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If we don't work hard today, we (live) to be sorry about our laziness in old age.
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第二节读写任务共1小题满分25分阅读下面的短文然后按照要求写一篇150词左右的英语短文Luckorh
Asyouknowstudyingmeans________harD.
work
to work
working
that we work
Thankyouforyour.Andwewon'tbesuccessfulunlessweall
请认真阅读下面短文在短文后表格中的空白处填入适当的单词注意每空1个单词FutureandTodayI
_________hardworkitistoday!
How
How a
What
What a
用所给词的适当形式填空1.Don’trunintheclassroom.2.Mymotherhave
—Wewillcertainlyenteragoodhighschool_______weworkh
as soon as
as long as
as far as
even if
Wearesuretoenterabetterhighschool________weworkhar
as soon as
as long as
as if
even if
Itisyearsofhardwork_________hasmadehimwhatheistoda
why
when
which
that
Wehavetoworkhard______we’lllosethechancE.
therefore
otherwise
besides
however
Inmyopinionwecan'tleavetoday'sworkfortomorrow1____
Thankyouforyour.Andwewon'tsucceedunlessweall. A.
Weshouldworkhard________wecouldn'tfinishtheworkint
so
therefore
lest
otherwise
请认真阅读下面短文在短文后表格中的空白处填入适当的单词注意每空1个单词FutureandTodayI
TheAmericanideathathardworkwastobeesteemeddisti
of
on
to
for
--_________itis!--Andwemusttryourbesttofinishitint
What an easy work
How easy
What hard work
How hard--working
Westudentsshouldworkhardatschoolbecausewhatwearele
will be paid
was being paid
has been paid
was paid
Thankyouforyou.Andwewon’tsucceedunlessweall. A.w
TheAmericanideathathardworkwastobeesteemeddisti
admire
despise
regard
enjoy
Thoughitiswewillatit.
work hard , work hard
a hard work , work hard
hard work , work hard
hard work , work hardly
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将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合二者恰好完全反应的微观示意图如图.下列说法不正确的是
下列做法会加剧温室效应的是
下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是
在点燃的条件下2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应生成6.6gCO21.8gH2O和ag的X.下列关于说法不正确的是
下列由分子构成的物质是
日本大地震引发核泄漏事故工作人员注入硅酸钠Na2SiO3等阻水材料成功堵住了高辐射污水流入大海.硅酸钠中硅元素的化合价为
化学是造福于人类的科学.请利用所学知识回答下列问题 Ⅰ.化学与生活息息相关 1飞机餐的食品包括米饭鸡肉海带牛奶等其中米饭中富含的营养素是米饭中的营养素在人体的消化系统中经酶的催化作用被消化成为填化学式. 2针对一些身体不舒适的乘客多数航班还会配备感冒发烧药胃药创可贴等常备药物胃药中有一种氢氧化镁片用作抗酸药可中和胃里过多的胃酸其原理是用化学方程式表示. Ⅱ.化学指导人类合理利用资源 二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一.实际生产中经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2流程图如图1所示部分条件及物质未标出. 3捕捉室中反应方程式是. 4该流程图中未涉及的基本反应类型是反应. 整个“捕捉”过程中可循环使用的物质是. Ⅲ.化学促进科学技术的发展 5铕Eu用作彩色电视机的荧光粉是激光及原子能应用的重要材料.已知一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧产生红色火焰放热有近似白色的固体生成如图2.根据资料回答 ①铕燃烧生成氧化铕Eu2O3的化学方程式为. ②铕的金属活动性比铜填“强”或“弱”. 62017年5月9日我国发布了新发现的四种元素的中文名称.其中113号元素的中文名称确定为“鉨”其元素符号为Nh.鉨原子的相对原子质量为278最外层电子数为3.则鉨原子核内有中子鉨原子形成的离子符号为.
一钙元素被称为人体中的“白色钢筋混凝土”. 1钙元素在周期表中的信息和原子结构示意图如图1.下列说法正确的是. A.钙离子的符号为Ca+2B.钙原子结构示意图中x=8 C.钙的相对原子质量为40.08gD.钙的硝酸盐的化学式为CaNO3 2人体缺钙会导致. A.佝偻病B.侏儒症C.骨质疏松 3钢筋混凝土属于. A.无机材料B.合成材料C.复合材料 二干燥剂变质后的成分探究 【提出问题】一包生石灰干燥剂使用一段时间后可能有哪些物质 【猜想假设】含有氧化钙氢氧化钙碳酸钙一种或几种. 【实验验证】 1取固体样品加入水中发现温度明显升高说明固体中含有.滴加酚酞后液体变红继续加足量稀盐酸如观察到则固体含有碳酸钙. 2小明认为无法判断是否有氢氧化钙.理由是. 3为了进一步确定固体样品的成分及质量实验小组利用图2装置进行实验. 【查阅资料】CaOH2加热至580℃CaCO3加热至825℃分别分解生成两种氧化物. ①实验前首先要再装入样品. ②在B装置中放入固体样品控温加热至825℃以上使装置B中反应完全再通一段时间空气测得反应前后装置CD分别增重18.0g和22.0g则固体样品中一定含有种物质.将装置B中反应后剩余的固体加入足量水中溶解蒸发所得固体不含水增重36.0g则原固体样品中CaO的质量为g. ③装置E的作用是.
下图是粗略测定草木灰中碳酸钾含量的部分操作其中对应操作不规范的是
下列物质所对应的用途不正确的是
如图是甲转化为丙的微观过程下列说法不正确的是
硝酸钾KNO3属于
过氧化氢消除矿业中氰化物的反应原理为KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑式中X是
下列物质可用作复合肥的是
下列实验方法正确的是
“保护环境”是我国的基本国策.下列做法不应该提倡的是
下列物质用途中主要利用其物理性质的是
下列有关物质的检验鉴别除杂分离所用的试剂或方法正确的是
硫酸是一种重要的化工原料也是实验室中常用的化学试剂.下面是对硫酸的性质制取用途等方面的探究请你共同参与并回答有关问题. 【探究一】硫酸的性质 1探究浓硫酸的某些特性. ①用小木棍蘸取少量浓硫酸放置一会后可观察到. ②浓硫酸的稀释浓硫酸稀释过程如图1所示b中盛放的物质是a的作用是. ③兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液约20mL分别放入两个相同的小烧杯中称量观察记录分析根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图2.由图2曲线你能得到的实验结论写两点. 2探究稀硫酸的化学性质. 如图3将适量的稀硫酸分别加入A~E的五只烧杯中. ①有产生气泡的是填序号下同有白色沉淀生成的是. ②能证明C中发生化学反应的现象是. 3请写出稀硫酸的一种用途. 【探究二】硫酸的工业制法. 工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示. 1接触室中发生的化学方程式为. 2依据生产硫酸的工艺流程图下列说法正确的是填字母序号. A.为使黄铁矿充分燃烧需将其粉碎B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量 C.吸收塔中得到的产品为混合物D.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁 3接触室中的SO2平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示.催化剂活性与温度的关系见图6.在实际生产中SO2催化氧化反应的条件选择常压和450℃对应图中A点而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件其原因分别是. 【探究三】探究某黄铁矿中FeS2的含量. 同学们进行了如下实验探究. 【查阅资料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O 【实验探究】 Ⅰ称取1.60g黄铁矿样品放入如图7所示装置夹持装置省略的石英管中从a处不断地缓缓通入空气高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应. Ⅱ反应结束后将乙瓶中的溶液进行如图8处理 【问题讨论】 1I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液其作用是II中滤液所含的溶质一定有. 【含量测定】 2II中最终得到的4.66g固体是填化学式. 3计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为.写出计算过程 【交流反思】 4如果缺少甲装置则最终测得FeS2的质量分数将会填“偏大”“偏小”“不变” 5如何证明II中所加BaCl2溶液已过量请简要写出操作方法及现象.
向一定量的硝酸铜硝酸银的混合溶液中加入5.6g铁粉充分反应后过滤洗涤干燥称得固体14g.向固体中加入稀盐酸无气泡产生.则下列分析正确的是
下列四种化肥中属于复合肥料的是
下列标志属于中国节能标志的是
下列物质中能导电的是
下列物质的鉴别方法不正确的是
甲乙试管中各盛有10.0g水向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末另一支试管中加入3.0gNaCl粉末按图12进行实验下列说法正确的是
用固体氯化钠配制50g质量分数6%的氯化钠溶液不需要使用的仪器是
环境能源食品问题是社会关注的热点. 1下表列出的是某品种西瓜每100g食用部分的主要营养成分数据. ①表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的 ②西瓜营养成分中属于微量元素的是填元素符号. 2纯电动汽车的发展已成潮流之势.其中用到的锂电池可将化学能转变为能它相比传统燃油车具有的优点有填字母下同. a.节能b.噪音大c.环保 3垃圾无害化处理有利于保护生态环境.下列有关生活垃圾的处理合理的是. a.用厨余垃圾生产沼气b.废旧塑料露天焚烧c.含汞废旧电池就地填埋 4我国大气污染物主要有和可吸入颗粒物. a.SO2b.CO2c.NOxd.CO 5制造业“王冠上的明珠”指航空发动机涡轮叶片它的制造需用到金属铼.铼元素的相对原子质量为186原子序数为75则其原子中核外电子数为.
某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图所示经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl中的一种请你对该试剂作出猜想并进行实验探究 【提出问题】这瓶试剂是什么溶液 【猜想与假设】 甲猜想NaHCO3溶液 乙猜想NaOH溶液 丙猜想Na2CO3溶液 丁猜想NaCl溶液 【查阅资料】上述四种物质相关信息如下 【实验探究1】取瓶中溶液少许于试管中滴加几滴酚酞溶液溶液变红. 【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中滴加足量的稀盐酸产生生气泡. 【实验分析】通过【实验探究1】可知同学的猜想一定错误. 甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误他的理由是. 丙同学分析【实验探究2】并结合以上同学的实验结论认为原瓶溶液是Na2CO3溶液. 【实验探究2】中发生反应的化学方程式为. 【讨论质疑】乙认为以上同学分析有漏洞需要进一步实验确定于是又进行了如下探究. 【实验探究3】在【实验探究1】试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液中性充分反应后试管中溶液仍呈红色但有白色沉淀产生. 【得出结论】通过【实验探究3】可证明这瓶试剂为溶液但已经部分变质. 【反思与拓展】学习小组反思了这瓶试剂因为而变质得出了该溶液正确的保存方法若要除去该溶液变质部分所采用的方法是用化学反应方程式表示.
工业上以半水煤气主要成分是N2H2COCO2和H2O食盐等为原料制取纯碱的流程如图1 1反应Ⅰ是在使用铜催化剂和加热条件下半水煤气主要成分间发生反应实现了CO转化化学方程式是. 2将反应Ⅱ生成的NH3和操作Ⅰ分离出的CO2通入饱和食盐水中即可得NaHCO3固体下列两种操作你觉得更为合理的是. a.先通NH3再通入CO2b.先通CO2再通入NH3 3操作Ⅱ的名称是实验室进行该项操作时需要用到的玻璃仪器有普通漏斗烧杯和该仪器在此操作中的作用是. 4反应Ⅲ的成功实现说明该实验条件下NaHCO3的溶解度填“>”“<”或“=”NH4Cl的溶解度. 5纯碱用途广泛.工业上可用废碱渣主要成分Na2CO3 吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3达到减少污染节约资源的目的.反应过程中溶液组成变化如图2所示. ①吸收初期图2中A点以前反应的化学方程式为. ②不断通入SO2最终产物是.
下列说法正确的是
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