你可能感兴趣的试题
该名学生的小学时的身高属于正常水平 该名中学生属于跳级生,年龄比正常中学生小3岁 该名中学生出生时身高低于正常水平 该名中学生的体重属于正常水平
乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 甲地测量身高时平均误差为 2.4 厘米,乙地测量身高时平均误差为 1.3 厘米 甲地测量身高时最大误差为 2.4 厘米,乙地测量身高时最大误差为 1.3 厘米 甲地测量身高时最小误差为 2.4 厦米,乙地测量身高时最小误差为 1.3 厘米
该名中学生的小学时的身高属于正常水平 该名中学生属于跳级生,年龄比正常中学生小3岁 该名中学生出生时身高低于正常水平 该名中学生的体重属于正常水平
人步行的速度约为10m/s 一个中学生的身高约为1600mm 最舒适的房间温度约为37℃ 一个中学生受到的重力约为50N
47厘米至51厘米之间 51厘米至55厘米之间
55厘米至59厘米之间 59厘米至63厘米之间
100 所中学 20 个城市 全国的高中学生 100 所中学的高中学生
一个中学生质量约是500g 一个中学生的身高约是160mm 一个中学生步行速度约5m/s 人站立时对地的压强约是104Pa
100 所中学 20 个城市 全国的高中学生的平均身高 100 所中学的高中学生的平均身高
100 所中学 20 个城市 全国的高中学生的平均身高 100 所中学的高中学生的平均身高
调查的方式是普查 本地区约有30%的中学生知道自己母亲的生日 样本是30个中学生 本地区约有70个中学生不知道自己母亲的生日
乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 甲地测量身高时平均误差为2.4厘米,乙地测量身高时平均误差为1.3厘米 甲地测量身高时最大误差为2.4厘米,乙地测量身高时最大误差为1.3厘米 甲地测量身高时最小误差为2.4厘米,乙地测量身高时最小误差为1.3厘米
中学生的质量约为50g 中学生正常步行的速度约为1.1km/h 中学生站立时对地面的压强约为15kPa 中学生的体积约为50m3