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如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答： （1）该反应属于 反应． （2）反应前两物质在一起属于 （选填“纯净物”或“混合物”）．
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教案备课库《2015-2016学年湖南省湘西州宝龙山中学九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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如图是某个化学反应前后的微观模拟图请根据图示回答1该反应中参加反应的●●和○○和反应后生成的○●各粒
如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图图中表示不同元素的原子.根据图示判断该反应属于
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
如图7是某个化学反应的微观模拟图甲表示反应前的状态乙表示反应后的状态下列关于该反应的说法正确的是
该反应是化合反应
甲的质量大于乙的质量
乙比甲原子总数减少
甲、乙分子总数不变
如图是在一容器中的某个化学反应前后物质的微观模拟图请根据图示回答1该反应属于反应.2反应前两物质在一
右图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
下图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
右图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
如图是某个化学反应前后的微观模拟图请根据图示回答1该反应中参加反应的●●和○○和反应后生成的○●各粒
右图为某化学反应的微观模拟图根据模拟图回答1请写出此化学反应的方程式2请从微观角度判断该变化是化学变
右图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
如图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
下图是某个化学反应前后的微观模拟图请根据图示判断参加反应的和与反应后生成的个数比
5∶1∶2
2∶3∶1
1∶1∶1
2∶1∶2
如图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
质量减少
原子总数减少
分子总数不变
如图是某化学反应过程的微观模拟图请结合图示回答下列问题:1写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式__
如图所示是某个化学反应前后的微观模拟图请根据图示回答下列问题反应前反应后该化学反应中参加反应的和反应
如图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是【】
分子种类不变
均为混合物
原子总数减少
图示中共有4种分子
如图是某化学反应过程的微观模拟图请结合图示回答下列问题1写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式2根据
如图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
生成物有两种
质量减少
原子总数减少
分子总数减少
如图是某容器中的某个化学反应前后物质变化的微观模拟图请据图判断下列说法正确的是
反应前容器中的物质为单质
反应后容器中的物质为化合物
该反应为化合反应
反应前容器中的物质为混合物（其他合理答案均可） ．
如图是某个化学反应的微观模拟图下列关于该反应前后的说法正确的是
均为混合物
物质种类不变
原子总数减少
分子总数不变
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在过氧化氢溶液的分解反应中二氧化锰能作催化剂．下列有关催化剂的说法正确的是选填序号 A．在化学反应后其质量减小B．在化学反应后其化学性质发生了变化 C．能增大生成物的质量D．能改变化学反应速率 【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中除了二氧化锰能否有其他物质也能作催化剂 【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中氧化铜也能作为催化剂 【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜取5mL5%过氧化氢溶液于试管中进行如下实验 1填写表 步骤③现象 步骤⑥现象 步骤⑦现象 结论 带火星的木条复燃 在过氧化氢溶液的分解反应中氧化铜也能作催化剂 2步骤①的目的是 3步骤④对应的实验操作是需用到的玻璃仪器有 【拓展探究】设计如下四组实验比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用其中观察效果最差的 A．第一组同时实验观察比较反应过程中两个气球体积的变化 B．第二组同时实验观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢 C．第三组分两次实验看木条是否能复燃 D．第四组分两次实验比较收集一定体积的气体所需要的时间．
研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源一直是科学家不懈追求的目标目前液氨被人们被为一种潜在的清洁燃料． ①氨气在空气中充分燃烧的产物是氮气和水试写出氨气燃烧反应的化学方程式． ②液氨和液氢燃料相比有关数据见表据此判断正确的是填序号 燃料 沸点℃ 燃烧放热kJ/g 相对分子质量 爆炸极限 液态密度g/cm3 氢 ﹣252.6 119.20 2.0 4.0%～75.6% 0.07 氨 ﹣33.50 18.65 17.0 16%～25% 0.61 A．以氨和氢为燃料时可以减缓温室效应 B．氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸 C．等质量的氨和氢分别燃烧氢放出的热量多 D．氨的液化比氢容易得多． ③在实验室中为探究氨气的性质常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气．通常情况下氨气是一种极易溶于水密度比空气小的气体． 请回答下列问题 实验室制取氨气时发生装置填字母序号下同在CDE三种装置中收集氨气应选择若用装置F收集氨气则应将填“c”或”d”与发生装置相连接．
如图将矩形ABCD的四个角向内折起恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH若AB=6厘米∠EFH=30°则边AD的长是．
如图已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A﹣10C23两点与y轴交于点N．其顶点为D． 1抛物线及直线AC的函数关系式 2设点M3m求使MN+MD的值最小时m的值 3若抛物线的对称轴与直线AC相交于点BE为直线AC上的任意一点过点E作EF∥BD交抛物线于点F以BDEF为顶点的四边形能否为平行四边形若能求点E的坐标若不能请说明理由 4若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点求△APC的面积的最大值．
1已知如图1AB=AE∠1=∠2∠B=∠E．求证BC=ED． 2如图2AB是⊙O的切线切点为AOA=1∠AOB=60°求图中阴影部分的面积．
根据图中所发生的化学反应现象进行总结归纳并回答下列问题． 1甲实验中的现象是． 2甲实验进行时燃烧匙中硫的状态是． 3如图实验发生的三个反应中有许多共同点请你归纳 ①②③．
下列变化中不包含有缓慢氧化的是
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图3．该同学的实验步骤如下①将图中的集气瓶分为5等份并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷将导管上的止水夹夹紧在酒精灯上点燃红磷并立即伸入集气瓶内塞紧橡皮塞．③充分反应后待集气瓶冷却至室温打开止水夹． 请回答下列问题 1该实验中红磷需稍过量目的是． 2步骤②集气瓶中的现象是其反应的文字表达式为步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出氧气约占空气体积的． 3该实验可推论出氮气填“易”或“难”溶于水和其化学性质填“活泼”或“不活泼”的结论． 4请说出氮气的一条用途．
已知a2+a﹣1=0则2a3+4a2+2013的值是．
奥运会火炬的燃料为丙烷C3H8．下列关于丙烷性质的描述属于化学性质的是
我们每时每刻都离不开空气空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存你关注每天的空气质量报告吗在空气质量报告中一般不涉及
下列有关实验说法错误的是
“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题． 1从物质变化的角度看三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别这一循环是这种循环主要是由的运动引起的． 2从微观角度看水分子是由构成的从宏观角度看二氧化碳是由组成的． 3如图表示水二氧化碳和氧气的循环图． ①图中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途径其名称为． 除此以外自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收此过程发生反应的化学方程式为． ②请各举一例实现图中所示的物质变化写出有关反应的化学方程式． 变化b化学方程式． 变化c化学方程式． 变化d化学方程式．
北京时间2008年5月12日14时28分在四川汶川县发生8.0级地震给广大灾区人民群众造成巨大的损失．地震之后要开展疾病预防工作．在预防消毒过程中常用到过氧乙酸其化学式为CH3COOOH过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂它无色且具有辛辣味具有强氧化性与过氧化氢一样不稳定温度稍高即可分解放出一种常见单质气体并生成醋酸．根据以上材料回答 1过氧乙酸由种元素组成相对分子质量为． 2过氧乙酸的物理性质是其化学性质是． 3下列说法正确的是 A过氧乙酸由CHO三种原子构成B过氧乙酸中CH元素质量比是12 C过氧乙酸的相对分子质量是76克D过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%
直线y=x+b与x轴交于点C40与y轴交于点B并与双曲线x＜0交于点A﹣1n． 1求直线与双曲线的解析式． 2连接OA求∠OAB的正弦值． 3若点D在x轴的正半轴上是否存在以点DCB构成的三角形与△OAB相似若存在求出D点的坐标若不存在请说明理由．
下列措施一理由之间其因果关系不正确的是
用分子的相关知识解释下列生活中的现象其中错误的是
在HCO三种元素中选择一种或若干种用化学式填写下列空格 1能支持动物呼吸的一种单质 2有毒的氧化物 3相对分子质量最小的氧化物 4天然气中的主要成分．
现有①四氧化三铁②空气③铁粉④氯酸钾⑤液态氧⑥水⑦氯化钾⑧海水⑨冰水混合物等物质其中属于化合物的是属于氧化物的是属于纯净物的是．
如图在一单位为1的方格纸上△AA1A2△A2A3A4△A4A5A6△A6A7A8都是一边在x轴上边长分别为1234的等边三角形．若△AA1A2的顶点坐标分别为A00A1A210则依如图所示规律A2013的坐标为
下列物质的用途主要利用物理性质的是
完成下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型． ①铁丝在氧气中燃烧 ②高锰酸钾制氧气．
小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究．如表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据 实验编号 盐酸的质量分数/% 反应温度/℃ 铝丝消失的时间/s ① 3 20 500 ② 6 20 300 ③ 6 30 80 1写出铝与盐酸反应的化学方程式． 2实验②和③表明该反应快慢与有关． 3能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是． 4如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%请你推出铝丝消失时间用t表示的取值范围．
分析推理是常用的一种学习方法．以下推理成立的是
如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图．下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是
“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌卖炭翁中的诗句．这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是
最近日本推出了一种廉价环保的新能源﹣﹣甲醚它完全燃烧时发生如下反应X+3O22CO2+3H2O则X甲醚的化学式是
下列事实说明空气中含有哪些成分 1木炭在空气中燃烧 2空气是制造氮肥的原料 3酥脆饼干在空气中放置逐渐变软 4长期放在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色固体物质．
只用一种试剂一次性验证铜铁银三种金属的活动性强弱该试剂是
比较推理是化学学习常用的方法以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素其中推理不合理的是 序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气发生反应而在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 过氧化氢溶液在常温下较难分解而在加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类
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