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已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2，则这个圆心角所对的弧长是（ ）
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高一上学期数学《》真题及答案
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下列说法中错误的是
半圆所对的圆心角是π rad
周角的大小等于2π
1弧度的圆心角所对的弧长等于该圆的半径
长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1弧度
已知2弧度的圆心角所对的弦长为4那么这个圆心角所对的弧长为
4
sin 2
4sin 1
若扇形圆心角的弧度数为2且扇形弧所对的弦长也是2则这个扇形的面积为________.
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
已知2弧度的圆心角所对的弧长为4那么这个圆心角所对的弦长是
2sin1
2cos1
4sin1
4cos1
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长是________.
已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2则这个圆心角所对的弧长是
2
已知2弧度的圆心角所对的弧长为2则这个圆心角所对的弦长是
sin2
2sin2
sin1
2sin1
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2则这个圆心角所对的弧长是．
已知扇形的圆心角所对的弦长为 2 圆心角为 2 π 3 弧度.求1这个圆心角所对的弧长2这个
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
已知2弧度的圆心角所对的弧长为4那么这个圆心角所对的弦长是．
已知扇形的圆心角所对的弦长为2圆心角为2弧度.1求这个圆心角所对的弧长2求这个扇形的面积.
已知2弧度的圆心角所对的弦长为1那么这个圆心角所对的弧长是．
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长是
2
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
已知2弧度的圆心角所对的弦长为2那么这个圆心角所对的弧长为
2
sin2
2sin1
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一辆汽车在水平路面上保持额定功率有静止启动10s末达到最大速度之后匀速运动已知汽车的额定功率为80kW汽车受到地面的阻力恒为4000N则汽车的最大速度为m/s由静止开始10s内牵引力做功为J．
关于物体做曲线运动的条件下述正确的是
做自由落体运动的物体在下落过程中
Thearthistorianstriedtofigureouthowthetemplewhenbuiltaround15B.C. A.mightlook B.mighthavelooked C.mustlook D.musthavelooked
—Ifeelterrible.Ididn'tdowellinthemathtest. —.You'realreadymakingprogressandwillsurelylearnitwell. A.Don'tbesilly B.Don'ttakethingsforgranted C.Don'tputthecartbeforethehorse D.Don'ttakeittoohard
如图所示在非光滑的水平面上离竖直墙面很远处有一重物G在跨过定滑轮的绳的牵引下做匀速运动则在此过程中下列说法正确的是
关于超重与失重下列说法中正确的是
某实验小组利用图甲所示的装置进行探究加速度与合外力质量的关系的实验．①实验时某同学没有进行平衡摩擦力这一步骤他将每组数据在坐标纸上描点画线得到a﹣F图象可能是图乙中的图线．选填ABC②关于本实验下列说法正确的是．A．实验时应先释放小车后接通电源B．每次改变小车质量时都应重新平衡摩擦力C．小车质量应远远大于钩码的质量③如图丙为本实验中得到的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点的时间间隔T＝0.10s由该纸带可求得小车的加速度a＝m/s2．
下列关于牛顿第一定律的说法及判断中正确的是
Backwardsomewhattechnologicallyweareforthemomentwehaveconfidenceinourabilitytocatchupintime. A.as B.if C.although D.because
如图所示质量m＝2kg的物体从光滑的固定斜面顶端由静止下滑已知斜面倾角θ＝30°斜面长x＝3.6m不计空气阻力取g＝10m/s2． 1物体在下滑过程中机械能是否守恒请说明理由 2求物体滑到斜面底端时的速度大小．
Janehadmeanttoworkoutsideofherhometownbutsheherparents'decisionatlast. A.objectedto B.submittedto C.appealedto D.ledto
Insomecountriesthepresidentcansomebodyfromdeathpenalty. A.punish B.inspect C.charge D.privilege
Myteacheroftensaysthatsuccessinmakingmoneyisnotalwaysagoodofsuccessinlife. A.belief B.element C.criterion D.instance
—Wastheproposalpassedatyesterday'smeeting? —Yesbutsomemembersofthecommitteeexpressed. A.associations B.authority C.corporations D.reservations
一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示．由图象可得
在探究“加速度与力质量的关系”的实验中打点计时器使用交流电频率为50Hz． 1在该实验中下列说法正确的是． A．为了消除摩擦力的影响需要调节斜面倾角使小车在小盘盘中不放砝码的牵引下在斜面上匀速下滑 B．在平衡摩擦力时需要拿走小盘纸带穿过打点计时器并固定在小车的尾端然后调节斜面倾角轻推小车使小车在斜面上匀速下滑 C．每改变一次小车的质量需要重新平衡一次摩擦力 D．为了减小实验误差小车的质量应比小盘包括盘中的砝码的质量大得多 2某同学实验得到纸带上选择了标为0﹣3的4个计数点相邻的两个计数点间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺零刻线与0点对齐．请你从图中读出有关数据并计算小车运动的加速度为m/s2第2点对应的小车瞬时速度为m/s． 3某同学探究加速度与质量关系时画出a﹣m图象是一条曲线则他应该画图象．如果图象是一条则说明加速度与质量成反比．
EveryoneinthetouristindustryhasmadethepointthatGovernmentassistancesishelpfulwhattheyactuallyneedmostisforthevisitorsthemselvestoreturn. A.as B.when C.while D.since
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—Whowontheelectionformayor? —Amantorepresenteveryminoritygroupinthecity. A.claiming B.claims C.isclaimed D.havingclaimed
McDonald'sannouncedtheBeijing﹣basedcorporategroupthefranchise特许经营bidtorunitsChinaoperationsforthenext20yearsonMonday. A.won B.wouldwin C.haswon D.hadwon
物体A和B质量相等A置于光滑的水平面上B置于粗糙的水平面上开始时都处于静止状态在相同的恒力F作用下移动相同的距离L如图所示．则
Judgingfromthemessagetheyconveythesetwochaptersareindependentofeachotherthatistheyarenotinconnectionwiththeotheratall. A.literally B.arbitrarily C.randomly D.optionally
一个物体从某一高度做自由落体运动它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的则它开始下落时距地面的高度为取g＝10m/s2
如图所示质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角大小为20N的拉力F作用下沿水平面由静止开始运动物体与地面间动摩擦因数为0.20取g＝10m/s2cos37°＝0.8sin37°＝0.6求 1物体的加速度大小 2经过2s撤去F再经3s时物体的速度为多大 3物体在5s内的位移是多少
用细绳把小球悬挂起来当小球静止时下列说法正确的是
It'struethatbeautydoesnotalwaysmeetwithasingleuniformstandard.Aperson'sculturalbackgroundforexamplemayinfluenceheorshefindattractiveinothers. A.that B.which C.what D.when
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如图所示用传送带将物体从低处匀速送往高处物体在传送带上不打滑在运送过程中物体受到
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