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小丽在做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,请结合此实验完成下列问题: (1)小丽按如图甲所示的位置固定好蜡烛,移动光屏,在光屏上得到 一...
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在做探究凸透镜成像规律实验时东风同学发现光具座上标尺的刻度范围是0-100cm如图所示而实验室只有两
在探究凸透镜成像规律的实验中已知凸透镜的焦距为10cm如图所示小刚同学计划将蜡烛有远到近逐渐向透镜移
一位同学探究凸透镜成像规律凸透镜的焦距是10cm某次实验蜡烛距透镜18cm移动光屏光屏上出现清晰像的
在探究凸透镜成像规律的实验中以知凸透镜的焦距为10cm当光屏上成一个缩小倒立的烛焰的像时烛焰蜡烛与凸
大于20cm;
等于20cm;
在探究凸透镜成像规律的实验中已知凸透镜焦距为10cm当光屏上成一缩小倒立的烛焰的像时烛焰蜡烛与凸透镜
大于20cm
等于20cm
大于10cm且小于20cm
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小岩同学在做探究凸透镜成像规律实验时发现当他把蜡烛放在距凸透镜40cm处时在光屏上得到一个清晰等大
在探究凸透镜成像规律的实验中已知凸透镜焦距为10cm当光屏上成一缩小倒立的烛焰的像时烛焰蜡烛与凸透镜
大于20cm
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小岩同学在做探究凸透镜成像规律实验时发现当他把蜡烛放在距凸透镜40cm处时在光屏上得到一个清晰等大的
某同学在做探究凸透镜成像规律实验中当光屏距离凸透镜为15cm时得到缩小的像当光屏距离凸透镜25cm时
小岩同学在做探究凸透镜成像规律实验时发现当他把蜡烛放在距凸透镜40cm处时在光屏上得到一个清晰等大的
小娜在探究凸透镜成像规律时不小心将焦距为10cm的凸透镜掉在地上摔碎成大小不同的3块.她不知道每块
在做凸透镜成像的实验时小雨同学忘了测凸透镜的焦距当他将蜡烛放在距凸透镜10cm处时移动光屏在距凸透镜
5cm
10cm
5cm
5cm
小丽组在探究凸透镜成像的规律时使用的凸透镜焦距为10cm他们把蜡烛和凸透镜分别放在如下图所示位置然后
在探究凸透镜成像规律的实验中已知凸透镜的焦距为15cm若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时移动光屏在光屏
倒立缩小的实像
倒立放大的实像
正立放大的虚像
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在探究凸透镜成像规律实验中凸透镜的焦距是10cm将物体放在主轴上距透镜中心25cm处此时物体所成的像
倒立、缩小的实像
倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
倒立、等大的实像
小岩同学在做探究凸透镜成像规律实验时发现当他把蜡烛放在距凸透镜40cm处时在光屏上得到一个清晰等大
在做探究凸透镜成像实验时将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上位置如图所示则在光屏上
成倒立放大的实像
成倒立缩小的实像
光屏上不会得到像
像距大于10cm小于20cm
2012湖北恩施州第9题在做探究凸透镜成像实验时将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上位置如图所
成倒立放大的实像
成倒立缩小的实像
光屏上不会得到像
像距大于10cm小于20cm
在探究凸透镜成像规律的实验中已知凸透镜的焦距为15cm若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时移动光屏在光屏
倒立缩小的实像
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借助平静水面观察日食不会损伤视力.图中A是观察者的眼睛B是太阳请作出合理观测日食的光路图.
体育运动中科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导.频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时从光源射出的光线照射到运动员身上发生填“镜面反射”“漫反射”又通过摄影机前的凸透镜形成像.频闪摄影时要求背景较填“亮”“暗”.
如图1所示电源电压保持不变小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后当滑片P从最右端滑到最左端的过程中小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示.则小灯泡的额定功率为W电源电压为V滑动变阻器的最大阻值为Ω.
在探究“凸透镜成像规律”的实验中. 1如图甲平行光正对凸透镜照射光屏上出现一个最小最亮的光斑则凸透镜的焦距f=cm.实验前应把烛焰和光屏的中心调到凸透镜的上 2如图乙光屏上呈现清晰的像若保持蜡烛和光屏位置不变移动透镜至刻度线处光屏上能再次呈现清晰的像该结论除了可以用实验去验证也可以利用光的原理来解释 3如图丙小明借来物理老师的眼镜并将其靠近凸透镜左侧发现光屏上的像由清晰变模糊将光屏远离透镜时又发现了清晰的像说明老师的眼镜的镜片是透镜老师的视力缺陷选填“近视”或“远视”.
蝙蝠通过向周围空间发射然后接收从物体上反射的回波来确定物体的位置从而捕捉食物响尾蛇靠接收猎物向外辐射的来捕食.人类模仿动物的这些本领研制出雷达响尾蛇导弹等先进武器.
小军和小刚一起做“探究光的折射现象及特点”的实验当他们将一束光线从空气中以某入射角射入玻璃砖时测得折射角为40°.请在图中画出折射光线并标出折射角.当他们逐渐增大入射角时折射光线将选填“靠近”或“远离”法线.
如图是某蓄电池铭牌上的部分内容由此可知该电池的电压为伏.根据本学期所学过的物理知识可判断出“2.4Wh”中的“Wh”是填物理量名称的单位.
汽车在刹车过程中刹车片会发热其内能选填增大不变减小这是通过方式改变内能的另一种改变内能的方式是.
如图所示蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音这是因为人声音的不同同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近以上两空均选填“响度”“音调”或“音色”.
如图甲中所示烧杯和液体的总质量是g图乙中温度计的示数是℃.
如图1所示为小颖同学设计的电热水器的原理图该电热水器具有加热保温功能图1中电磁继电器线圈电阻不计热敏电阻R保护电阻R0电压恒为6V的电源U1导线等组成控制电路当电磁铁线圈中的电流I<10mA时继电器上方触点和触点c接通当电磁铁线圈中的电流Ⅰ≥10mA时电磁铁的衔铁被吸下继电器下方触点ab接通热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA其电阻R随温度变化的规律如图2所示热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1R2R3均置于储水箱中已知R1=33ΩR2=66ΩR3=154ΩU2=220V. 1电热水器保温功率与加热功率之比 2已知该热水器的加热效率为80%则在加热状态下10分钟能将多少千克的水从20℃加热到50℃ 3为使控制电路正常工作保护电阻R0的阻值至少为多大若R0为该值衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少
越来越多的人习惯利用手机拍照手机上的摄像头相当于一个透镜.图中的自拍杆是最近风靡的自拍神器与直接拿手机自拍相比利用自拍杆可以物距减小人像的大小从而取景范围取得更好的拍摄效果.均选填“增大”或“减小”
1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转进行多次实验他都没有发现小磁针偏转直到1831年英国物理学家法拉第发现了现象实现了他们从磁场获得电流的愿望在上述实验中科拉顿用到了1820年丹麦物理学家发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置.
小明同学学习了燃料的热值后自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了图示的装置进行实验记录结果见下表 1为了保证实验结论的可靠小明同学选择了两套相同装置在实验中还控制了两个相同的物理量它们是. 2你认为煤油和酒精两种燃料中热值较大的是. 3小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值那么小明还需要补充的实验仪器是.
一个额定电压是2.5V的小灯泡正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材电源电压恒为6V电流表电压表开关各1个规格分别为“10Ω1A”和“20Ω0.5A”的滑动变阻器2个导线若干. 1小明设计了图甲所示电路他应选用规格为0.5A的滑动变阻器. 2图乙是小明根据电路图连接的实物图闭合开关后移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡不亮经检查是由于一根导线连接错误请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线. 3小明正确连线后继续试验.当电压表的示数为2.5V时电流表的示数如图丙所示小灯泡的额定功率是W. 4老师又拿来一个额定电流为I额的小灯泡.为测得小灯泡的额定功率小明设计了图丁所示电路电源电压未知电阻的阻值R0已知.请你将实验步骤补充完整. ①只闭合开关S1将滑动变阻器的滑片移至最左端.读出电压表V1的示数为U1 ②只闭合开关S2再次调节滑片直到电压表V2的示数为此时小灯泡正常发光电压表V1的示数为U2 ③小灯泡额定功率的表达式是P额=.
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中实验装置如图甲所示. 1试管中装有适量的碎冰按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触但不要碰到容器. 2图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知BC段的物质处于 填“固态”“液态”或“固液共存态”. 3试管中的冰完全熔化后若持续加热在标准大气压下将得到图象中的DE段这段时间内试管中的水填“能”或“不能”沸腾是因为.
在比较不同燃料热值的实验中小明利用与图示完全相同的两套实验装置分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的水加热燃烧相同时间后发现用甲加热后的水温度为30℃另一杯水温度为24℃.此过程水的内能选填“增大”或“减小”此时选填“能”或“不能”说明甲的热值较大理由是.
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