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如图，在直角坐标系中，△ABC的顶点A（﹣2，0），B（2，4），C（4，0）． （1）求△ABC的面积； （2）点D为y轴负半轴上一动点，连接BD交x轴于点E，是否存在点D使得S△ADE=S△...
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教案备课库《2016-2017学年福建省厦门市双十中学八年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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如图在平面直角坐标系中A.01B.20C.43.1求ΔABC的面积2设点P.在坐标轴上且ΔABP与Δ
.如图在平面直角坐标系中四边形ABCD的顶点坐标分别是A.－20B.0－2C.20D.02求证四边形
在直角坐标系中等腰三角形ABC的底边两端点坐标是-2060则其顶点的坐标能确定的是
横坐标
纵坐标
横坐标及纵坐标
横坐标或纵坐标
在直角坐标系中点A.的坐标为-20点B.的坐标为30以AB为底边高为4的等腰三角形ABC求点C.的坐
如图在平面直角坐标系中若菱形ABCD的顶点A.B.的坐标分别为－3020点D.在y轴上则点C.的坐标
如图在平面直角坐标系内试写出△ABC各顶点的坐标并求△ABC的面积.
如图在平面直角坐标系中正方形OABC的顶点O.B.的坐标分别是0020则顶点C.的坐标是
(1，1)
(-1，-1)
(1，-1)
(-1，1)
如图在平面直角坐标系中若菱形ABCD的顶点A.B.的坐标分别为－3020点D.在y轴上则点C.的坐标
平面直角坐标系中点A20关于y轴对称的点A′的坐标为______.
等腰ΔABC在直角坐标系中底边的两端点坐标是－2060则其顶点的坐标能确定的是
横坐标
纵坐标
横坐标及纵坐标
横坐标或纵坐标
如图在平面直角坐标系xOy中若菱形ABCD的顶点A.B.的坐标分别为﹣3020点D.在y轴上则点C.
等腰三角形ABC在直角坐标系中底边的两端点坐标是-2060则其顶点的坐标能确定的是.
横坐标
纵坐标
横坐标及纵坐标
横坐标或纵坐标
如图在平面直角坐标系中已知点A﹣20B20.1画出等腰三角形ABC画一个即可2写出1中画出的三角形A
在平面直角坐标系中A.20B.03若△ABC的面积为6且点C.在坐标轴上则符合条件的点C.的坐标为_
如图所示在平面直角坐标系中已知A.01B.20C.43.1在平面直角坐标系中画出△ABC并求△ABC
如图在平面直角坐标系xOy中若菱形ABCD的顶点AB的坐标分别为﹣3020点D在y轴上则点C的坐标是
如图在平面直角坐标系中若菱形ABCD的顶点A.B.的坐标分别为－3020点D.在y轴上则点C.的坐标
平面直角坐标系中点A20关于y轴对称的点A′的坐标为﹣20.
已知在平面直角坐标系中△ABC三个顶点的坐标分别为A02B0-1C20求△ABC的面积．
如图在平面直角坐标系xOy中若菱形ABCD的顶点AB的坐标分别为﹣3020点D在y轴上则点C的坐标是
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对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是
二氧化碳的下列用途中只利用了物理性质的是
减少污染净化空气还我一片蓝天已成为太原人名共同的心声． 1洁净的空气中含量比较多的气体有氧气和填化学式． 2汽车燃料燃烧不充分时会产生炭粒和有毒的填化学式气体污染空气． 3汽车使用压缩天然气CNG作燃料会减少对空气的污染压缩天然气CNG加气站必须悬挂禁止烟火的图标因为．
盐酸的下列用途中能用硫酸代替盐酸的是
下面连环画记录了高华参观中国地质博物馆的一天．据图回答 1她吃早餐． 早餐食物中有馒头牛奶鸡蛋和苹果其中富含蛋白质的是． 陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙CaSiO3其中硅元素的化合价是． 2她出发了． 她携带的物品中主要材料属于有机合成材料的是填字母序号 A．塑料水壶B．纯棉帽子C．涤纶背包 如图③所示乘坐地铁禁止携带的物品中属于易燃易爆品的是． 她来到博物馆门口． 同学们在地质学家李四光的大理石雕像前了解他的生平事迹．大理石的主要成分是． 4她和同学们进入博物馆．她看到了许多矿石标本其中的4种矿石及其主要成分如下 上述矿石标本的主要成分中所含元素种类最多的是填字母序号． 她根据辉铜矿的主要成分推测以辉铜矿为原料可制得含铜元素或含硫元素的产品她的依据是化学反应前后不变． 她依据化学式计算出CuOH2CO3的相对分子质量为． 5参观结束时老师进行了小结并就金属冶炼提出了一个问题请同学们用化学方程式作答． 工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是．
人类的生产和生活都离不开金属 1金属元素在自然界中分布很广地壳中含量最多的金属元素是 2铁可以拉成铁丝压成铁片这是利用了铁的性在公路上行驶的油罐车尾部经常有一条铁链拖在地面上这是利用了铁的导电性家里铁制炊具要有木柄或塑料柄这是因为铁有很好的性铁制品很容易生锈实际上是铁与空气中的发生化学反应的结果可以用稀硫酸除去铁锈写出化学方程式． 3将一定量的铁粉加入到硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中充分反应后过滤向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是滤液中一定不含有的物质是填化学式．
已知ABCD是教案备课库常见的物质以下均是教案备课库常见的化学反应请根据化学反应的特征填空． 1若A+BC则物质C是． 2若A+H2O=C写出一个符合题意的化学方程式． 3若A+BC+D↑该反应的现象是化学方程式是． 4若aA+bO2cCO2+dH2O则A可以是填名称．
在原子分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下列图示为部分化学反应的微观示意图． 请据图回答 1图A是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图可以看出元素的化学性质与原子的关系密切氯化钠是由构成的．工业上可用氯化钠生产一种常用的碱即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应生成这种碱氯气Cl2和氢气该反应的化学方程式为． 2图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图．由图可知这两个反应在微观实质上的共同点是．
有一包白色粉末可能由氯化钠硫酸钠硫酸铜碳酸钠碳酸钙中的一种或几种组成为确定其组成进行如下实验 ①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解得无色溶液A． ②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液充分反应后过滤分别得无色溶液B和白色沉淀C将白色沉淀C洗涤烘干后称得质量为20g． ③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸沉淀部分消失并有气泡冒出． ④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀． 由上述实验得出的下列判断中正确的是
定量的碳与8.0g氧化铜混合加热充分反应如图所示反应前后测定装置Ⅰ装置Ⅱ的质量记录如下下列分析正确的是 反应前的质量 反应后的质量 装置Ⅰ 56.3 55.2 装置Ⅱ 242.9 244
下列实验中能达到实验目的是
下列图象能正确反映其对应关系的是
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母反应的化学方程式为．若用装置D收集氧气验满的方法是． 2实验室化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C作发生装置你认为选用C的优点是． 3欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳则气体应从填“a”或“b”端通入 4制取二氧化碳可以用B作发生装置其收集装置通常是填字母请写出实验室制二氧化碳的化学方程式． 5我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里反应生成填化学式做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水水的作用是．
如图所示事例能证明分子间的间隔可以改变的是
△ABC中AB=15AC=13高AD=12则△ABC的周长为
如图所示一棵大树折断后倒在地上请按图中所标的数据计算大树没折断前的高度的结果是．
2009年2月1日开始国家强制性牙膏标准要求儿童牙膏生产中严禁使用二甘醇做增溶剂．已知二甘醇是一种低毒易燃的粘稠液体其燃烧的化学方程式为X+5O2═4CO2+5H2O由此可推出二甘醇的化学式为．
1判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义将序号填在相应的横线上A．O2﹣B．H2OC.2NOD．O ①表示分子个数的是表示一个离子所带电荷数的是 ③表示元素化合价的是④表示一个分子中所含原子个数的是． 2写出下列各物质的化学式①干冰②食盐的主要成分．
下列实验结论正确的是 ①既可说明甲烷具有可燃性又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ②既可说明二氧化碳的密度比空气大又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既可说明水是由氢元素氧元素组成又说明了化学反应前后元素种类不变 ④既可探究可燃物的燃烧条件又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤既可说明二氧化碳易溶于水又说明了二氧化碳具有酸性．
分析推理是化学学习过程中的常用方法下列推理正确的是
双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂能吸收空气中的氧气二氧化碳水蒸气等．化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”其标签如图所示． 同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇设计实验进行探究． 【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么 【查阅资料】 ①铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁Fe+2FeCl3=3FeCl2 ②碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应． 【作出猜想】久置固体中可能含有FeFe2O3Ca0CaOH2和CaCO3． 【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告请你补充完整． 实验现象 实验结论 ①取少量样品放入试管中滴加一定量的 ．用带异營的单孔橡皮塞塞紧试管口导管另一端伸入澄清石灰水中． 试管中固体逐漸减少有大量无色气体产生得到浅绿色溶液澄清石灰水变浑浊． 样品中一定含有 不含Fe203． ②取少量样品放入试管中加水溶解静置后取上层清液滴加无色酚酞试液． 试管底部有不溶物上层清液由无色变为红色． 样品中含有 ． 【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论理由是用化学方程式表示．
某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功． [查阅资料]白磷的着火点40℃． [提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少 [实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL注射器中水的体积为50mL该装置气密性良好． [实验探究]装入药品按图所示连接好仪器夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中白磷很快被引燃然后将锥形瓶从热水中取出． [现象分析] 1将锥形瓶底部放入热水中白磷被引燃说明燃烧不能缺少的一个条件是 足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧说明瓶内剩余气体燃烧填“支持”或“不支持”．写出白磷燃烧的化学方程式． 2在整个实验过程中可观察到气球的变化是． 3待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后打开弹簧夹还可观察到的现象是①注射器中的水自动喷射出来②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是． [得出结论]氧气约占空气总体积的．
下列物质的变化和运动中只发生物理变化的是
为迎接中考并取得佳绩小红的奶奶为她制定了以下食谱米饭烧鸡蛋汤糖醋鱼麻辣豆腐．为均衡营养你觉得应该再给她补充的食物是
实验室有铁粉和铜粉的固体混合物现取10g置于烧杯中向烧杯中加入一定溶质质量分数的稀硫酸烧杯内固体质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示请完成下列问题 1固体样品中铜的质量为g． 2求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数． 3B点溶液中的溶质是．
下列说法中正确的是
甲乙丙丁4种常见物质由氢碳氧钠钙5种元素中的2﹣3种组成． 1甲俗称纯碱其化学式为． 2乙是一种氧化物遇水放出大量的热乙的名称是． 3丙与氧气在点燃条件下反应其微观示意图如图1请在方框中补全相应微粒的图示． 4如图2所示夹持仪器略去K1K2均关闭打开K1待液体全部流下立即关闭K1观察到产生大量气泡且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后打开K1和K2使液体全部流入锥形瓶瓶中无明显现象． ①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因． ②取反应后锥形瓶中的溶液测得pH=3则该溶液中含有的溶质除HCl外还有．
如图是供实验室制取气体时选用的装置 1实验室用熟石灰和氯化铵固体在加热的条件下反应制得氨气NH3氨气是一种无色有刺激性气味的气体极易溶于水而形成氨水．氨水是实验室常用的碱也是农业上常用的一种氮肥当庄稼出现等症状时施用此肥见效会很快． 2上图中可用来制备氨气的发生装置是收集装置是． 3用装置B来制氨气会使试管底炸裂原因是． 4实验室有一种红色的石蕊试纸它遇到碱溶液能变成蓝色常用来检验氨气．试简述收集氨气时的验满方法 5上述发生装置中的可以用来制一种常见的气体试写出制该气体的化学方程式该反应属于基本反应类型中的．
生活中处处是化学． 1碘酒是家庭常备药物碘酒中的溶剂是写化学式． 2加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污是因为洗涤剂有的功能． 3炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭其灭火的原理是． 4波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂它是由硫酸铜石灰加水配制而成．请用化学方程式说明为什么不能用铁制容器来配制波尔多液．
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