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在做“探究平面镜成像”的实验时: (1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸和 . (2)在实验过程中,将蜡蚀A放在玻璃板的一侧,则蜡烛B应放在玻璃的另一侧.操作过程中蜡烛B不...
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教案备课库《2016年江苏省南京师大二附中中考物理二模试卷》真题及答案
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在做探究平面镜成像的特点实验时要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛还要在玻璃板后面放一支没有点燃的蜡烛.对这
完成下列实验1小明同学在做探究平面镜成像的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两支完全相同的蜡烛A
关于平面镜成像特点及其实验探究下列说法正确的是
使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
做多次试验获得多组数据是为了减小误差
平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
探究平面镜成像特点的实验中用薄的茶色玻璃代替平面镜目的是_________物体向平面镜移动物体与其像
在探究平面镜成像时物距和像距的关系实验中所准备的实验器材有薄玻璃板两个等大的蜡烛火柴一张自纸1该实验
在探究平面镜成像的特点时用玻璃板代替平面镜的目的是实验时将点燃的蜡烛放在玻璃板前眼睛应该在玻璃板选填
关于平面镜成像特点及其实验探究下列说法不正确的是
物体距平面镜越近所成的像越大
将蜡烛靠近玻璃板的同时像也将靠近玻璃板
做多次实验是为了避免实验结果的偶然性
使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实
人类在探索自然规律的过程中总结出了很多科学探究方法.下列实验探究采用了理想模型法的是
探究平面镜成像特点时,用透明玻璃替代平面镜
探究电流与电压的关系时,保持电阻一定
学习光现象时,引入“光线”
探究水的沸腾实验时,将数据填入表格里
在探究平面镜成像特点的活动中1实验室提供了如下器材①厚为2mm的平面镜②厚为2mm的玻璃板③直尺④光
在探究平面镜成像的特点实验中实验室提供了图10所示的一些实验器材供选择完成该实验的主要器材是____
探究平面镜成像特点的实验中用薄的茶色玻璃代替平面镜目的是便于物体向平面镜移动物体与其像之间的距离将.
如图是用蜡烛刻度尺等器材探究平面镜成像特点的实验图.1在实验中要想比较像的大小的关系要求两只蜡烛必须
2015·滨州小明同学在做探究平面镜成像的特点的实验时想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景靠近
探究平面镜成像特点的实验时小梦从实验室里带来了两支完全相同的蜡烛一块平面镜一块与平面镜大小相同的透明
淮安中考探究平面镜成像特点的实验中用薄的茶色玻璃代替平面镜目的是______________物体向平
在探究平面镜成像规律时1用平面镜做实验填能与不能2用平板玻璃代替平面镜做实验其好处是
在探究平面镜成像的特点时用玻璃板代替平面镜的目的是实验时将点燃的蜡烛放在玻璃板前眼睛应该在玻璃板
在做探究平面镜成像特点的实验中1选用的器材有玻璃板两根相同的蜡烛2此实验不用平面镜而是用玻璃板原因是
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
在做探究平面镜成像的实验时1所需的器材是玻璃板两个完全相同的蜡烛铅笔白纸和.2在实验过程中将蜡蚀A.
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中. 1调整实验器材使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上如图所示这样调整的目的是为了. 2把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的30cm刻度处时需将光屏向左移动到70cm处.在光屏上刚好成一个等大的的实像则该凸透镜的焦距为cm. 3完成实验后继续模拟远视眼的缺陷给透镜“戴上”远视眼镜调节光屏的位置使烛焰在光屏上成一个清晰的像取下远视眼镜保持蜡烛和凸透镜的位置不变为使光屏上再次得到清晰的像应将光屏选填“远离”或“靠近”透镜.
图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图. 1请用笔画线代替导线将图甲中实物电路连接完整. 2闭合开关将滑片P向左滑动时此时电压表示数为2.4V电流表示数如图乙所示其读数为I=A则未知电阻R=Ω. 3若实验中只一个电压表和一个已知电阻R0小明设计了如图丙所示的电路同样可以测量未知电阻Rx请在空格内将实验步骤补充完整. ①闭合S断开S1用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1 ②用电压表测出电源的电压U ③请写出用测量值UU1及R0来表示Rx的表达式Rx=.
在一个电路中有两个小灯泡观察它们的发光情况后发现亮度不同则两个小灯泡一定有不同的
如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门取g=10N/kg求1随着水位升高车门上A处到水面的距离为0.45m则门上A处受到的压强是多少2若车门在水下部分的面积为0.8m2受到水的平均压强为5×103Pa此时车门所受水的压力.
金属块浸没在盛满水的杯中从杯中溢出10g的水若把此金属块放入盛满酒精的杯中从杯中溢出酒精的质量是ρ酒精=0.8g/cm3
夏季的清晨南湖的湖面上常出现一层薄雾这是由于湖水
如图所示断开开关R1和R2均有电流通过甲乙是两块完全相同的电表它们指针的位置相同则R1R2=.
如图所示司机发现躺在路上的小狗时紧急刹车人会向前倾此现象表明选填“汽车”“人”或“小狗”具有惯性刹车后汽车仍然要向前运动一段距离这时汽车轮胎变热这时通过方式改变了物体的内能.
电磁波在真空中的传播速度是m/s.
如甲图所示为气敏电阻随害尾气浓度β变化的曲线某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车害尾气排放检测电路如图乙所示电源电压恒定不变R为气敏电阻L为指示灯.当害尾气浓度β增大时
如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中填“动能”或“重力势能”随高度变化的图线不计空气阻力由图象可知石块在5m高处时的机械能为J.
1如图甲所示根据给定的反射光线画出入射光线和折射光线. 2如图乙所示的水桶在一个最小外力作用下处于静止状态做出此最小力及其力臂的示意图.
小明同学想测出一个实心塑料球的密度但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面 A.用调好的天平测出塑料球质量天平平衡时如图a所示记录塑料球的质量为m B.把适量的水倒进量筒中如图b所示记录此时水的体积为V1 C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中静止时如图c所示记录此时量筒的示数为V2 D.取出塑料球把小铁块单独放入水中静止时如图d所示记录此时量筒的示数为V3 E.利用密度公式计算出结果. 根据上述实验过程回答下列问题. 1实验中多余的步骤是.填字母 2实验中用天平测出塑料球的质量m=g塑料球的密度ρ=kg/m3.此密度的测量值比真实值偏. 3在交流时小华认为本题所用器材中不用天平也能测出该塑料球的密度只需在bcd三个步骤中再增加一个步骤.请你写出这个步骤将. 4根据你补充的步骤写出计算塑料球密度的表达式辦ρ球=.用字母表示水的密度为ρ水
如图甲所示的电路中电源电压为8V且保持不变灯泡上标有“6V6W”字样此灯泡的电流随电压变化关系如图乙所示灯泡正常发光时电流表的示数为A当电流表示数为0.6A时此时电压表的示数为V此时滑动变阻器R接入电路的阻值为Ω.
下面措施中能使滑轮组的机械效率提高的是
加油站常年挂着请熄火加油请不要使用手机等标语.这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾因为在常温下汽油容易
如图所示小明从滑梯上滑下的过程中臀部发热了这说明通过的方式可以改变物体的内能在下滑的过程中他的重力势能选填“减少”“增大”或“不变”
如图所示甲乙两个完全相同的玻璃瓶内阻值分别为R甲R乙的电阻丝瓶中插入温度计ab 1利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素关时在两瓶中加入质量初温都相同的煤油.闭合开关一段时间可以通过温度计情况判断电阻丝产生热量的多少.此方案是探究和时间相同时电流通过电阻丝产生的热量与大小的关系. 2在甲乙两瓶内换用质量初温都相同的不同液体且电阻丝的阻值R甲R乙时可以比较不同物质的吸热能量.若温度计a比温度计b温度升高得快则甲乙两瓶内液体的比热容关系是c甲c乙.
下列现象中属于光的反射现象的是
“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下观察木块B被撞击后移动的距离s.回答下列问题 1艾力同学在研究动能大小跟的关系实验中他控制了球的不变 2钢球沿斜面滚下过程中重力势能动能机械能均选填“增大”“减小”或“不变”. 3观察木块被撞击后移动距离的长短是为了判断的大小若水平面绝对光滑本实验将选填“能”或“不能”达到探究目的.
用图甲所示装置比较不同液体吸热升温的特点在两个相同烧杯中分别加入初温体积相同的水和食盐水用相同酒精灯加热直到沸腾. 1“体积相同的水和食盐水”应改为相同的水和食盐水. 2分别测出水和食盐水的沸点发现食盐水的沸点比水高其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示水的沸点为℃. 3实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长说明食盐水吸收的热量比水. 4由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”的食盐水比热容大的结论这是错误的因为.
用水做汽车发动机的冷却液是因为当发动机的冷却液温度升高时是通过的方式使其内能增加的.
一实心铜块质量为1.78千克则铜块的体积为多少如果把它浸没在水中受到的浮力为多少ρ铜=8.9×103千克/米3
1如图甲所示这是一条经水面折射后的光线请画出它的入射光线和反射光线的大致方向. 2如图乙所示一个空心金属球正在水中上浮请在图中画出金属球所受浮力的示意图. 3如图丙所示根据安全用电原则请将开关控制的电灯正确连入电路.
小亮在探究凸透镜成像规律的实验中 1正确安装调节好实验装置后小亮开始实验.如图所示是他某次的实验情景此时他在光屏上看到烛焰倒立选填“放大”“缩小”或“等大”的实像. 2小亮用不透明的纸挡住透镜上半部分则光屏上所成的像选填“完整”或“不完整”. 3如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变把光屏向右移动一小段距离时要想在光屏上再次得到淸晰的像可以在凸透镜和蜡烛之间放置合适的选填“近视眼镜”或“远视眼镜”才能实现. 4保持光屏和凸透镜的位置不变换一个焦距更小的凸透镜为了使烛焰的像仍然清晰地呈现在光屏上则蜡烛向移动.
下列有关生活用电常识做法不可行的是
如图所示电路下列关说法正确的是
如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图. 1实验步骤B和可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮步骤A和可以测出物块排开的水的所受重力G排比较F浮与G排可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受重力的关系. 2图乙是物块缓慢浸入水中时弹簧测力计示数F随浸入深度h的变化关系图象分析图象可得出关于浮力大小的初步结论物体未浸没水中前越大所受的浮力越大. 3此物块的密度是g/cm3.
在如图所示电路中电源电压不变当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时下列说法正确的是
如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5m拉力为400N.求1拉力所做的功.2该滑轮组的机械效率.
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