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区分日常生活中的下列各组物质，两种方法都正确的是（ ） 选项 需区分的物质 实验方法 A 白酒和白醋 ①观察颜色 ②闻气味 B 食...
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教案备课库《2011年北京市海淀区中考化学一模试卷》真题及答案
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
区分日常生活中的下列各组物质所加试剂或操作方法正确的是
白酒与白醋--看颜色
食盐和白糖--加水溶解
合成纤维和天然纤维—闻气味
厠所清洁剂与厨房清洁剂--测pH
在实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是
日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢请借助下中的短跑比赛来说明这两种方法a图表明_____
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
日常生活中区别下列各组物质的做法错误的是
用肥皂水区分硬水和软水
用尝味道的方法区分厨房橱柜中调味品食盐和蔗糖
用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线
用白醋区分苏打和小苏打
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
鉴别日常生活中的下列各组物质两种方法均正确的是
硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发
甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或观察颜色
真黄金和假黄金(铜锌合金)：灼烧或用铜片刻画
氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或伸入燃着的木条
区分日常生活中的下列各组物质所加试剂或操作方法完全正确的是需鉴别物质方法1方法2
硫酸铵和磷矿粉 加水溶解 加熟石灰
一氧化碳和二氧化碳 闻气味 通过灼热的氧化铜
食盐水和蒸馏水 测pH 蒸发结晶
真黄金和假黄金 看颜色 灼烧
日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法a图表____b图
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是
A
B
C
D
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
日常生活中我们为了研究物体运动快慢常采用两种方法来比较物体运动的快慢请借助图所示的短跑比赛图景来说明
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A
B
C
D
回答下列与水有关的问题1日常生活中可用________区分硬水和软水2电解水实验产生的两种气体中能燃
区分下列各组物质的两种方法都合理的是
区分下列各组物质的两种方法都合理的是
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关于生活中常见的盐下列说法不正确的是
下列化学方程式书写正确且与其应用一致的是
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液欲改变其溶质质量分数下列方法可行的是
康康同学用“铁钉和硫酸铜溶液反应”的实验来探究质量守恒定律测得的相关数据如表．实验发现ml+m3=m4 请写出本实验的探究结论及相应的数学表达式用m1～m6表示． m1 反应前铁钉的质量 m2 烧杯的质量 m3 烧杯和硫酸铜溶液的质量和 m4 完全反应后烧杯及杯内物质的总质量 m5 硫酸铜溶液中水的质量 m6 剩余未反应铁钉的质量
郑州﹣﹣徐州铁路客运专线即将在年内开工建成后两地通行时间将缩短为的55min． 1修建铁路需大量的钢铁工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为反应前后铁元素化合价的变化情况是． 2防止钢铁生锈的方法有至少两条．
下图所示的实验基本操作中正确的是
烧杯中盛有x溶液逐滴加入或通入y物质烧杯内液体的pH变化如图所示． x y A NaOH溶液 稀HCl过量 B 稀H2SO4 锌粒少量 C CaOH2 CO2适量 D CaOH2 Na2CO3适量 则符合该变化的一组物质是
如图中为某化学反应的微观模拟示意图表示氮原子表示氢原子．请你根据图示回答下列问题 1A物质由元素组成填写元素符号 2ABC三种物质中属于化合物的是填写字母序号 3该反应的化学方程式为．
在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应．反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量m与反应时间t的关系如图．烧杯连同药品的起始总质量为165.0g． 反应的方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 试回答下列问题 1完全反应时产生二氧化碳的质量为g． 2求原混合物中氯化钠的质量．精确到0.1 3反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数．精确到0.1%
下列说法中错误的是
福岛核泄漏引发全球关注核安全． 1核电站提供了世界约17%的电能核能的开发和利用有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机．化石燃料是指煤和天然气天然气燃烧的化学方程式为． 2福岛核电站爆炸的元凶是氢气氢气爆炸必备的条件之一是核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆Zr高温下与水反应生成氧化锆ZrO2和氢气该反应的化学方程式为． 3核电站利用核燃料铀﹣﹣235发生核裂变产生的能量发电．放射性碘131I是核裂变产物之一．放射性碘与稳定性碘的质子数相同．131I原子核内有53个质子78个中子关于131I下列说法正确的是填序号． ①131I原子核外电子数为78②131I的相对原子质量约为131 ③放射性碘和稳定性碘属于同种元素④碘属于非金属元素 4通过服用稳定性碘如碘化钾可以预防131I辐射对人体的伤害．成年人推荐的服用量为100毫克碘．某品牌加碘盐的说明如图．若用服成年人用这种碘盐补充稳定性碘预防131I的辐射每天需要食用该盐kg． 产品标准NY/T1040 配料表 氯化钠以NaCl计大于99.1% 碘酸钾KIO3含量以I计40mg/Kg
空气是一种重要的自然资源．下列气体中不能从空气中得到的是
可用来治疗胃酸过多的药物是
桂林的机场路建设时使用了大量的氢氧化钙氢氧化钙的俗称是
下列说法错误的是 选项 甲 乙 A 常见指示剂 石蕊酚酞肥皂水 B 常见合金 生铁不锈钢青铜 C 常见干燥剂 浓硫酸生石灰火碱 D 常见营养物质 蛋白质维生素油脂
从燃烧产物对环境影响的角度考虑下列燃料中最理想的是
根据示例完成下列实验设计 实验一 实验二 实验目的 示例 将带火星的木条伸入装有5mL5%的H202溶液的试管中 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的H202溶液的试管中 催化剂对化学反应速率的影响 1 将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封 将铁钉放入装有水的试管中使铁钉一半被水淹没 2 在盛有热水的烧杯上放一块铜片铜片上放一块白磷 燃烧需要氧气或空气 上述三组实验设计时都运用到的方法是．
以下常见化肥中属于复合肥的是
第63届联合国大会通过决议将2011年定为“国际化学年”以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献．下列物质的用途与其化学性质相关的是
下列实验中溶液的pH和加入试剂体积而变化的关系与如图相符的是
某有机物R在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下2R+13O28CO2+10H2O．根据质量守定律R的化学式为
根据下表信息回答 1相对原子质量为20.18的元素其原子序数为核电荷数为13的元素属于填“金属”或“非金属”元素． 2与氯原子的最外层电子数相同的原子是填元素符号周期表中Z元素的原子最外层电子数为个． 3核电荷数为11元素形成的离子符号是其氧化物化学式是． 4原子序数为12和16的元素组成化合物的化学式．
武德合金铅铋锡和镉组成的合金熔点铋填“＞”“＜”或“=”把氯化钠洒到有冰雪的路上发现冰雪融化温度填“升高了”“降低了”或“没改变”通过上述实验谈谈你对“物质熔点变化”的发现．
如图是明明同学设计的趣味实验装置气密性良好． 1若C中有液体流入请写出2个A中发生反应的化学方程式．要求基本反应类型不同 2要使B中的水倒流入A中A中分液漏斗和锥形瓶中盛放的物质可能分别是什么写出一组即可
ABCD为初中常见的物质相互之间的关系如图所示“﹣”表示两种物质间能发生反应“→”表示两种物质间能够转化部分反应物或生成物以及反应条件已略去 1若A是一种气体单质D是温室气体． ①A的化学式是 ②BD的化学方程式是． 2若A是一种碱B被广泛应用于玻璃造纸纺织和洗涤剂的生产． ①C的化学式是 ②BD的化学方程式是． 3若A是一种酸．下列说法中正确的是填序号． ①BD可能都是单质②BC可能都是盐 ③AD也可能发生反应④D一定不能转化为C．
下列是某化学兴趣小组模仿工业上用甘蔗为原料制白糖的主要步骤 ①将甘蔗洗净去皮压榨得甘蔗汁静置得糖汁． ②在糖汁中加入稍过量的碱溶液以中和其中的酸及使部分杂质形成沉淀过滤． ③在所得滤液中通入某气体以除去过量碱溶液再次过滤得滤液． ④将滤液蒸发糖液经浓缩后冷却有红棕色的结晶析出便制得红糖． ⑤将红糖溶解加入活性炭脱色过滤蒸发浓缩析出白色晶体这就是白糖． 根据以上实验步骤回答下列问题 1在过滤和蒸发过程中均用到的玻璃仪器是． 2为节约成本步骤②中所用的碱应该是填俗名若②中的酸可用HA表示则相关的化学方程式为③中化学方程式为． 3关于第五步操作中说法正确的是．填符号 A．红糖的溶解吸附脱色蒸发结晶都是物理变化 B．这样所得白糖是纯净物 C．浓缩糖液到有白色晶体析出时此时溶液为饱和溶液．
下列依次是实验室加热高锰酸钾制氧气的制备收集验满性质实验的示意图其中正确的是
下列各组物质投入水中．搅拌后能得到无色澄清溶液的是
某同学在化学晚会上为大家作了一副镜湖灯影的景色画他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水将它挂在墙上待晾干后用装有丙溶液的喷雾器向白纸喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲乙丙三种溶液可能是下列四项中的 甲 乙 丙 A 稀盐酸 氢氧化钾溶液 石蕊试液 B 稀盐酸 氢氧化钠溶液 酚酞试液 C 氢氧化钾溶液 稀盐酸 石蕊试液 D 氢氧化钠溶液 稀盐酸 酚酞试液
下列有关水的说法不正确的是
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