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在下列各图形中,分别画出它们的对称轴.
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教案备课库《2016-2017学年人教版六年级(上)数学同步练习卷(106)》真题及答案
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下列说法中错误的是
两个关于某直线对称的图形一定能够完全重合
对称图形的对称点一定在对称轴的两侧
成轴对称的两个图形,其对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴
平面上两个能够完全重合的图形不一定关于某直线对称
画出下面各图形的对称轴并在括号里注明它们有几条对称轴.
概述小学数学中圆的基础知识包括哪些内容
下列关于轴对称图形的对称轴的说法中正确的是
轴对称图形的对称轴只能有一条
轴对称图形的对称轴一定是线段
轴对称图形的对称轴可以有多条
轴对称图形的对称轴一定是射线
下列图形能画几条对称轴请把它们画出来.
如图2315请你画出方格纸中的图形关于点O.的中心对称图形并写出整个图形的对称轴的条数.
通过对25题的研究引起我们更多的思考一个多边形如果是轴对称图形那么它的边数与对称轴的条数之间存在联系
指出下列图形中的轴对称图形并找出它们的对称轴.
在下列对称图形中对称轴的条数最少的图形是
圆
等边三角形
正方形 (
)正六边形
下列说法正确的是
如果图形甲和图形乙关于直线MN对称,则图形甲是轴对称图形
任何一个图形都有对称轴,有的图形不止一条对称轴
平面上两个大小、形状完全一样的图形一定关于某直线对称
如果△ABC和△EFG成轴对称,那么它们的面积一定相等
下列各图分别是对称图形的一部分其中虚线是对称轴试画出它们完整的图形.
在下面的图形中各有几条对称轴请画出来.
在我们认识的多边形中有很多轴对称图形.有些多边形边数不同对称轴的条数也不同有些多边形边数相同但却有不
如图分别以AB为对称轴画出各图形的对称图形并观察第3个图形和它的轴对称图形构成什么三角形说说你的想法
分别找出具有一条对称轴两条对称轴三条对称轴四条对称轴的几何图形并画出来包括对称轴.
如指导高年段学生学习材料中的内容试拟定教学目标
下列轴对称图形中可以用没有刻度的直尺画出对称轴的有
1个
2个
3个
4个
如图分别以AB为对称轴画出各图形的对称图形并观察图形3和它的轴对称图形构成什么三角形说说你的想法.
依据拟定的教学目标设定教学重点难点设计相应的教学活动并简要说明理由
如图下列图形是轴对称图形吗如果是画出它们的对称轴并分别说一说每个图案表示的意义与同学们交流.
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回答下列有关酶的问题 药效高安全性好的绿色生物农药是当代农业的主要发展趋势.几丁质一种多糖是昆虫外骨骼的重要成分几丁质的降解主要依赖于NAGase一种酶的作用.甲乙丙图分别表示温度20至60℃pH4.0至8.0和NAGase催化水解产物从上至下分别是蔗糖半乳糖和葡萄糖计量从0.2至0.8mol/h对NAGase催化活力的影响. 1NAGase的最适温度和最适pH分别在和左右. 2NAGase催化水解的产物有蔗糖半乳糖葡萄糖等这三种糖对NAGase的催化作用均有促进/抑制其中作用最强的是. 3研究发现精氨酸能降低NAGase的催化效率.丁图示降低酶活力的两个模型判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法若在研究实验中加入精氨酸同时不断提高底物浓度多选 A.若酶促反应速率增加则属于模型AB.若酶促反应速率不变则属于模型A C.若酶促反应速率增加则属于模型BD.若酶促反应速率不变则属于模型B.
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回答有关基因工程的问题. 下图为三种质粒和一个含目的基因的DNA片段其中Ap为氨苄青霉素抗性基因Tc为四环素抗性基因lacZ为蓝色显色基因EcoRⅠ0.7KbPvuⅠ0.8Kb等为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离.已知1kb=1000个碱基对的长度. 1片段D为目的基因中的某一片段则DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位依次是填数字. 2图中能作为目的基因运载体最理想的质粒是填A/B/C.据图分析其他两种质粒一般不能作为运载体的理由分别是. 3用EcoRⅠ酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒并进行电泳观察可出现长度分别为1.1kb和kb的两个片段或者长度分别为的两个片段. 4将分别用限制酶PvuⅠ切开的质粒B溶液与目的基因溶液混合加入DNA连接酶连接后进行大肠杆菌受体细胞导入操作之后受体细胞的类型对抗生素表现出抗性R或敏感性S蓝白代表菌落颜色包含多选. A.ApR蓝色B.ApR白色C.ApS蓝色D.ApS白色 5动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是. A.受精卵细胞能使目的基因高效表达B.受精卵可发育成动物个体 C.受精卵基因组更易接受DNA的插入D.受精卵尺寸较大便于DNA导入操作.
回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题. 1甲图中A场所发生的反应属于光合作用的阶段物质b可能是物质c转变为CH2O需经历两个过程. 2上述反应中当突然停止光照以下物质含量可能会突然减少的是.多选 A.物质aB.物质bC.三碳化合物D.五碳化合物E.ADP+PiF.CH2O 乙图是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图将该装置置于不同光强下得到下表的实验数据其中每格对应气体变化量是10μmol. 3装置中水草的呼吸速率是μmol氧气/小时分析表中数据在光强50μmol.m﹣2.s﹣1装置中水草每小时产生的氧气量是. A.20μmolB.60μmolC.80μmolD.120μmol 4从下表数据分析该装置中的水草达到光合作用饱和时可能对应的光强是. A.100μmol.m﹣2.s﹣1B.150μmol.m﹣2.s﹣1C.200μmol.m﹣2.s﹣1D.无法精确确定 甲乙两组密封玻璃瓶中加入数量大小苗龄长势相同的某植物叶片并分别放置等量的自来水和0.125%NaHCO3溶液用传感器测量瓶中氧浓度记录数据见表 5造成甲乙两组氧浓度变化的原因是.
如图示某植物群落的一部分各种符号代表不同的物种现需计算样方地的辛普森指数.下列叙述错误的是
曼陀罗花色是由两对基因控制现将纯合蓝色品种与纯合鲜红色品种杂交F1为蓝色F1自交F2为12蓝1紫3鲜红.若F2中的鲜红植株个体间随机交配则后代中鲜色与紫色品种的比值是
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某生物2n=6减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列解释合理的是
若母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B而父亲的血清中含凝集素抗A则他们儿子的红细胞膜上不可能出现的情况是
3.00分下列反应后的物质属于纯净物的是
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人体内脂蛋白共有4种这四种脂蛋白的主要区别部分是
3.00分下列装置不添加其他仪器无法检查气密性的是
3.00分下列关于O2的说法科学的是
3.00分某无毒气体的密度约是空气密度的且极难溶于水在空气中不易变质.那么收集该气体所用的方法是 ①向上排空气法②向下排空气法③排水法.
3.00分日常生活中见到下列现象其中发生化学变化的是
图示不同培养阶段酵母菌数量葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线下列说法错误的是
7.00分某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D而A在反应前后质量和化学性质没有改变.将淡黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰且有刺激性气味的气体F生成.试判断ABCDEF各是什么物质写出有关物质的名称. ABCDEF.
3.00分下列化学现象描述正确的是
3.00分下列有关氯酸钾制氧气的叙述正确的是
2.00分用高锰酸钾制氧气收集满氧气后应用盖住集气瓶口并选填“正放”或“倒放”在桌上.
如图甲表示家系中某遗传病的发病情况图乙是对发病基因的测定已知控制该性状的基因位于人类性染色体的同源部分则I﹣1的有关基因组成应是图乙中的
下列现象中会造成血压升高的是
据如图概念图作出的判断下表对应ⅠⅡⅢ项都正确的是
3.00分空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告.目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物一氧化碳二氧化碳二氧化硫氮的氧化物.下列情况能直接造成空气污染的是
图示人体血糖来源和去向胰岛素和胰高血糖素能促进图中编号所示的过程分别是
回答下列有关植物激素调节的问题. 油菜素内酯BR广泛存在于植物的花粉种子茎和叶等器官中是第六大类植物激素. 实验表明BR基因的表达与转录因子BZR1是否能作用于启动子有关.当BR浓度低时BIN2会处于活性状态使BZR1降解失活.当BR浓度高时会诱导BRI1被激活从而抑制BIN2的活性. 1根据图1中油菜素内酯BR的部分作用机理可推断其生理作用类似于五种植物激素中的. 2判断下列表述中正确的是多选. A.BR作为一种植物激素在调节生长发育过程中只是起到传递信息的作用 B.BR浓度高时BRI1抑制BIN2的生成BZR1促进BR调控基因的表达 C.BR浓度低时BIN2浓度高BZR1的量减少抑制BR调控基因的表达 D.当BR基因表达时BR的合成受抑制BR基因的表达与BZR1有关. 为了研究油菜素内酯BR在植物向性生长中的作用.科研人员在__条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验三组幼苗均水平放置其中一组野生型幼苗施加外源BR另外两组不施加测定0~14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度结果如图2所示. 3上述实验均在__条件下进行目的是.实验结果可知主根和胚轴弯曲的方向一致/相反.施加外源BR的野生型幼苗的胚轴主根在h时就可达到最大弯曲度BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组提前/延迟/相当说明. 4生长素IAA可引起G酶基因表达G酶可催化无色底物生成蓝色产物.科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后观察到野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区说明BR影响IAA的分布推测BR能够促进IAA运输的方向是.
如图是人体内环境示意图.若某人患肾小球肾炎肝炎等疾病都会引起血浆蛋白降低首先会引起图中哪一部分的液体增多
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