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下列x的值能使有意义的是（　　）

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下列能使有意义的x的取值可以是

x=﹣1 x=2 x=3 x=5

当x为何值时下列式子有意义?

在分式中当x_____________时有意义当x_________时分式值为零.

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

0 1 2 3

下列x的值能使得二次根式有意义的是．

x=0 x=3 x=6 x=9

当x为何值时下列式子有意义?

当x为何值时下列式子有意义?

能使有意义的x的取值范围是

x＞-2 x≥-2 x≥-2且x≠0 x＞0

当x为何值时下列式子有意义?

能使二次根式有意义的实数x的值有．

下列x的值能使有意义的是

x=1 x=3 x=5 x=7

能使有意义的a的值是_______.

2×2列联表资料的校正x²检验当P值在界值附近时特别有意义

下列关于分式的判断错误的是A.当x=0时分式的值为0B.当x≠-3时分式有意义C.无论x为何值分式的

已知y＝.试说明不论x为任何有意义的值y的值均不变.

下列x的值能使有意义的是

x=1 x=3 x=5 x=7

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

四格表资料的校正x²检验当P值在界值附近时特别有意义

关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分

0 1 2 3

下列x的值能使有意义的是

x=1 x=2 x=3 x=5

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