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少年期指( )。
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教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
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是指人在一生中要经历的幼年期少年期青年期中年期老年期等不同年龄阶段
青少年思维能力发展的基本特点是
少年期的抽象逻辑思维还属于经验型
青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型
少年期的抽象逻辑思维还属于理论型
到少年期基本上可以掌握辩证思维
心理学家所说的危险期或心理断乳期是指
童年期
少年期
青年期
成年期
少年期是指1112岁到1718岁的阶段
危险期主要指
幼儿期
儿童期
少年期
青年期
青少年期一般指岁
心里断乳期是指
幼儿期
儿童期
少年期
青年期
青少年的基本矛盾是
青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾
青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾
青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾
青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾
心理断乳期是指
幼儿期
儿童期
少年期
青年期
人生重要的转折点是指
少儿期
B、少年期
C、青年期
D、中年期
少年期是指1112岁到1415岁的阶段是个体从童年期向青年期过渡的时期大致相当于初中阶段具有____
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教学中学生学习的主要是______经验
把学习过程概括为学——思——行的统一过程的教育家和思想家是
学校行政体系中最基层的行政组织是
根据教学中使用的主要方法划分课的种类可分为
德育过程的结构要素有
讲授法是最普遍历史最悠久的教学方法它有利于教师主导主体的实践但其明显不足在于
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料包括
课程是经验的观点具有哪些特点
古代学校教育具体体现为哪些特征
良好师生关系建立的首要途径是______
课程的具体表现包括
中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的
全面发展教育
班级管理
注重培养学生的探究态度和能力的课程属于
进行德育时要有一定的理想性和方向性以指导学生向正确的方向发展这体现了德育的
在教育教学中对任何学生均采用一刀切一锅煮的办法这是违背了人的身心发展的
从一门规范学科的建立从独立的教育学诞生的角度说通常以德国的______为标志
简述个别教学制
学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为______
智力是指人们的认识能力其核心是
联系实际谈谈在新课程实施教师专业化要求的背景下教师应具备怎样的职业素质
课的类型的划分依据为
简述教育目的与培养目标之间的关系
当今教育评价存在的主要问题有
认为我国现代教育的目的是做人做中国人做现代中国人的教育学家是
近代社会引起了教育的巨大变化其表现包括
班级人际关系形成和发展的手段是
班级组织建构的首要原则是
教育漫话是英国近代教育家______的教育代表作
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