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强化物

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次级强化物  条件强化物  非条件强化物  社会强化物  非社会强化物  
次级强化物  一级强化物  二级强化物  社会强化物  条件强化物  
每个人都拥有不同的强化物  学生的任何正确的反应都应该得到强化  学生的强化物越少,训练效果越好  老师需要把强化物从食物和物品过渡到社会性强化物  
一级强化物  二级强化物  正强化物  负强化物  
初级强化物  一级强化物  二级强化物  非社会强化物  原级强化物  
非社会强化物  初级强化物  一级强化物  社会强化物  积极强化物  
自然强化物和人为的近似强化物  积极强化和消极强化  正强化和负强化  强化和惩罚  
一级强化物  二级强化物  正强化物  负强化物  
拥有性强化物  操作性强化物  社会性强化物  活动性强化物  
活动性强化物  操作性强化物  拥有性强化物  消费性强化物  
积极强化与消极强化  正强化和负强化  自然强化物和人为近似强化物  强化和惩罚  
一级强化物  二级强化物  条件强化物  社会强化物  正强化物  
原级强化物  次级强化物  社会强化物  条件强化物  纸币  

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