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如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )
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教案备课库《安徽省芜湖市2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析》真题及答案
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如图边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼成一个矩形若拼成的矩形一边长为
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
m+3
m+6
2m+3
2m+6
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
2m+3
2m+6
m+3
m+6
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
2m+6
m+3
2m+3
m+6
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
2m+3
2m+6
m+3
m+6
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
2m+3
2m+6
m+3
m+6
如图边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后剩余部分可剪拼成一个长方形若拼成的长方
如图边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼成一个矩形若拼成的矩形一边长为
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
2m+3
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如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
2m+6
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m+3
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2m+3
2m+6
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的
m+3
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2m+3
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计算2a+b2a﹣b=.
下列多项式的乘法中能用平方差公式计算的是
x+22﹣x+5x﹣5
下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是
若x2+23﹣mx+25可以用完全平方式来分解因式则m的值为.
如图是四张全等的长方形纸片拼成的图形请利用图的空白部分面积的不同表示方法写出一个关于的等式_________________.第18题
_________=
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个矩形不重叠无缝隙若拼成的矩形一边长为3则另一边长是__________.
4a+2=16a2+8a+.
现有若干张卡片分别是正方形卡片A.B.和长方形卡片C.卡片大小如图所示.如果要拼一个长为宽为的大长方形则需要C.类卡片张.
已知证明.
当x=11时x2﹣2x+1=.
下列各式中与2mn-m2-n2相等的是
化简再求值其中7分
先化简再求值2++-2--其中=-3=.
有足够多的长方形和正方形的卡片如下图1号卡片为边长为a的正方形2号卡片为边长为b的正方形3号卡片为一边长为a另一边长为b的长方形1如果选取1号2号3号卡片分别为1张2张3张可拼成一个长方形不重叠无缝隙.请在虚线框中画出这个长方形的草图并运用拼图前后面积之间的关系写出一个等式.这个等式是______________________________.2小明想用类似的方法解释多项式乘法2a+3ba+2b=2a2+7ab+6b2那么需用2号卡片张3号卡片张.
下列计算正确的是
若x2+mx+25是完全平方式则m的值是
下列各式中不能用平方差公式分解的是
下列运算正确的是.
已知求的值.
数学课上老师出了一道题计算小明看后说太繁琐了我是做不出来小亮思考后说若设=x先运用整体思想将原式代换再进行整式的运算就简单了.小明采用小亮的思路很快就计算出了结果请你根据小亮的思路完成计
若那么代数式的值是
下列计算正确的是
要使式子成为一个完全平方式则需加上
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