维新派的教育实践不包括( )

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维新派得罪权贵维新派内部分裂维新派实力弱小维新派政治幼稚

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到光绪帝的支持

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到了光绪皇帝的支持

改革触犯了顽固派的利益维新派反对清政府改革完全是错误的维新派反对帝国主义

改革科举制度兴办学会、发行报刊颁布学制举办京师大学堂

康有为梁启超谭嗣同李鸿章

创办万木草堂创办湖南时务学堂创办北洋西学堂和南洋公学堂创办京师同文馆

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派得到了光绪皇帝的支持

政治经济军事文化教育风俗习惯

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到光绪帝的支持

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到光绪帝的支持

兴办学堂进行纲常教育兴办学会发行报刊

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派争取到光绪帝的支持维新派拥有广泛的阶级基础维新派把维新变法与救亡图存结合起来

维新运动具有一定的封建色彩维新派没有形成自己独立的理论纲领维新派不敢触动封建传统思想维新派借用传统思想减少变革阻力

维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到光绪帝的支持

维新派发展资本主义的主张符合历史趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派得到光绪帝和一些官僚的积极支持维新派及时提出了他们的施政纲领

古代教育向近代教育的转型维新派全民教育的理念维新派认为教育应该为变法服务维新派开启了中国教育近代化

维新派发展资本主义的主张顺应历史潮流维新派争取了光绪皇帝的支持维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派得到了爱国志士和知识分子的拥护