首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
若有意义,则x能取的最小整数值是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年河北省唐山市路南区八年级(下)期中数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
若有意义则能取的最小整数为
0
1
-1
-4
要使式子在实数范围内有意义则下列数值中字母x不能取值的是
1
5
﹣2
若有意义则a能取的最小整数值为.
若有意义则x能取的最小整数是
﹣1
0
1
2
如果整数x>﹣3那么使函数y=有意义的x的值是只填一个
若有意义则m能取的最小整数值是
m=0
m=1
m=2
m=3
间距数据中两个数值的差值
有意义
没有意义
有时有意义,有时没有意义
无法判断是否有意义
如果没有意义则x的最大整数值是.
语言中最小的有意义的单位是什么
若有意义则m能取的最小整数值是.
使式子有意义的最小整数m是________.
若有意义则能取的最小整数是
0
1
-1
—4
下列关于分式的判断正确的是
当x=2时,
的值为零
无论x为何值,
的值总为正数
无论x为何值,
不可能得整数值
当x≠3时,
有意义
下列关于分式的判断正确的是
当x=2时,
的值为零
当x≠3时,
有意义
无论x为何值,
不可能得整数值
无论x为何值,
的值总为正数
语素是最小的有意义的语言单位也就是说它是最小的结合物
使式子有意义的最小整数m是.
使有意义的x的最大整数值是.
一个有意义的量必须由数值和计量单位两部份组成
若有意义则m能取的最小整数值是
m=0
m=1
m=2
m=3
要使有意义则x可以取的最小整数是
热门试题
更多
下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
下列诗词中包含了化学变化的是
在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见表.下列说法错误的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质的质量g 8 32 5 4 反应前物质的质量g 16 X 5 24
下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是
水是人类生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法或做法中正确的是
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要.下图所示实验操作正确的是
“低碳生活”“低碳技术”的基本理念是节能减排.下列做法不符合“低碳”理念的是
尿素CH4N2O是农业生产中常用的一种优质肥料.它由种元素组成其中氢氧元素的质量比为它属于化学肥料中的肥.
人体结石有多种其中一种含有较多的草酸钙CaC2O4其中碳元素的化合价是
有一包固体A可能含有CuOH2CuOCuNaOHNa2CO3CaCl2中的几种取少量的A做如下实验现象如图所示.根据实验过程中的现象判断1沉淀G是填化学式下同.2溶液F中一定存在溶质是.3滤液B中可能存在的溶质若要证明该物质是否存在应补做的实验是写出主要实验步骤现象及结论.
回答下列问题请为施用铵态氮肥提出一条合理措施.答.
如图为甘油酸分子的结构图试计算1甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是.2甘油酸的相对分子质量为.
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题友情提示所选装置均填序号 1写出指定仪器名称①②. 2实验室制取和收集CO2气体时应选用两装置相连接反应的化学方程式为某课外活动小组的同学取50g石灰石样品分别进行5个制取二氧化碳实验实验数据如下假设石灰石中其它成分不反应 烧杯 ① ② ③ ④ ⑤ 加入石灰石样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反应生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52 10g样品充分反应后生成二氧化碳质量g样品中碳酸钙的质量分数为. 3实验室用高锰酸钾制取干燥的O2时可选用的发生装置是化学方程式为实验室制取氧气一般有以下步骤①检查装置的气密性②收集气体③向容器中加入高锰酸钾④将导管移出水面⑤加热⑥熄灭酒精灯.正确的顺序应该是. A①③⑤②④⑥B③①⑤②④⑥C①③⑤②⑥④D③①⑤②⑥④ 4已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号.
根据化学反应方程式4NH3+5O2═4X+6H2O推断X的化学式为
钙是人体必须的常量元素每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多如图是一种补钙药品. 钙片的生产过程先将石灰石烧成生石灰然后把生石灰化为石灰浆水再通入二氧化碳生成碳酸钙.最后通过离心分离干燥生成高纯度的钙粉再把钙粉压成钙片. 1从题目中写出石灰浆通入二氧化碳反应的化学方程式. 2钙片不溶于水但人吃了后却能变成溶解的物质而吸收原因是. 3若镁离子的结构示意图则X= 4市面上有一种“钙加锌”药品“钙”“锌”指的是 A钙原子锌原子B钙锌合金C钙元素锌元素D碳酸钙碳酸锌.
请用化学用语填空 1天然气沼气瓦斯气的主要成分. 2钙离子. 3标出氧化铁中铁元素的化合价.
下列变化在生活中常发生其中属于化学变化的是
浓硝酸和锌的反应化学方程式为Zn+4HNO3═ZnNO32+2X+2NO2↑则X是
将细口瓶中的液体倾倒到试管中时应注意的事项是细口瓶的塞子应在桌上倾倒液体时标签应瓶口要挨着试管口缓慢地倒.
图为甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线. 1当温度为t2℃时甲乙两种固体物质的溶解度. 2把t3℃的甲乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃溶液变为不饱和溶液. 3若甲种混有少量乙物质提纯甲常采用的方法是.
根据下列实验装置图回答问题.1写出标号a仪器的名称.2实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气发生装置应选填字母下同写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式.3实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体所选装置为若要检验该气体应在F中加入的试剂为.
请回答下列问题.1铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是2为了防止月饼变质常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂它的主要成分是铁粉铁粉的作用是3在炼铁的核心反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中发生了氧化反应4向AgNO3和CuNO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉充分反应后过滤向滤渣中加盐酸有气泡则滤渣中一定含有的金属是.
某实验小组同学用氢氧化钡溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验.如图反应一段时间发现未滴加酸碱指示剂此时停止加入稀盐酸立即向烧杯内滴加酚酞试液振荡后溶液呈无色.实验结束后他们对烧杯内的溶液的成分进行探究.提示BaCl2溶液呈中性【提出问题】该溶液中溶质是什么【猜想与假设】猜想一BaCl2猜想二BaCl2BaOH2猜想三【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色说明溶液不显碱性猜想二不成立.【进行试验】实验步骤实验现象实验结论取该溶液少量于试管中加入Na2SO4溶液产生白色沉淀猜想三成立另取该溶液少量于试管中【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时需要考虑的因素有.
同学们为探究不同金属的活动性强弱设计了如下实验方案下列方案中实验设计现象结论均正确的一组是 选项 实验设计 现象 结论 金属活动性 A 将锌片放入水中. 无现象. H>Zn B 分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中. 锌粉产生气泡的速度比铁丝快. Zn>Fe C 分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中. 铁丝表面产生气泡铜丝无现象. Fe>Cu D 将铝丝放入硫酸镁溶液中. 铝丝表面有红色固体析出. Al>Mg
无水硫酸铜是白色晶体硫酸铜溶于水后溶液呈蓝色硫酸铜溶液能离解出铜离子和硫酸根离子请写出下列符号 12个硫酸根离子 25个水分子 3硫酸铜属于填序号A酸B碱C盐D氧化物 4硫酸铜溶液不能用铁制容器装的原因是写化学方程式 5请写出通过中和反应生成硫酸铜的化学方程式.
下面两种溶液混合后能发生化学反应且溶液总质量不会发生变化的是
下列有关主题知识的归纳错误的是 A化学与生产 铵态氮肥不能与碱性物质混用 利用熟石灰对酸性土壤进行中和处理 B化学与健康 人体缺铁易引起缺铁性贫血病 重金属中毒可用牛奶豆浆缓解 C安全常识 室内煤气泄露立即打开排风扇 油锅着火立即用水浇灭 D化学与环境保护 使用可降解塑料可以减少“白色污染” 用新能源逐步代替化石燃料能减少雾霾和酸雨的产生
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和进行实验探究的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验.①检验装置B的气密性操作.②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体.通常情况下甲烷是没有颜色没有气味的气体比空气轻极难溶于水.若要制取一瓶甲烷可选用的装置有填写仪器序号字母.如果选用F装置收集甲烷气体应从填a或b端管口通入.③若选用装置B作为制取氧气的发生装置设计装置B时使用仪器d的目的是.④若以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体.按照要求设计实验装置连接仪器并检验装置的气密性.所选仪器的连接顺序为从左至右填写仪器序号字母.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库