轴上连结AB以AB为边作矩形ABCD其中AB⊥BC且A
在平面直角坐标系中点M.在y轴上且到原点的距离为3个单位长度则点M.坐标过点N2-4且平行x轴的直线
已知平面直角坐标系中有一点M.m﹣12m+31当m为何值时点M.到x轴的距离为12当m为何值时点M.
在平面直角坐标系中点A.的坐标为30点B.为y轴正半轴上的一点点C.是第一象限内一点且AC=2.设t
在平面直角坐标系xOy中若点P.m1到直线4x-3y-1=0的距离为4且点P.在不等式2x+y≥3表
在平面直角坐标系中点
(2,m)在第一象限,若点A.关于x轴的对称点
在直线y=-x+1上,则m的值为( ) A.-1 B.1
2
3
如图在平面直角坐标系xOy中点M在x轴的正半轴上⊙M交x轴于AB两点交y轴于CD两点且C为弧AE的中
若点M.m﹣3m+1在平面直角坐标系的x轴上则点M.的坐标为__________.
在平面直角坐标系中点A.的坐标为30点B.为y轴上的一点点C.是第一象限内一点且AC=2设tan∠B
平面直角坐标系中在x轴的下方有一点M点M到x轴的距离为5到y轴的距离为7则点M的坐标为_______
在平面直角坐标系中已知A.00B.40点C.在y轴上.若△ABC的面积是10则点C.的坐标是.
已知曲线C的极坐标方程为4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36以极点为平面直角坐标系的原点极轴为x
在平面直角坐标系中P点坐标为26Q点坐标为22点M为y轴上的动点.1在平面直角坐标系内画出当△PMQ
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已知如图四边形ABCD中∠A=∠CAB∥CD.求证AD∥BC.
如图所示已知直线ab被直线c所截以下结论①∠1=∠2②∠1=∠3③∠2=∠3④∠3+∠4=180°其中正确的个数有
实数π0﹣1中无理数是
对于任何实数我们规定符号的意义是=ad﹣bc.1按照这个规定请你计算的值.2按照这个规定请你计算当x2﹣3x+1=0时的值.
计算﹣32+•﹣.
下列算式正确的是
如图已知AB∥CD∠1=∠2求证∠3=∠4.
如图所示直线ABCD被直线EF所截请添加一个条件使AB∥CD.
衢州市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价其评价项目为主动质疑独立思考专注听讲讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况绘制了如下两幅不完整的统计图请根据图中所给信息解答下列问题1在这次评价中一共抽查了名学生2请将条形图补充完整3如果本市有8万名初中学生那么在试卷评讲课中独立思考与讲解题目的学生约有多少万人
若+|y+8|=0则的平方根为.
先化简然后选一个合适的数代入求值2x﹣12﹣x5﹣4x4÷x3.
将点P﹣3b向下平移3个单位再向右平移2个单位后得到Qa﹣1则ab的值为
你能求x﹣1x99+x98+x97+…+x+1的值吗 遇到这样的问题我们可以先思考一下从简单的情形入手.先计算下列各式的值 1x﹣1x+1= 2x﹣1x2+x+1= 3x﹣1x3+x2+x+1= 由此我们可以得到x﹣1x99+x98+…+x+1= 请你利用上面的结论完成下面两题的计算 1299+298+…+2+1 2﹣350+﹣349+…+﹣3+1.
如图在边长为2a的正方形中央剪去一边长为a+2的小正方形a>2将剩余部分沿虚线剪开密铺成一个平行四边形则该平行四边形的面积为
如图CD∥ABDE与AB交于点F若∠BFE=50°则∠D的度数为
已知代数式x﹣22﹣2x+3x﹣3﹣23.1化简该代数式2有人认为不论x取何值该代数式的值均为负数你认为填正确或不正确若不正确请举出一个反例加以说明.
已知2a﹣7和a+4是某正数的平方根b﹣7的立方根为﹣2.1求ab的值2求a+b的算术平方根.
如图所示三角形OAB的顶点B的坐标为40把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE如果CB=1那么OE的长为.
计算x+12﹣x+2x﹣2=.
计算8xy2÷-4xy=.
1×÷2若x+23=﹣27求x.
为了抓住2013年凉都消夏文化节的商机某商场决定购进甲乙两种纪念品若购进甲种纪念品1件乙种纪念品2件需要160元购进甲种纪念品2件乙种纪念品3件需要280元.1购进甲乙两种纪念品每件各需要多少元2该商场决定购进甲乙两种纪念品100件并且考虑市场需求和资金周转用于购买这些纪念品的资金不少于6000元同时又不能超过6430元则该商场共有几种进货方案3若销售每件甲种纪念品可获利30元每件乙种纪念品可获利12元在第2问中的各种进货方案中哪种方案获利最大最大利润是多少元
若关于x的不等式2﹣mx<8的解集为x>则m的取值范围是.
下列实数是无理数的是
下列四幅图案中能通过平移左图所示的图案得到的是
下列说法错误的是
按要求用尺规作图并填空保留作图痕迹如图点P是∠AOB边OA上一点.过点P作直线PC∥BO.你的作图方法使PC∥BO的依据是.
小明在参加数学兴趣活动小组时探究如图甲这一基本图形.【问题】如图甲AB∥CD试探究∠B∠E∠D三者之间的数量关系并说明理由【拓展】将图甲变为图乙图丙其中AB∥CD不变请你直接写出相应的结论图乙图丙.【应用】如图丁运用上面的结论解决问题AB∥CDBE平分∠ABFDE平分∠CDF∠BFD=120°求∠BED的度数.
一组数据的最大值与最小值的差是23若组距为3则在画频数分布直方图时应分为组.
如图AB∥EF∥CD∠ABC=45°∠CEF=155°求∠BCE的度数.
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