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坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度.在进出隧道口时,分别看了一下手表,如图(甲)、(乙)所示,汽车通过隧道时的平均速度是30km/h,由此可计算出此隧道长约 km.
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教案备课库《2015-2016学年北京市房山区重点中学九年级(上)期中物理模拟试卷》真题及答案
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路边的行人
马路边的树木
远处的高山
所乘坐的汽车
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坐在行驶汽车上的一位乘客欲估测前方隧道的长度前进出隧道口时分别看了一下手表如图甲乙所示汽车通过隧道时
坐在行驶的公共汽车上的乘客当公共汽车刹车时乘客的身体会向前倾还是向后仰为什么
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坐在行驶的汽车上的一名乘客想估测前方隧道的长度.他在进出隧道口时分别看了一下手表如图甲乙所示他留意
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一位乘客坐在行驶的列车上他说自己是静止的那么他所选的参照物是
路旁的树
地面
他所乘坐的列车车厢
飞弛而过的列车
坐在行驶着的汽车上的乘客如果以路边的树为参照物乘客是的选填运动或静止
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过氧化氢H2O2是隐形眼镜的洗液成份下列说法正确的是
如图所示锥形瓶内是二氧化碳气体在胶头管内是氢氧化钠浓溶液装置气密性良好.挤压胶头管的胶帽会出现的现象为原因是瓶内压强填变大变小或不变瓶内发生反应的化学方程式为.
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在用电压表和电流表测电阻的实验中 1如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路但电路中有一根导线连接错误请你把错误的连接改正过来新改接的导线用笔画线表示并在错接的导线上画“×” 2在连接电路中开关应处于状态填闭合/断开. 3测量时该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了. 4电路连接好后闭合开关在第一次实验时两只电表的示数分别如图乙所示测得的电流是A电压是V待测电阻的阻值是Ω 5在第二次实验时决定在待测电阻两端施加3V的电压应调节滑动变阻器滑片使其处于第一次实验时滑片位置侧的适当位置填左/右
九龙口是建湖的风景区九龙口牌饮用水畅销省内外表是九龙口牌有机水的理化指标该表中的“钙镁钾钠”应理解为 含有成分 钙 镁 钾 钠 其它 含量mg/L ≥4.0 ≥0.5 ≥0.35 ≥0.8 略
如图所示的操作中能达到实验目的是
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教室中电风扇正常工作时电压为V对人体安全的电压是V家里的电灯电视电冰箱等家用电器的连接方式是的填“串联”或“并联”.
下列符号既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子还能表示一种单质的是
下列做法不会危害人体健康的是
测定空气中氧气含量的实验装置如图所示. 实验步骤如下 ①在集气瓶内加入少量水并做好标记将标记以上的部分按体积分为5等份 ②检查装置的气密性 ③在燃烧匙内装入足量红磷将导管上的止水夹夹紧在酒精灯上点燃红磷立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞 ④充分反应后待集气瓶冷却至室温打开止水夹. 请你根据实验回答下列问题 1步骤③中发生反应的化学方程式为 2步骤④中打开止水夹后观察到的现象为 3实验得出的关于空气组成的结论是 4该实验还可推论出氮气的性质有写出两条即可 5实验操作中应注意的问题有写出一条即可.
为测定铜锌合金的组成某化学小组的同学将200克稀硫酸分四次加入到40克合金中得出如下数据和图象.次数第1次第2次第3次加入稀硫酸的质量/g505050剩余固体的质量/g33.5a20.5请计算1a的数值为.2合金中铜的质量分数为.3实验所用稀硫酸的质量分数是.
下列实验操作中不正确是
下列变化中前者是化学变化后者是物理变化的是
1根据空气的成分填空 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有 夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中含有 可用作制造电光源的气体是 2生活用水常常需要净化处理净化水的操作有 ①静置沉淀②蒸馏③吸附④过滤等其中单一操作相对净化程度离高的是填序号.除去水样中难溶性的固体需将水样填序号 ①加热②过滤③蒸发④冷却 3使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中人们常用的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水我们可以用来检验. 4水是生命之源我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议.
下列各组溶液中需要借助其它试剂才能鉴别的是
下列关于厨房中一些问题的解释不正确的是
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水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是 A.培育水稻秧苗时往稻田里灌水 B.用水来冷却汽车发动机 C.炎热的夏天往室内地面上洒水降温 D.冬天供暖时用水作循环液
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4月26日全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产. ①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味.能闻到香味说明. A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以分成原子 ②啤酒酿造过程中酵母是“魔术师”能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳.该变化属于变化选填“物理”或“化学”酵母的作用是. ③啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水.实验室常用试剂区别软水和硬水. ④净水时除去水中的色素和异味应该用 ⑤啤酒是.混合物.纯净物
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如图是在山东省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”这是因为人接触静电球时人体是选填“导体”或“绝缘体”电荷通过人体传到头发上由于头发而使头发竖起来.
能使带火星木条复燃的气体是
研究发现CuCl2CuSO4FeCl3和Fe2SO43都可作为H2O2分解的催化剂下面是对它们催化剂性能的探究请你一起参与【使用药品】30%H2O2溶液10%CuCl2溶液10%CuSO4溶液10%FeCl3溶液和10%Fe2SO23溶液【提出问题】CuCl2CuSO4FeCl3和Fe2SO23四种盐中哪种催化剂更好实验Ⅰ步骤一取30%H2O2溶液20mL用注射器迅速加入1mL10%CuCl2溶液记录收集20mL气体所用的时间t1该实验发生反应的方程式为步骤二将CuCl2依次改为CuSO4FeCl3和Fe2SO23其它条件不变重复步骤一的操作记录时间分别为t2t3t4.实验数据如下t110%CuCl2t210%CuSO4t310%FeCl3t410%Fe2SO23溶液收集20mlL气体所用的时间4min55s5min05s2min4min10s上述实验用到了控制变量法其中除反应的温度过氧化氢溶质的质量分数体积需要控制相同外还需控制相同的量有.【得出结论】四种盐中对H2O2分解催化性最好的是【实验反思】1由实验数据t1近视等于t2t3近视等于t4的事实可初步判断催化剂的催化性能主要与有关.2实验中除了可以用收集等体积气体所用的时间作为实验数据外还可以通过测量作为实验的数据.【提出问题2】同时使用两种盐时催化性能如何变化实验Ⅱ步骤一配制混合溶液﹣﹣取10mL10%FeCl3溶液向其中加入1mL10%CuCl2溶液配成FeCl3﹣CuCl2混合溶液.步骤二取30%H2O2溶液20mL用注射器迅速加入1mL上述FeCl3﹣CuCl2混合溶液记录收集20mL气体所用时间t5t5的范围是.【得出结论】同时使用两种盐时催化性能更好.【拓展延伸】双金属催化剂是过去几十年来催化领域的研究热点之一该结合试验Ⅱ提出一条有关FeCl3﹣CuCl2双金属催化剂的探究问题.
工业上通过电解饱和食盐水制取烧碱氯气和氢气称为氯碱工业.如图是实验室电解饱和食盐水的实验结果.1烧碱的化学式是2根据实验中的生成物可以确定被电解的除了氯化钠外还应该有填化学式你得出此结论的依据是.3已知相同状况下相同体积的任何气体含有相同数目的分子.根据实验生成氢气和氯气的体积比为11试推出此实验中发生的化学方程式.
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