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根据图示回答问题． （1）仪器①的名称是 ； （2）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式是 ，应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）； （3）实验室常用A装置加热氯酸钾和二氧化...
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教案备课库《2016-2017学年湖北省十堰市九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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如图为实验室蒸馏的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处错误是⑵A仪器的名称是B.仪器的名称是⑶
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题.1图中有两处明显的错误是①②.2A.仪器的名
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
如图为实验室蒸馏的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处错误是⑵A仪器的名称是B.仪器的名称是⑶
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中两处明显错误是①②_________
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是___________
如图4为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题图41图中的两处明显错误是①②2A.仪器的名
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1指出图中的两处明显的错误2A.仪器的名称是B
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题.1指出图中明显的错误____________
右图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是①②2A.仪器的名称是
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
如图为实验室用自来水制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是;⑵A仪器的名
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中有两处明显的错误是①__________
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
根据图示回答下列问题.1仪器①的名称是2实验室用A.装置制取氧气的化学方程式为3为能得到平稳的氧气流
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利用化学知识可以防止生活中一些不良现象的产生 1为了保证人身安全进入久未开启的菜窖前必须先做实验 2为防止照片褪色可将照片塑封用塑料薄膜封闭目的是隔绝 3防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭目的是用来除去有毒气体这是利用了活性炭的性．
下列对有关主题知识的归纳错误的是
以下物质①氮气②人体呼出的气体③液氧④自来水⑤二氧化碳⑥新鲜的空气⑦稀有气体⑧澄清石灰水填序号 其中属于纯净物的是属于混合物的是．
酱油是中国的传统调味品佛山海天酱油享誉国内外．下表是某酱油膏的部分营养成分列表根据所学知识回答． 酱油膏的部分营养成分列表每100克中含 成分名称 含量 成分名称 含量 成分名称 含量 水分克 54.7 蛋白质克 13 脂肪克 0.7 糖类克 10.2 钠毫克 7700 钙毫克 46 铁毫克 8.6 硒微克 2.96 1表中不含六大基本营养素中的． 2表中“钠”“钙”等是指填“单质”“分子”“原子”或“元素”． 3老年人每天都要摄入足量的钙有利于防止． 4糖类主要是给人体提供能量．写出葡萄糖C6H12O6在酶作用下缓慢氧化的化学方程式． 5人体缺硒可能引起表皮角质化和癌症但摄入量过高又会使人中毒．这里告诉人们的道理是．
下列除杂质的方法中正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 点燃 B KClO3 KCl 加热 C NaOH溶液 Na2CO3 加适量CaOH2溶液过滤 D FeCl3溶液 CuCl2 加过量铁粉过滤
某学生用量筒量取液体量筒摆放平稳且学生面对刻度他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL倾出一部分液体后又仰视读数为10mL则该同学实际倒出液体的体积为
我们可以利用如图三种关系对某些知识进行归纳以对知识有更深刻的理解和认识下列归纳和总结的关系正确的是
某溶液含有Na+H+Ba2+OH﹣Cl﹣中的几种离子进行如下实验 1取少量溶液于试管中加入足量氯化钡溶液产生白色沉淀过滤后得到滤渣和滤液． 2向滤渣中加入稀硝酸滤渣全部溶解并产生气泡． 3向滤液中滴入无色酚酞溶液溶液呈红色． 根据上述实验判断该溶液中 ①一定含有的离子是 ②一定不含的离子是 ③不能确定的离子是欲确定其是否存在方法是另取少量原溶液于试管中若看到说明溶液中含的该离子．
某同学用托盘天平称量食盐时错误地将食盐放在右盘里砝码放在左盘里称得食盐质量为15.5g1g以下用游码若按正确方法称量食盐的质量应为
将氯酸钾与二氧化锰固体混合物15.5克装入大试管加热完全反应后固体剩余物的质量为10.7克．求 1生成氧气的质量为g． 2混合物中氯酸钾的质量是多少
化学源于生活生活中蕴含着许多化学知识． 1医用葡萄糖注射液中的溶剂是． 2炒菜时锅里的油不慎着火可用锅盖灭．其灭火原理是． 3用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具是利用洗涤剂的填“乳化”或“溶解”功能． 4硬水洗涤衣物既浪费肥皂也洗不净衣物时间长了还会使衣物变硬．日常生活中用的方法来降低水的硬度．
下列归类错误的是 选项 归类 物质或元素 A 常见合金 黄铜硬铝钢 B 挥发性酸 浓盐酸浓硫酸浓硝酸 C 常见氮肥 碳酸氢铵硫酸铵尿素 D 人体中常见微量元素 碘锌硒铁等
某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料配料表上的成分是氧化钙纯碱和食盐．他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用．于是取少量泥料在水中溶解充分搅拌后过滤取滤液探究其成分．【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH．生成氢氧化钠的化学方程式为．对其他成分他们分别做出了如下猜想小亮猜想还可能有Na2CO3小强猜想还可能有CaOH2和Na2CO3你认为谁的猜想是错误的理由是．你还能做出的猜想是还可能有．【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中向其中滴加了几滴稀盐酸振荡没有气泡于是他得出结论没有Na2CO3．请你选择CO2以外的物质设计一个实验方案验证你的猜想．实验步骤现象及相应结论【反思】小强认为小亮的结论不严密理由是．
化学现象中包含发光放热许多物质燃烧时都伴随着发光放热的现象．小明同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化整个学习小组对此展开了讨论验证． 提出问题有发光放热现象的变化都是化学变化吗 猜想一都是化学变化 猜想二不一定都是化学变化． 验证过程1将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上观察到 a烧杯内壁上出现水珠b手摸烧杯有的感觉c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭． 分析由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是蜡烛燃烧为变化． 2观察白炽灯灯丝为钨丝 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光手摸灯泡感觉 灯丝为银白色固体 分析通电前后钨丝本身没有发生变化灯光通电发光放热属于变化． 结论猜想填“一”或“二”正确．
甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是
某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气二氧化碳和水蒸气的含量是否相同设计了简单的实验方案其主要操作步骤如下所示请完成实验报告． 探究内容 实验步骤方法 实验现象 分析结论 1二氧化碳含量是否相同用排水集气法收集两瓶呼出的气体 分别滴入澄清的石灰水振荡观察 2氧气含量是否相同 分别插入燃着的木条观察 3．水的含量是否相同
化学是一门自然科学学习化学的一个重要方法是
硒被誉为“抗癌大王”根据如图提供的硒的有关信息下列说法中正确的是
2014·广东梅州在高速发展的信息时代我们要学会获取和辨别信息．下列信息中正确的是．
用化学用语表示 1地壳中最多的金属元素与非金属元素组成的化合物 22个铁离子 3写出硝酸铵的化学式并标出左面氮元素的化合价 4鄂尔多斯敬酒中的酒精．
下列物质的变化一定属于化学变化的是
空气中氧气含量测定的再认识． 【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分实验装置如图1．该实验中选择使用汞的优点有． A．实验过程中没有污染 B．在汞槽中起到液封作用 C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽 【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量装置如图2写出红磷燃烧的化学方程式．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%． 【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量 【进行猜想】1装置漏气2装置内氧气有剩余… 【实验探究1】小明根据铁生锈的原理探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量于是进行了实验装置如图3通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%． 【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因． 【实验探究2】为了加快反应速率小明通过查阅资料利用铁粉炭粉氧化钠等物质又进行了实验装置如图48分钟后测得的数据如表 实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 131mL 90.0mL 63.6mL 请计算出空气中氧气含量．计算结果保留一位小数 【结论与反思】通过上述实验探究选择填物质名称进行实验可较为快速地完成实验并减小实验误差． 【拓展延伸】铜也能与空气中氧气水二氧化碳反应而锈蚀生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2OH2CO3]若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量并说明理由．填“能”或“不能”理由．提示铜与空气中氧气水二氧化碳反应锈蚀时当反应的氧气和二氧化碳的体积相等时反应才能恰好完成．
下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是
“健康饮食均衡营养”是青少年健康成长的重要保证． ①蛋白质是构成细胞的基本物质是机体生长和修补受损组织的主要原料．处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质．下列物质中富含蛋白质的有C填字母． ②“食品安全”是一个永恒的话题．你认为下列认识不科学的是填字母． A．任何食品都不可以使用食品添加剂 B．霉变的大米花生即使经过蒸煮也不能食用 C．含钙锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素 D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品 2“科技创新材料发展”极大地促进了人类社会的进步． ①“辽宁号”航母的服役举世瞩目．钢铁是制造航母的主要材料它易水与空气中的等发生反应而锈蚀请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法． ②可降解塑料的问世既方便了生活又减少了“白色污染”．塑料属于材料填“复合”或“合成”．
以下实验基本操作正确的是
饮食健康是人民群众普遍的生活需求下列说法正确的是
已知某物质X是一种消毒杀菌效率高二次污染小的水处理剂又知该物质的制备原理为 2KClO3+4HCl浓=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O．则X的化学式为
下列实验现象的描述不正确的是
以下实验操作错误的是
有句谚语“每天一个苹果医生远离我”苹果主要能为人体提供的营养素是
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