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问题解决: 爸爸给儿子买了一个玩具电动车,他想测出该玩具电动车牵引力的功率.给你一只弹簧测力计、一把刻度尺、足够长的纸带若干条、滴墨水装置一个(一种由静脉输液器改装的装置,已知每隔相等的时间t滴一...

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运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法  把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略  我的东西可能放在家中的抽屉里了 ,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略  一种很笨但能保证问题解决的策略  
认知性问题解决  常规性问题解决  发展性问题解决  创造性问题解决  理论性问题解决  
认知性问题解决  常规性问题解决  发展性问题解决  创造性问题解决  理论性问题解决  
问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式  问题解决所遇到的问题是新问题  问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合  问题解决过程受多方面因素的影响  
可以确定,一定串联   可以确定,一定并联   可以确定,串联、并联都行   需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光,才能判断  
旋转电动机短路  旋转定时器开路   旋转电动机开路   旋转开关开路   
认知性问题解决  常规性问题解决  发展性问题解决  创造性问题解决  理论性问题解决  
运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法  把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略  我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略  一种很笨但能保证问题解决的策略  
可以确定,一定串联     可以确定,一定并联     可以确定,串联、并联都行     需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光.才能判断  
问题解决过程受多方面因素的影响  问题解决所遇到的问题是新问题  问题解决是一个思维过程,它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合  问题解决是形成解决问题的原理或规则,并成为认知结构中的一个组成部分,所以问题解决是更为高级的一种学习形式  
可以确定,一定串联   可以确定,一定并联   可以确定,串联、并联都行   需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯  

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