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在四边形ABCD中,已知AB=AD=8,∠A.=60°,∠D.=150°,四边形的周长为32, (1)连接BD,试判断△ABD的形状; (2)求BC的长. ...
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教案备课库《江苏省盐城市大丰区共同体2016-2017学年八年级数学下学期开学摸底考试》真题及答案
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已知四边形ABCD则下列说法中正确的是
若AB∥CD,AB=CD,则四边形ABCD是平行四边形;
若AC⊥BD,AC=BD,则四边形ABCD是矩形;
若AC⊥BD,AB=AD,CB=CD则四边形ABCD是菱形;
若AB=BC=CD=AD,则四边形ABCD是正方形;
已知四边形ABCD则下列说法中正确的是
若AB∥CD,AB=CD,则四边形ABCD是平行四边形
若AC⊥BD,AC=BD,则四边形ABCD是矩形
若AC⊥BD,AB=AD,CB=CD则四边形ABCD是菱形
若AB=BC=CD=AD,则四边形ABCD是正方形
在四边形ABCD中若已知AB∥CD则再增加条件即可使四边形ABCD成为平行四边形
在四边形ABCD中若已知AB//CD则再增加条件可使四边形ABCD成为平行四边形.
四边形ABCD中已知AB=CD若再增加一个条件只填写一个可得四边形ABCD是平行四边形.
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB//DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
已知:如图在四边形ABCD中AB∥CDEF为对角线AC上两点且AE=CFDF∥BE.求证四边形ABC
已知园边形ABCD中AC与BD交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四
①②
①③④
②③
②③④
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
已知四边形ABCD下列说法正确的是
当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形
当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形
当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
已知四边形ABCD是平行四边形对角线AC与BD相交于点O.那么下列结论中正确的是
)当AB=BC时,四边形ABCD是矩形; (
)当AC⊥BD时,四边形ABCD是矩形; (
)当OA=OB时,四边形ABCD是矩形; (
)当∠ABD=∠CBD时,四边形ABCD是矩形.
若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形已知下列说法1四边形ABCD一定是矩形2四边形AB
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如图已知四边形ABCD中∠A.=∠C.∠B.=∠D.求证四边形ABCD是平行四边形.
已知在四边形ABCD中AD∥BC且AB=DC=5AC=4BC=3.求证四边形ABCD为平行四边形.
已知四边形ABCD中AC交BD于点O.如果只给条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形
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在四边形ABCD中已知AB=CD再添一个条件就可以判定四边形ABCD是平行四边形.
已知:如图EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点AF=CE连接DEDFBEBF.四边形DEBF为平
已知四边形ABCD中则四边形ABCD的形状是________.
已知四边形ABCD中AD∥BC要使四边形ABCD为平行四边形需要增加条件.只需填上一个你认为正确的即
如图已知四边形ABCD网格中每个小正方形的边长均为1.1写出点A.B.C.D.的坐标2求四边形ABC
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有一组勾股数知道其中的两个数分别是17和8则第三个数是_______.
小华在电话中问小明已知一个三角形三边长分别是5912如何求这个三角形的面积小明提示说可通过作最长边上的高来求解.小华根据小明的提示作出的图形正确的是
.一块直角三角形绿地两直角边长分别为3m4m现在要将绿地扩充成等腰三角形且扩充时只能延长长为3m的直角边则扩充后等腰三角形绿地的面积为m2.
如图则小正方形的面积S=.
利用刻度尺和三角板作图如图已知四边形ABCD和直线m.请你作出四边形A1B1C1D1使得四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线m成轴对称.
直角三角形的两直角边的长分别为6cm8cm则斜边上高的长是cm.
如图在四边形ABCD中∠ABC=90°AB=BC=2E.F.分别是AD.CD的中点连接BE.BFEF.若四边形ABCD的面积为6则△BEF的面积为
如图连接正五边形ABCDE的各条对角线围成一个新的五边形MNPQR.图中有很多顶角为36º的等腰三角形我们把这种三角形称为黄金三角形黄金三角形的底与腰之比为.若AB=则MN=.
一个直角三角形的两边长分别为3和4则第三条边长为____________.
如图已知Rt△ABC中∠BCA=90°CD是斜边上的中线BC=12AC=5那么CD=.
如图是赵爽弦图△ABH△BCG△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形四边形ABCD和EFGH都是正方形如果AB=10EF=2那么AH等于
如图△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∠ACB=∠ECD=90°D为AB边上一点求证1△ACE≌△BCD2AD2+DB2=DE2.
先化简再求值课外兴趣小组活动时老师出示了如下问题如图①已知在四边形ABCD中AC平分∠DAB∠DAB=60°∠B.与∠D.互补求证AB+AD=AC.小敏反复探索不得其解.她想可先将四边形ABCD特殊化再进一步解决该问题.第25题1由特殊情况入手添加条件∠B.=∠D.如图②可证AB+AD=AC.请你完成此证明.2受到1的启发在原问题中添加辅助线过C.点分别作ABAD的垂线垂足分别为点E.F.如图③.请你补全证明过程.
如果abc是一个直角三角形的三边则abc可能为
如图1将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置其中∠C.=90°∠B.=∠E.=30°.1操作发现如图2固定△ABC使△DEC绕点C.旋转.当点D.恰好落在AB边上时填空21世纪教育网线段DE与AC的位置关系是设△BDC的面积为△AEC的面积为则与的数量关系是.2猜想论证当△DEC绕点C.旋转到图3所示的位置时小明猜想1中与的数量关系仍然成立并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BCCE边上的高DM和AN请你证明小明的猜想.3拓展探究已知∠ABC=60°点D.是其角平分线上一点BD=CD=4DE∥AB交BC于点E.如图4.若在射线BA上存在点F.使请求出相应的BF的长.2-1-c-n-j-y
如图在Rt△ABC中∠B.=AB=7cmAC=25cm.点P.从点A.沿AB方向以1cm/s的速度运动至点B.点Q.从点B.沿BC方向以6cm/s的速度运动至点C.P.Q.两点同时出发.1求BC的长.2若运动2s时求P.Q.两点之间的距离.xk|b|13P.Q.两点运动几秒AP=CQ.第24题图
赵爽弦图是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形如图小亮同学随机地在大正方形与及其内部区域投针若直角三角形的两条直角边的长分别是2和1则针扎到小正方形阴影区域的概率是________.
如图所示△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形点B.C.E.在同一条直线上连接BD则BD的长为【】
如图△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形点B.C.E.在同一条直线上连接BD则BD的长为
在直角三角形中两条直角边的长分别是12和5则斜边上的中线长是______
五根小木棒其长度分别为715202425现将它们摆成两个直角三角形如图其中正确的是
直角三角形的两直角边长分别为6和8则斜边中线的长是.
如图阴影部分是一个矩形它的面积是
我们定义有一组邻边相等的凸四边形叫做等邻边四边形在Rt△ABC中∠ACB=90°AB=4AC=2D.是BC的中点点M.是AB边上一点当四边形ACDM是等邻边四边形时BM的长为.
已知蚂蚁从长宽都是3高是8的长方形纸箱的
如图所示在△ABC中AC=8cmBC=6cm在△ABE中DE为AB边上的高DE=12cm△ABE的面积1求出AB边的长2你能求出∠C.的度数吗请试一试.
如图AB^BCDC^BC垂足分别为B.C.设AB=4DC=1BC=4.1求线段AD的长.2在线段BC上是否存在点P使△APD是等腰三角形若存在求出线段BP的长若不存在请说明理由.
如图在△ABC中AB=AC=13BC=10点D.为BC的中点DE⊥AB垂足为点E.则DE等于
在△ABC中∠BAC=30°AD是BC边上的高若BD=3CD=1则AD的长为
如图△ABC中∠C.=AB=10AD是△ABC的一条角平分线若CD=3则△ABD的面积为.
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