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学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,这属于()。
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小学教师资格《学生指导》真题及答案
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当解出一道困惑自己许久的难题时小明感到无比兴奋激动心理学将小明此时的情感体验称为
道德感
理智感
美感
幸福感
对以脑力劳动为主的大学生来说容易消除疲劳轻松愉快节奏 感快而强的无氧运动是最佳选择
在某次数学竞赛中每解出一道难题得3分每解出一道普通题得2分此外对于每道未能解出的普通题要扣去1分.
感觉是指人在认识客观事物时所产 生的内心体验它包括满意不满意 愉快不愉快喜爱不喜爱等倾向
是
否
关于旅游期望与旅游体验之间的比较下列表述正确的是
旅游体验<旅游预期,旅游者会感到兴奋,满足程度大大提高,并会产生重游的欲望
旅游体验=旅游预期,旅游者会感到满足,但不一定有重游的欲望
旅游体验>旅游预期,旅游者会感到失望,产生不满足感,并会埋怨甚至投
旅游体验<旅游预期,旅游者会感到失望,产生不满足感,并会埋怨甚至投诉
学生解出一道难题感到无比兴奋内心充满轻松愉快的体验属于
道德感
理智感
美感
幸福感
三个学生共解出30道数学题每人都解出了其中的12道且每道题都有人解出只有一人解出的题叫做难题只有两个
14
15
22
25
某同学在冥思苦想几天之后终于解出一道难题感到很兴奋这种情况属于
元认知知识
元认知体验
元认知监控
个体差异
三个学生共解出30道数学题每人都解出了其中的12道且每道题都有人解出只有一人解出的题叫做难题.只有两
14
15
22
25
情感低落的表现包括
自我评价过低
自信心不足
内心体验缺乏
愉快感缺失
__型教师对学生可能产生等影响
对抗或者屈服
增强创造力
对教师阳奉阴违
轻松愉快
学生解出一道难题感到无比的兴奋内心充满轻松愉悦的体验这属于
道德感
理智感
美感
幸福感
小伟解开了一道数学难题心中感到无比欢乐这种情感体验属于
道德感
理智感
美感
责任感
三个学生共解出30道数学题每人都解出了其中的12道且每道题都有人解出只有一人解出的题叫做难题只有两个
14
15
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25
导游人员怎样去给游客们营造一个轻松愉快的氛围
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革命先烈们面对敌人高高举起的屠刀心中的信仰对祖国的热爱却没有丝毫改变体现了情感的
小明1980年出生智力年龄33小小明1983年出生智力年龄32岁根据比率智商的公式下列说法正确的是
求美先求真是近代思想家的主张
小学生的个性倾向性主要表现在
北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣雨衣下面是一个气圈充气后雨衣张开雨水便不会灌进鞋子了这一充气雨衣的构想是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的这种构想体现的心理机制是
王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣可是小红不高兴了她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来小很多了这说明小红的思维还没有具备
墨子提出了著名的素丝说认为人性如素丝染于苍则苍染于黄则黄说明了学生具有
对学校的重大安全隐患或突发事故下面的做法正确的是
新官上任三把火初次见面时希望给人留下好印象都体现了
防止龋齿不恰当的方法是
如果不吃早餐血液里缺少大脑功能就会受到影响
音乐课上老师带领学生赏析二泉映月的艺术表现力这属于美育方法中的
让学生既是美育的任务之一也是美育的手段
肌肉拉伤的最佳处理方式是
洛克在教育漫话中反对用体罚等惩罚的方式管教学生如果使用必须要注意
小明学习成绩较差却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板以求得心理满足这是采用了这种心理防御方式的表现
喜羊羊与灰太狼是深受小朋友喜爱的动画片有的孩子学到了灰太狼的不放弃也有的小朋友学会了用平底锅打人因此有人提出此类动画片应修正和改版因为儿童品德发展具有的特点
小学低年级学生道德认知能力和道德意志相对不足高级的伦理道德尚未形成因此在进行德育的过程中应该注意
小王同学在回答问题时常常被同学的意见干扰当老师提出质疑时又马上修改自己的答案据此分析小王同学的认知风格很可能是
头悬梁锥刺股体现了
以小人之心度君子之腹反应的是
孩子开始学会说谎察言观色根据皮亚杰的理论在思维上处于
电影富春山居图中各大势力争夺这幅名画的需要属于
小学美育的任务不包括
下面对于烫伤的处置错误的是
我国古代教育家颜之推指出人在年少神情未定所与款狎熏渍陶染言笑举动无心於学潜移暗化自然似之何况操履艺能较明易习者也是以与善人居如入芝兰之室久而白芳也与恶人居如入鲍鱼之肆久而自臭也从德育方法来讲这里强调的是一种
学生王某精力充沛总有使不完的精力爱冲动点火就着他的气质类型属于
小鑫平日学习成绩较好做题时总是深思熟虑且错误较少其认知方式属于
美育的载体是
小明正在专心地看书忽然听到窗边小猫的叫声马上就被吸引这引起的是
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