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下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
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教案备课库《2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市杨楚珊中学九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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已知C.是一种合成树脂用于制备塑料和合成纤维D.是一种植物生长调节剂用它可以催熟果实根据以下化学反应
1铝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________-此反应属于基本反应类型中的________
写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型1加热氯酸钾分解制氧气基本反应类型为2木炭在氧气中燃烧基本反
下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型正确的是
A
B
C
D
写出下列反应的化学方程式1乙烯与溴化氢在一定条件下反应反应类型2甲烷与氯气在光照的条件下生成一氯甲烷
氢气是一种绿色能源以它为燃料的电池正逐渐被应用到人们的生活中有许多方法可以得到氢气请写出其中一种方法
根据要求写出下列化学方程式1曾青得铁则化为铜原理的化学方程式为_________________该反
请根据图示完成下列变化的化学方程式指出基本反应类型并填写物质有关的化学性质⑴一氧化碳燃烧的化学方程式
⑴目前出现的不粘锅是表面有一种叫做特氟龙的涂层实际就是号称塑料王的聚四氟乙烯试写出合成特氟龙的化学方
在常温下碳的化学性质__________在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成______化学方程式是_
写出下述变化的化学方程式并标明反应条件和反应类型1苯酚→246-三溴苯酚化学方程式反应类型.2乙醛→
1写出下列反应的化学方程式并注明反应条件和反应类型①乙烯和氯化氢反应的化学方程式__________
右图是自然界碳氧循环简图1图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径其名称为2按序号和要求的反应类型完成
许多物质在生产生活中有广泛的用途请根据下列要求回答各问1镁在空气中燃烧发出耀眼的白光可用于制做照明弹
在常温下碳的化学性质________在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成________化学方程式是_
完成下列反应的化学方程式并回答有关问题.1请你用化学方程式表示右图中的三个化学反应①________
请写出下列反应的化学方程式并注明反应的类型化合分解置换复分解.①铝和氧气的反应________反应类
下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是
A
B
C
D
根据下面的反应路线及所给信息填空1A的结构简式是_________________2①的反应类型是_
用乙醇制取乙二醇HOCH2―CH2OH需要经过3个阶段依次写出反应的化学方程式并注明反应类型1反应方
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小明坐在行驶的汽车上欲估测前方隧道的长度.他手持秒表并将秒表指针调零.在汽车刚进遂道时按下秒表开始计时汽车出隧道口时又按下秒表示数如图所示若汽车通过隧道时的平均速度是36km/h由此可知汽车通过隧道时间为s隧道的长度为m.
一个正方体金属块为了测量它的密度采取如下的做法 1用刻度尺测量金属块的边长.如图所示边长是mm. 2用调节好的天平称量金属块的质量.当天平平衡时右盘中有20g的砝码1个10g的砝码1个游码的位置如图所示则金属块的质量为g. 3根据公式ρ=计算出金属块的密度为kg/m3.
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中某同学已完成了如图所示的甲乙两步实验由此他可以得到的结论是如果还想继续探究你认为他下一步应该进行的实验是什么画出操作方法简图并与图中比较才能得出摩擦力的大小与的关系.
如图所示是小明家中所用的一种电水壶的外形及其铭牌请你根据图中所给的信息完成下列问题 1图乙中观察壶内水位的玻璃管利用原理来工作. 2把初温为20℃的一满壶水在一个标准大气压下烧开谁需要吸收多少热量 3在不计热量损失的情况下电水壶正常工作时烧开一满壶水需要多长时间[c水=4.2×103J/kg•℃g=10N/kg] 4小明家用电表标有“3000r/KW•h”.小明在利用该热水器烧水时发现电能表每分钟转动了120r请判断小明在烧水过程中还有其他用电器在工作吗
如图示建筑工地上的塔式起重机示意图它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的.如果这个滑轮组把6×103N的重物在20秒内匀速提升10m绳索自由端的拉力F=2.5×103N不计一切摩擦和绳重.则拉力做功的功率为____W该滑轮组的机械效率是%
近年来汽车逐步走进了普通百姓的家庭汽车出现故障后需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时工人师傅要用一个滑轮组如图所示把车里的发动机提起来已知发动机质量为180kg滑轮组的机械效率约为60%g取10N/kg.求 1工人师傅要向下用力拉绳子请在图中画出工人师傅最省力的绳子绕法. 2工人师傅的拉力约为多少 3若工人师傅在10s内将发动机提起了1m他做功的功率约为多少
如图所示是家庭电路的某一部分的示意图请用笔画线代替导线把该电路连接完整并且使之符合安全用用电的要求.
由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组站在地面的人用力向下拉绳提起重为1000N的物体.实际用力300N不计摩擦经过2min把物体提高6m. 求1滑轮的总重多大 2拉力的功率多大 3若用这个滑轮组去提升500kg的物体机械效率多高
将适量的橡皮粘在铅笔的一端能使铅笔竖直飘在液体中这就制成了一个很有用的了一个土仪器将它分别放在不同的液体杯中静止时的情景如图所示对于这个土仪器所使用的知识或用途下列说法不正确的是
原子是由原子核和组成的.尽管原子核非常小且十分牢固但却蕴含着巨大的能量﹣﹣核能利用原子核发生时产生的核能来发电是人们和平利用核能的一个重要方向目前我国利用这一原理已建成并运营的核电站有秦山核电站等六座.
发光二级管只允许电流从二极管的正极流入负极流出为了验证发光二级管的这个特性小明设计了如图所示的装置是线圈沿水平方向左右移动.此时会看见两只发光二级管轮流发光.该装置中的二极管能够发光根据的是原理而两只发光二极管能够轮流发光则说明该装置中产生的电流的方向与有关.
下列器材中没有用到磁性材料的是
国家安居工程的实行过程中为了住宅建设讲究居住空间的人性化建筑师采用双层真空玻璃的优点是
根据你对生活中物理量的认识下列数据中最符合生活实际的是
我国家庭电路的额定电压为V经验证明只有不高于V的电压才是安全的为了防止家庭电路中电流突然增大造成的危害电路中必须连入.
如图所示2012年2月28日在郑州紫荆山公园游园的张女士欣喜的感叹到“迎春花开了我是第一个拥抱春天的人好幸福呀.”走就花丛我们能闻到迎春花淡淡的清香这是由于而造成的迎春花朵的黄色光进入我们的眼睛所以我们看到的迎春花是黄色的.
创意礼物如图所示的迷你笑脸小人清洁刷可用于清洁厨房卫生间台面它的底座带有吸盘方便固定存放使用时通过按压清洁刷便能清洁台面上不易清洗的缝隙和死角.下列有关这种清洁刷的说法不正确的是
随着科学技术的发展及人民生活水平的提高手机的使用相当普及手机电池是充电电池在给手机电池充电时能转化为能.
2011年11月3日1时43分中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接为建设空间站迈出关键一步如图所示.下列有关神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器对接过程的说法正确的是
三个定值电阻串联后接在电压恒定的电源两端其阻值R1=5ΩR2=10ΩR3=15Ω.某同学将一只电流表接在R2两端如图所示发现其示数为1.5A.若将电流表的位置改接一只电压表则电压表的示数为V.
实验与探究题 小明在光具座上用蜡烛凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律” 1实验前小明将所用凸透镜正对太阳调整凸透镜的位置当在地面上得到一定小最亮的光斑时测得该光源到镜面中心的距离为10cm此操作是测量凸透镜的. 2实验前小明还需要将蜡烛的中心透镜的中心光屏的中心调整到. 3实验时把凸透镜放在光具座刻度50cm处.蜡烛放在刻度20cm处如图通过移动光屏在光屏上得到清晰地倒立填“放大”或“等大”“缩小”的实像. 4若保持凸透镜的位置不变把蜡烛放在光具座刻度45cm处凸透镜成像的特点是正立放大的像“虚”“实”.“照相机”“放大镜”“幻灯机”三件光学仪器中是利用凸透镜成像的这一规律制成的.
某电磁波的频率是2500MHz它的波长是.
如图是北美草原许多犬鼠洞穴横截面示意图.洞穴深达3﹣4m洞口有两个出口一个是平的而另一个则有隆起的圆形土堆. 1猜想 甲同学猜想犬鼠是为了建一处视野开阔的瞭望台. 乙同学猜想犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号. 丙同学猜想犬鼠是在挖洞时就近堆放. 丁同学猜想犬鼠是适应深处洞内生活而建立的通风设施. 你认为正确的猜想是同学. 2分析若风如箭头所示方向吹过根据“流速大压强小”的原理则洞口填“1”或“2”处气压低. 3结论风从平坦的洞口从隆起的洞口是犬鼠的空调系统.选填“出”或“入”
以下是小红整理的学习笔记其中不正确的是 课堂实例 物理学研究方法
在去年年底“海啸”灾难救援工作中医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中包含着许多物理知识.下列说法错误的是
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按照题目要求作图 1如图1所示当闭合开关S时标出通电螺线管的NS极.并标出它上面静止时的小磁针的NS极 2如图2以O为支点的杆杠处于平衡状态把A物体对杆杠的拉力作为阻力请作出动力和阻力臂.
太阳光照射在湖面上微风吹来波光粼粼这是光的现象“人在岸边观水疑水浅”这是光的现象所致.
如图2所示2011年9月29日21是16分“天宫一号”成功发射.“天宫一号”绕地球一圈大约需要90分钟则以地球为参照物“天宫一号”是选填“静止”“运动”的.“天宫一号”选择使用镍氢电池供电太阳能帆板发电时一部分电量直接共给“天宫一号”一部分电能转化为则储存在电池里供黑夜使用.
刚刚学习完有关浮力的知识小明同学通过网络了解到“远征号”潜水艇在东海执行任务时是潜行在海水中执行完任务回到长江后又会浮出水面.小明同学想潜水艇的下潜和上浮应满足什么条件呢于是他找来如图1所示器材进行了如下探究 1探究物体上浮的条件 A.在量筒中注入适量水读出量筒中水的体积V1 B.将适量小螺丝钉放入塑料瓶中旋紧瓶盖放入水中使塑料瓶能够漂浮在水面上读出此时水面刻度V2 C.取出塑料瓶擦干净水用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G D.根据原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=用已知的物理量和直接测量的物理量表示. E.分析比较的大小关系即可得出物体上浮的条件. 2探究物体下沉的条件 A.取出塑料瓶向塑料瓶中继续添加小螺丝钉直至旋紧瓶盖放入水中后可观察到塑料瓶下沉 B.取出塑料瓶用抹布擦干净水将其挂在弹簧测力计下如图2a所示测出其重力G为N C.将塑料瓶浸没水中此时弹簧测力计的示数如图2b所示则塑料瓶受到的浮力F浮为N D.分析比较数据可得出物体下沉的条件是. 探究讨论1小塑料瓶本身就能浮在水面而小明在探究物体上浮条件时却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉他这样做的好处是. 2小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是.
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