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游戏伙伴阶段 发展阶段 退缩阶段 自我意识出现阶段 自我意识成熟阶段
第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质 第一次飞跃的任务是认识世界,第二次飞跃的任务是改造世界 第一次飞跃是获得感性认识,第二次飞跃则获得理性认识 第一次飞跃的目的是改造世界,第二次飞跃的目的是检验和发展认识
自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一 1岁左右,认识作为生物实体的自我 2~3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识 即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长,儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
将自己作为活动主体来认识 客体自我意识的出现 能有自己独特的感受 能意识到自己的存在
自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一 1 岁左右, 认识作为生物实体的自我 2~3 岁, 逐步把握作为一个社会人的自我意识 即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长, 儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识 1岁左右,认识作为生物实体的自我 儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展 自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一