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用科学计算器计算下列两组数据的方差,然后回答问题:通过计算,我们发现其中存在怎样的规律;
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两组数据作均数差别的t检验要求数据分布近似正态并要求
两组数据均数相近
两组数据方差相近
两组数据的均数与方差都相近
两组数据的均数与方差相差多少都无所谓
两组数据的标准误不能相差太大
两组数据作均数差别t检验要求数据分布近似正态而且
要求两组数据均相近,方差相近
要求两组数据方差相近
要求两组数据相近
均数及方差相差多少都无所谓
要求标准误相近
甲乙两组数据如下甲组1091181213107乙组7891011121112.分别计算出这两组数据的
采用t检验法进行两组平均值的比较的前提是
两组数据的方差一致
两组数据的平均偏差一致
两组数据的方差不一致
两组数据的平均偏差不一致
附件中的计算器有两种基本类型标准计算器和科学计算器
已知一组数据为82848589809476用计算器计算这组数据的方差精确到0.01为
37.53
25.48
29.92
5.47
作配对t检验的前提条件是
两组数据不独立
两组数据相互独立
两组数据方差齐
两组数据均服从正态分布
两组数据的差值服从正态分布
WindowsXP中的计算器有科学型计算器和两种形式
一般
高级
标准
简便
两组数据作均数差别f检验要求数据分布近似正态而且
要求两组数据均相近,方差相近
要求两组数据方差相近
要求两组数据相近
均数及方差相差多少都无所谓
要求标准误相近
某班级从甲乙两位同学选派一人参加数学竞赛老师对他们平时的10次模拟测试成绩单位分进行了记录如下甲79
下列说法正确的是
两组数据,平均数越大,波动越大;
两组数据,中位数越大,波动越大
两组数据,方差越大,波动越大
两组数据的波动大小由平均数、方差共同说明
完成下列问题.1计算下列两组数据的方差:①12589;②5152555859.2根据两组数据的特点及
用计算器计算下列一组数据的平均数与方差85759298639088567795
甲乙两人在相同条件下各射击10次每次命中的环数如下1分别计算以上两组数据的平均数2分别计算以上两组数
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一次科技知识竞赛中两组学生成绩统计如下请你根据你所学过的知识进一步判断这两个组在这次竞赛中的优劣并说明理由.
计算-22003·2002等于
计算 3a4b7-a2b6÷-ab32
周末小明带200元去图书大厦下表记录了他全天的所有支出其中小零食支出的金额不小心被涂黑了如果每包小零食的售价为15元那么小明可能剩下多少元
如图已知将△ABC绕其顶点A顺时针方向旋转20°后得到△ADE.1△ABC与△ADE的关系如何2求∠BAD的度数.
在一次数学竟赛中5名学生的成绩从低分到高分排列顺序是:5557616298处在最中间的数是所以这组数据的中位数为.如果是6名学生的成绩从低分到高分排列顺序是555761627598处在最中间的数有和这两个数的平均数是所以这组数据的中位数为.
计算﹣3+2的结果是
已知a2+b2=13ab=6则a+b2=a-b2=
在一次测试中全班41人的平均成绩是78分小丽考了83分她说自己的成绩在班里是中上水平你认为小丽的说法合适吗下面是小丽她们班所有学生的成续2035354040526365747980838484858585858585868787878787878787878787878788889091929395.小丽的成绩在全班是中上水平吗多少分才是中上水平
如图在平面直角坐标系中抛物线y=ax-2²+ka>0过原点与x轴正半轴交于点A矩形OABC的边BC交抛物线于点DE点D在点E的左侧点P为x轴上任意一点连结PDPB.若点E的坐标为3-3则△PDB的面积为
计算[-3xy2x3-2x23xy23y]÷9x4y2
汉语言文字博大精深丰富细腻易于表达.比如形容时间极短的词语有“一刹那”“眨眼间”“弹指一挥间”等.根据唐玄奘大唐西域记记载“一刹那”大约是0.013s.将0.013用科学记数法表示应为
若数据10129-1481012x的众数是12则x=.
计算.25x3+15x2-20x÷-5x
港珠澳大桥从2009年开工建造于2018年10月24日正式通车.其全长55km连结港珠澳三地集桥岛隧于一体是世界上最长的跨海大桥. 下图是港珠澳大桥的海豚塔部分效果图为了测得海豚塔斜拉索顶端A距离海平面的高度先测出斜拉索底端C到桥塔的距离CD的长约为100m又在C点测得A点的仰角为30°测得B点的俯角为20°求斜拉索顶端A点到海平面B点的距离AB的长 已知≈1.73tan20°≈0.36结果精确到0.1
计算.6xy+5x÷x
5x+2y3x-2y=
如图已知△ABC≌△ADC∠BAC=60°∠ACD=23°那么∠D=
为迎接2022年冬奥会的到来八年三班准备开展冬奥会知识宣传活动需确定两名宣传员.现有四张完全相同的卡片上面分别标有两名女同学的代码A1A2和两名男同学的代码B1B2.把卡片背面上洗匀从中随机抽取两张请用列表或画树状图的方法求卡片上的代码恰代表一男一女的概率.
如图所示学校在李老师家南偏东30°方向距离是500m的位置则李老师家在学校的A.北偏东30°方向相距500m处 B.北偏西30°方向相距500m处C.北偏东60°方向相距500m处 D.北偏西60°方向相距500m处
某厂生产一批男衬衫经过抽样调查70名中年男子得知所需衬衫型号的人如下表所示1哪一种型号衬衫的需要量最少有人认为可以不生产.2这组数据的平均数是多少是否可按这个型号生产3这组数据的中位数是多少有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位.4这组数据的众数是多少有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位.求出上述各个问题并回答你认为哪一个正确你还有什么补充.
计算-÷=
计算 112×108
对于一组数据2445394518的平均数是中位数是众数是.
甲乙两组各有12名学生组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图如图和统计表如下比较5月份两组家庭用水量的中位数下列说法正确的是
已知线段AB按以下步骤作图①分别以点A点B为圆心以AB长为半径作圆弧两弧相交于点C②连结ACBC③以点C为圆心以CB长为半径作圆弧交AC的延长线于点D④连结BD.若AB=1则BD长为
用中位数去估计总体时其优越性是
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