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实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8...
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教案备课库《2013年四川省宜宾市中考化学试卷试题及答案word 解析版【真题】》真题及答案
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实验室有两瓶溶液都已失去标签已知其中一瓶是硫酸溶液另一瓶是蔗糖溶液同学们设计了下列方案对溶液进行鉴别
实验室有一瓶硫酸废液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯称其
小奇同学在实验室开放日做了氧化铜和稀硫酸反应的实验后发现实验桌上有一瓶标签残缺如左下图所示的NaOH
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数小红同学先取一洁净小烧杯称其质量
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数.小明先取一只洁净的烧杯称其质量
小奇同学在实验室开放日做了氧化铜和稀硫酸反应的实验后发现实验桌上有一瓶标签残缺如左下图所示的NaOH
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯称其质
.实验室有一瓶硫酸溶液老师请小明同学设计方案测定该溶液的质量分数.小明先取一洁净小烧杯称其质量为16
某同学在实验室中发现一瓶标签破损的无色溶液老师告诉他这瓶无色溶液是氢氧化钠稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯称其
有一瓶硫酸钠溶液可能混有少量氯化钠请设计实验方案检验溶液中氯化钠是否存在______________
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸废液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一纯净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数小明先取一只洁净的小烧杯称其质量
实验室有一瓶硫酸废液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一纯净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯称其质
实验室有一瓶硫酸废液老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数小红同学先取一洁净小烧杯称其质量
实验室有一瓶硫酸溶液老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数小明先取一只洁净的小烧杯称其质量
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下列图文描述一致的是
化学在防治大气污染和水污染等方面发挥了重要作用使更多地化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展.1为从源头消除污染生产生活中要选择对环境影响小的燃料已知充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示则燃烧产生的气体更易导致酸雨.2某火力发电厂为了防止环境污染需将废气中的二氧化硫进行处理其发生的主要反应为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2若100g废气中含有1.6g二氧化硫则处理1000g这种废气需含碳酸钙80%的石灰石g.3某工厂以流量10L/s升/秒排出含硫酸9.8%的工业废水现向该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水与硫酸反应后再排出要使处理后的废水呈中性则含氢氧化钠2%的工业废水的流量应为L/s上述含酸废水和含碱废水的密度均近似为1g/cm3.
材料的应用推动了城市发展1建造厦漳大桥用了大量的钢铁写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿主要成分氧化铁的化学方程式_______________________在钢铁表面刷漆可防止其腐蚀原理是_______________________2翔安海底隧道用氢氧化镁作为阻燃材料其受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁写出该反应的化学方程式_______________________3地铁施工中挖掘岩石的刀片用钨钢制成据此推测钨钢具有的一条物理性质_______________________
化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙氢氧化铝组成其他成分遇到盐酸时无气体生成现利用下图所示装置图中夹持仪器略去进行实验充分反应后测定B.中生成的BaCO3沉淀质量以确定碳酸钙的质量分数请回答下列问题1装置A.中牙膏样品放置在▲填仪器名称中盐酸放置在装置▲填仪器名称中A.中至少发生▲填数字个反应写出其中一个反应的化学方程式▲2若测定值比实际值小可能的原因有▲填字母a.装置A.中水蒸气HCl等进入装置B.中b.装置A.中CO2未完全进入装置B.c.CO2气流速度太快导致BaOH2未完全吸收d.盐酸未滴加过量3为减少误差现采取以下一些措施①在A.B.之间增加一个装有▲填化学式溶液的洗气瓶它的作用是▲_②将装置B.中的长导管下方增加一个带孔球泡可以提高▲③在装置B.的后面再增加一个装有▲填药品名称或化学式固体的干燥管目的是▲4准确称取三份各16.00g的样品进行测定测得BaCO3质量分别为3.96g3.92g3.94g请计算样品中碳酸钙的质量分数▲写出计算过程4分5某同学利用上述方法测定牙膏中钙元素的质量分数小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响上述测定的结果仍有可能偏小理由是▲
如图是部分重要实验的装置图试回答下列问题1写出一种用图一装置可以制取的气体验满方法为2图二是测定空气中氧气含量的实验.通过该实验可得结论空气中3图三是酸碱中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌再滴入几滴酚酞试液溶液呈红色此时烧杯中除酚酞外还含有的溶质为填化学式4图四是模拟工业炼铁的实验装置装置后面气球的作用.
一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的脱氧剂很好奇他们观察到脱氧剂外包装标注的成分为铁粉活性炭和氯化钠打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末【资料获悉】铁系脱氧剂的作用原理是利用铁能被氧气氧化从而达到除氧保鲜的目的【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3其他产物忽略不计【探究目的】小组同学欲探究该脱氧剂是否已经失效即单质铁是否已经完全被氧化并测定各成分的质量分数设计了以下探究实验【实验探究】步骤1小刚用磁铁接近样品发现磁铁吸引了部分黑色固体步骤2称取10.00g样品于一烧杯中加足量水充分搅拌溶解后过滤将滤渣洗涤干燥称得其质量为7.28g步骤3如图将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g步骤4将锥形瓶中反应后的液体过滤并将滤渣洗涤干燥后称得其质量为1.20g【交流讨论】1由步骤1得出的结论是_____________________________2步骤2的目的为了推测出脱氧剂含有_____填物质的化学式其质量为______3步骤3中仪器A.的名称为_____________小明认为0.15g差值即为H2的质量并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰氧化钙和氢氧化钠固体的混合物的干燥管他这样做的目的是____________________4步骤4中滤渣是________填化学式如果没有经过洗涤则称得的质量_________1.20g填＞＜或=【教师指导】样品在稀硫酸中除了FeFe2O3分别能与稀硫酸反应外还存在反应Fe+Fe2SO43=3FeSO4因此小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2SO43反应消耗铁的质量总和【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进重新称取10.00g样品进行实验并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂小组同学在老师的帮助下推算出与Fe2SO43反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】1写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式2请根据以上数据计算样品中Fe2O3的质量分数
铜镁合金具有优良的导电性常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成其他元素忽略不计进行如下实验取铜合金20g放入烧杯将280g稀硫酸分4次加入烧杯中充分反应后测得剩余固体的质量记录如下.请计算次数1234加入稀硫酸质量/g70707070剩余固体质量/g18.216.414.613.21合金中铜镁的质量比.2所加稀硫酸的溶质的质量分数.写出计算过程
某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgSO4同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后会变干2用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是3氮气作食品包装袋中的保护气4服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多用化学方程式解释
某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应.测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图假设镁条中除表面含有氧化镁外没有其它杂质.1当稀硫酸的质量为70g产生的氢气的质量为g.2用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时为什么不产生氢气3计算镁条中镁元素的质量分数写出计算过程.
某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中未看到明显的现象部分同学产生疑问酸和碱到底能否发生反应?1该小组同学又做了如下实验实验步骤实验现象实验结论及反应方程式向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中加入稀硫酸并振荡观察到溶液由色变为无色氢氧化钠和硫酸发生了反应反应的化学方程式为化学试卷供辽阳考生使用第5页共6页2同学们对1实验后溶液中的溶质组成展开探究做出如下猜想小明的猜想是只有Na2SO4小亮的猜想是有Na2SO4和NaOH小丽的猜想是有Na2SO4和H2SO4你认为的猜想不合理理由是若要验证余下两种猜想中的一种是正确的请完成下面的实验方案实验步骤预期实验现象实验结论取1实验后溶液少量于试管中加入的猜想正确
某些食品的包装袋内放有装有白色固体的小纸袋上面写着干燥剂主要成分为生石灰某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中充分搅拌过滤得到白色固体和滤液然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究【实验探究一】探究滤液的酸碱性该同学测定了滤液的酸碱性你认为该滤液显填酸性碱性或中性【实验探究二】探究白色固体的组成该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaOCaOH2CaCO3他查阅有关资料得知CaO是一种白色固体俗称生石灰能与水反应生成氢氧化钙并放出热量氢氧化钙微溶于水【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案请你和他一起完成实验报告实验操作实验现象实验结论①取少量白色固体倒入适量水充分搅拌静置②向上层清液中滴加无色酚酞溶液上层清液呈现色白色固体中一定含有氢氧化钙另取少量白色固体放入试管中滴加稀盐酸白色固体中一定含有碳酸钙【总结反思】1只通过以上实验还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO请用化学方程式表示原因2请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验
下列各组物质的溶液根据它们自身的性质和相互间的反应现象不用其它试剂就可以加以鉴别的是
科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量这种研究问题的方法叫转换法.下列事例中不属于这种方法的是
水与人类的生产和生活关系密切1检验某天然水是硬水还是软水取样加入肥皂水搅拌泡沫少且有白色垢状物该天然水是2为检验糖尿病患者的尿液医院要配制200g溶质质量分数为8％的CuSO4溶液需要CuSO4的质量为_______g3工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水该反应的化学方程式是_______________
化学与社会发展及人类的生活关系密切下列有关叙述中错误的是
某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质做了如下图所示的3个实验试回答下列问题1实验1实验结束后观察到试管中溶液呈红色由此推断该试管中的指示剂是无色酚酞溶液2实验2氢氧化钠和二氧化碳反应时本没有明显现象该兴趣小组利用如实验2的装置后就可以观察到明显现象从而证明反应的发生①写出实验过程中会观察到的现象是反应的化学方程式为该反应填是或不是复分解反应②该兴趣小组发现用其他方法也可证明反应的发生取反应后的溶液向其中加入其现象是写出该反应的化学方程式3实验3当该兴趣小组加入过量的稀盐酸后依然没有观察到明显的现象他们由此判定氢氧化钠和盐酸不反应你认为他们的判断是否正确若不正确你认为他们的实验可以怎么改进从而可以判断反应是否发生4某地一辆满载浓硫酸的罐车翻到导致50t质量分数为98%的浓硫酸泄露接到报警后的消防官兵赶来后立即用熟石灰处理若要完全中和泄露的浓硫酸理论上需要熟石灰多少吨
为了激发学生学习科学的兴趣老师在课堂上为大家做了一个燃纸成铁的趣味实验.将一张滤纸组成元索为C.H.O.用FeCl3浓溶液湿润在酒精灯上烘干后点燃滤纸变黑红热最终生成黑褐色物质.老师告诉大家黑褐色物质中含有单质铁.小阳同学对此进行了分析验证l从反应物的组成分析.因为有_________元素反应后可能生成单质铁.2将黑褐色物质故人稀盐酸中.发现有连续微小气泡产生也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁.请写出相关的化学方程式________________________3证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法.请你列举一种简单的不需要涉及化学反应的方法______________________
下列试剂中①氧化铜粉末②锌粒③食盐④石灰石⑤硫酸铜溶液用各物质的序号填空可以用药匙取用的是可以用镊子取用的是可以用滴管取用的是用量筒量取液体时量筒必须视线要和量筒内液体的保持水平再读出液体体积
下列7种物质由H.C.O.S.CaFe中的一种或几种元素组成1甲在乙中燃烧火星四射生成黑色固体该黑色固体的化学式是▲2甲与丙的溶液反应可生成一种在标准状况下密度最小的气体该反应的化学方程式是▲3丁可中和某些工厂污水中含有的丙反应的化学方程式▲丁的溶液可用于检验无色无味的气体X.反应的化学方程式▲4戊由3种元素组成其相对分子质量为100在空气中高温煅烧戊只生成气体X.和Y.两种物质其中戊Y.X.的质量比为25:14:11该反应的化学方程式是▲
下列有关物质的用途说法错误的是
为了维持人体的健康生命活动人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性体液尿液胃液血液pH4.7--8.40.9—1.57.35—7.45根据上表可知在正常情况下
著名化学家侯德榜发明了联合制碱法为我国化学工业的发展做出来杰出贡献.某实验小组取仅含有氯化钠杂质的纯碱样品14.4g加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为110g.试计算1反应生成二氧化碳克.2所用稀盐酸的质量分数
图表资料可以为我们提供很多信息下面是某学生对图表资料使用其中正确的是
化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.1请你在编号②③处各填入一种物质.②是③是2根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质.3若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式反应类型是
下列实验操作中不熊达到实验目的是实验目的实验操作
下列关于中和反应的说法正确的是
回答下列有关实验仪器和实验操作的问题1取用块状药品一般用的仪器是△2加热试管里的液体时液体的体积不超过试管容积的△3稀释浓硫酸时应在烧杯中先加入△填浓硫酸或水4配制6％的氯化钠溶液实验步骤是△称量和量取溶解装瓶贴标签
现有铁氧化铁稀硫酸氢氧化钙溶液碳酸钠溶液等五种物质存在着如图所示的相互反应或转化关系图中一表示物质间可以发生化学反应→表示物质间存在相应的转化关系下列判断合理的是
我国大部分地区深受酸雨的危害煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸H2SO3已知H2SO3易分解生成水和SO2也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色1酸雨是pH小于______的降雨2常用脱硫方法减少废气中的SO2以生石灰CaO为脱硫剂高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4化学方程式为________________________3实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2Na2SO3与盐酸反应的化学方程式____________________________4小鸿同学利用中和反应的原理在空气中放置一段时间的酸雨pH约为3中加入足量的KOH并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究[提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么[进行猜想]猜想1只有K2SO3猜想2___________猜想3既有K2SO4也有K2SO3[实验探究]限选试剂稀硫酸稀盐酸稀硝酸氯化钡溶液澄清石灰水品红溶液紫色石蕊溶液步骤实验操作预期现象与结论1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A.B.两只试管2向A.试管中滴加足量的稀硫酸随即滴入几滴红色品红溶液证明含有K2SO33向B.试管中加入_____________________再加入足量的________________________先有白色沉淀后有气体产生沉淀部分溶解证明含有K2SO4则猜想3成立
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