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规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是( )
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规范的实验操作是化学实验成功的关键.下列操作中正确的是
化学实验操作的正确性规范性是实验成功的关键.下列实验操作中正确的是
规范的实验操作是实验成功的必要条件下列实验操作中正确的是
给液体加热
滴加试剂
读取液体体
移走蒸发皿
规范的实验操作是实验成功的必要条件下列实验操作中正确的是
给液体加热
滴加试剂
读取液体体
移走蒸发皿
科学实验操作的正确性规范性是实验成败的关键同时也反映了实验者的科学素养下列示意图中实验操作规范的是学
过滤
倾倒液体
量取35毫升液体
稀释浓硫酸
规范实验操作是实验成功的基础和关键下列实验基本操作正确的是▲
稀释浓硫酸
称11.5g氯化钠
测溶液酸碱性
熄灭酒精灯
严格的实验操作规范是保证实验成功的关键之一实验中有许多涉及操作上先与后的规范问题如果把先后顺序颠倒就
实验是研究化学的重要方法规范操作是实验成功的关键之一下列展示的基本实验操作中有两个错误的是填序号相同
规范实验操作是实验成功的基础和关键下列实验基本操作正确的是
稀释浓硫酸
称11.5g氯化钠
测溶液酸碱性
熄灭酒精灯
正确规范的操作是实验成功的关键请回答下列实验操作的理由1倾倒液体时试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处__
规范的实验操作是实验取得成功的关键下列实验操作正确的是
实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰
将实验剩余的药品放回原试剂瓶
用药匙或纸槽把固体粉末送入试管底部
用嘴品尝实验室药品的味道
正确规范的操作是实验成功的关键.下列实验操作符合规范的是
规范的实验操作是实验成功的关键下列实验操作错误的是
过滤
溶解
蒸发
取固体药品
实验是研究化学的重要方法规范操作是实验成功的关键之一下列展示的基本实验操作中有两个错误的是填序号相同
规范实验操作是实验成功的基础和关键下列实验基本操作正确的是
稀释浓硫酸
称11.5g氯化钠
测溶液酸碱性
熄灭酒精灯
规范实验操作是实验成功的基础和关键下列实验基本操作正确的是
规范的实验操作是实验成功的基础和关键下列实验基本操作正确的是
正确规范的操作是实验成功的关键.下列实验操作符合规范的是
称取一定量食盐
测量液体温度
往试管内加粉末药品
盖上盖玻片
规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是
过滤
溶解
取固体药品
蒸发
正确规范的操作是实验成功的关键如图所示实验操作符合规范的是
滴加液体
滴管用后洗涤插回原瓶
倾倒液体
测定溶液的pH
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令我惊讶的是一开始因为他的身高他是被拒绝的.
Atruefriendcanhelpyougetoutofsadwhenyou'reunhappy.
Aliceisverybusyastorythesedays.Therewillbeacompetitionofstory﹣tellinginherclass. A.givingup B.pickingup C.stayingup D.makingup
﹣MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents? ﹣mydadmymomlikesitButtheypreferOdetoJoy欢乐颂 A.Notonlybutalso B.Bothand C.Eitheror D.Neithernor
Afterknowingthetruthbehindthecaraccidenthecould几乎不believehisears.
根据句意用括号内所给词的适当形式填空. Your建议arequiteusefulandvaluable.
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﹣﹣Whatdoyouthinkoftheactionfilm? ﹣﹣Wonderfulitsendingisnotsohappy. A.so B.though C.or D.because
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无论什么时候我们学习英语有困难老师总是耐心地帮助我们.
Ididn'tdomybest.Couldyougivemesecondchanceplease? A.an B./ C.the D.a
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她直到收到他的回复后才做出了决定.
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Doyouthinkthatlittleboyshouldknowtheroadsafety? A.so B.such C.soa D.sucha
根据句意用括号内所给词的适当形式填空. Somestudentsshouldgiveup打computergames.
Learningaforeignlanguagetimeandeffort.Thereisnoshortcut. A.requires B.remembers C.repeats D.reminds
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每个ofthesepeoplehassomeusefultalentorexperience.
TomhasdifficultyChinesesoheasksmehelp. A.tounderstandwith B.understandingof C.tounderstandfor D.understandingfor
一Heydoyouwanttorefusethisgoodjob? 一Ihavetogiveup.I'mafraidit'smyability. A.behind B.beside C.beyond D.between
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