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校园文化

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校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分渗透于学校的教学科研管理生活及各种校园活动等各方面的校园文化

校园文化是指校园所处的自然环境校园规划格局校园建筑雕塑绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境整洁幽雅

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开展校园文化活动有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高这体现了校园文化的

德育功能智育功能美育功能知识功能

关于高校行为文化的叙述正确的是

行为文化是校园文化的核心行为文化处在校园文化的最表层高校校园文化建设最重要的是加强校园行为文化建设行为文化是各种精神文化传播的组织与设计，是校园文化的主要体现

校园文化虽然是构成社会文化系统的要素之一但也是一个相对独立相对稳定的子系统在其形成和发展过程中是开放

校园文化形成和发展过程是开放的、动态的，社会文化包括校园文化社会文化与校园文化是相互联系、相互渗透、相互制约的系统与子系统关系校园文化的地位受到社会文化的制约，社会文化规定着校园文化社会文化是校园文化的来源，校园文化是社会文化的组成

校园文化形态被分为以下哪几个方面

校园物质文化；校园行为文化；校园制度文化；校园精神文化

校园文化的核心内容是

校园物质文化校园组织文化校园精神文化校园制度文化

整洁幽雅文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲所以苏霍姆林斯基说要使学校的墙壁也说话从文化的角度

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校园文化是指校园所处的自然环境校园规划格局以及校园建筑雕塑绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境整洁

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校园文化建设为校园增添了文化气息营造了团结和谐文明的校园文化氛围为学生发挥才能提供了平台重视校园文化

①② ②③ ①④ ③④

校园文化的外在标志是

校园物质文化校园精神文化校园制度文化校园行为文化

班级文化是校园文化的子文化

校园文化可以分为校园的物质文化组织制度文化精神文化和__________其中__________是校

狭义的校园文化是指

把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；包含学术文化在内的概念；排除学校组织制度的文化概念；是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念

校园文化的核心是学校的______文化

下列属于校园文化的内核与灵魂的是

校园物质文化；校园行为文化；校园制度文化；校园精神文化

校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分渗透于学校的教学科研管理生活及各种校园活动等各方面的校园文化

校园文化是指校园所处的自然环境校园规划格局以及校园建筑雕塑绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境它会

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某校就校园文化建设这一问题举办了一次讨论会下面是两位同学的发言甲同学说校园文化建设是精神文明建设的重

综合探究校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分渗透于学校的教学科研管理生活及各种校园活动等各方面的

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