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(3.00分)已知二次函数y=3(x﹣1)2+5,下列结论正确的是( )
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教案备课库《2017-2018学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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若两个二次函数图象的顶点开口方向都相同则称这两个二次函数为同簇二次函数1请写出两个为同簇二次函数的函
已知二次函数当x=﹣1时有最小值﹣4且当x=0时y=﹣3求二次函数的解析式.
已知二次函数y=x2+bx﹣3的图象经过点A.25.1求二次函数的解析式2求二次函数的图象与x轴的交
如果两个二次函数图象的开口向上顶点坐标都相同那么称这两个二次函数互为同簇二次函数显然同簇二次函数不是
已知二次函数y=x2﹣x+aa>0当自变量x取m时其相应的函数值y<0那么下列结论中正确的是
m﹣1的函数值小于0
m﹣1的函数值大于0
m﹣1的函数值等于0
m﹣1的函数值与0的大小关系不确定
已知点
(-2,y1),
(2,y2),
(3,y3)都在反比例函数y=-
的图象上, 则下列结论中正确的是 A.y1< y2< y3B.y3 < y2< y1C.y1< y3 < y2
y2 < y3 < y1
已知P1x1y1P2x2y2P3x3y3是反比例函数y=2x的图像上的三点且x1<x2<0<x3则y
y3<y2<y1
y1<y2<y3
y2<y1<y3
y2<y3<y1
已知二次函数y=ax2+ka≠0当x=2时y=4当x=﹣1时y=﹣3求这个二次函数解析式.
已知二次函数的图像经过点0-3且顶点坐标为1-41求该二次函数的解析式.2当x为何值时y随x的增大而
2.已知二次函数y=x2﹣x+aa>0当自变量x取m时其相应的函数值y
m﹣1的函数值小于0
m﹣1的函数值大于0
m﹣1的函数值等于0
m﹣1的函数值与0的大小关系不确定
已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图则下列结论①ab同号②当x=1和x=3时函数值相等③
1个
2个
3个
4个
已知点
(-2,y1),
(2,y2),
(3,y3)都在反比例函数y=-
的图象上, 则下列结论中正确的是 A.y1< y2< y3B.y3 < y2< y1C.y1< y3 < y2
y2 < y3 < y1
.已知二次函数y=ax2的图象经过点1-3.1求a的值2当x=3时求y的值3说出此二次函数的三条性质
对于下列结论①二次函数y=6x2当x>0时y随x的增大而增大.②关于x的方程ax+m2+b=0的解是
0个
1个
2个
3个
已知二次函数的图象关于直线x=3对称最大值是0与y轴的交点是0-1这个二次函数解析式为_______
用描点法画二次函数的图象时列了如下表格若
(
,y1)、
(
,y2)、
(
,y3)是该二次函数图象上的三点,则y1、 y2、 y3的大小关系是-----------------------------------------------( ) A.y2< y1< y3 B. y1< y2< y3 C. y3< y2< y1
y2< y3< y1
已知二次函数当x>1时y随x增大而减小当x
已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图J23给出以下结论①因为a>0所以函数y有最大值②
1个
2个
3个
4个
对于下列结论①二次函数y=6x2当x>0时y随x的增大而增大.②关于x的方程ax+m2+b=0的解是
0个
1个
2个
3个
已知某二次函数的图象如图所示则这个二次函数的解析式为
y=-3(x-1)
2
+3
y=3(x-1)
2
+3
y=-3(x+1)
2
+3
y=3(x+1)
2
+3
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1.00分If暴露toveryloudmusiceverydayyoungpeoplemayriskgoingdeaf.
1.00分Plentyofroomsare可供使用的inthattownifyougotravellingthere.
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1.00分Thereareseveral开关onthewall.Canyoutellmewhichoneturnsonthehalllights
10.00分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号Λ并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意 1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Mr.Turnerturnedoverinbedfromtimetotimeatlastnightforhewassoexcitedthathecouldnotfallsleep.YesterdaymorninghewenttoabiggardeningcompanyknowingasGreenFingersfortheinterview.Mr.Turnerwholikedtohelphisgrandfathergrewflowersinthegardenlookingforwardtothejobofferedbythecompany.Whenhegotthecompanyhefoundthereweremanypeoplewaitingandhehadnoideaswhetherhecouldgetthejob.Whilewaitinghehelpedtheworkerstheretoremovethefallentreesandcleartheroad.Luckilyhewastheonlyonewhofinallygotthejobsothemanagerdecidedtogivethejobtowhomeverhebelievedwashelpful.
1.00分Hegaveusabrief描述oftheaccident.
3.00分下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
1.50分Isooncametotheconcludethatshewaslying.
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1.00分Beingetosunlightfortoolongwilldoharmtoskin.
1.50分Onedisadvantageoflivinginthetownisthe缺乏ofsafeplacesforthechildrentoplay.
5.00分△ABC的顶点A﹣50B50△ABC的内切圆圆心在直线x=3上则顶点C的轨迹方程是.
5.00分如图正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点则此点取自黑色部分的概率是
5.00分方程x2+y2﹣4=0的曲线形状是
1.50分Thestoryhas吸引alotofinterestfromthemedia.
12.00分铜仁市某工厂有25周岁以上含25周岁工人300名25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关现采用分层抽样的方法从中抽取了100名工人先统计了他们某月的日平均生产件数然后按工人年龄在25周岁以上含25周岁和25周岁以下分为两组再将两组工人的日平均生产件数分成5组[5060[6070[7080[8090[90100]分别加以统计得到如图所示的频率分布直方图.1从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人求至少抽到一名25周岁以下组工人的概率2规定日平均生产件数不少于80件者为生产能手请你根据已知条件完成2×2列联表并判断是否有90%的把握认为生产能手与工人所在的年龄组有关由频率分布直方图可知在抽取的100名工人中25周岁以上组中的生产能手有60×0.25=15人25周岁以下组中的生产能手有40×0.375=15人据此可得2×2列联表如下生产能手非生产能手合计25周岁以上组15456025周岁以下组152540合计3070100所以得K2=.
10.00分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏词符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下画一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. HelloI'mLihuachairmanofStudentUnion.We'regoingtoorganizeabicycletriptoourschoolfarmonthisSunday.Itwaslocatedinthewesternsuburbcoveredanareaofabout50acres.Therearedifferentkindsofcattleraisedandvariousvegetableplantedwithoutsomeharmfulthingsinthefeedorthefertilizer.Theproductsareprovidedfortheschoolcanteenwhichweenjoyahealthdiet.Onthefarmyoucancombineyouhavelearnedwithpracticetothefullest. Youareexpectedtoarrivethereatabout9o'clockRememberfollowingtheworkersanddon'ttrytodoanythingstrangetointeresttheanimalsordodamagetotheplantsduringmyvisit.
3.00分在反比例函数y=的图象的每一条曲线上y都随x的增大而增大则k的值可以是
10.00分英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文文中共有10处语言错误每句中最多有两处错误涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏词符号/\并在该句下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意 1每处错误及其修改均仅限一词 2只允许修改10处多者从第11处起不计分. MygrandfatherandIenjoyfishing. OneSundaymorningwegofishingatalake.Wetookoursfishingpolesandheaded forthelake.Assoonaswearrivedsowedroppedthelinesintothewater.Beforewaiting forabouthalfanhourIwasbeginningtogetimpatiently.Iwantedtogiveupandmy grandfathertoldmetowaitalittlelonger.Finallytherewereasuddenpullatthepole andfishwascaught.Withinthenextfewminutemygrandfatheralsocaughtafish. Felthungrywebuiltafirebythelakeandbarbecuedthefish.Itwasdelicious.
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5.00分阅读如图所示的程序框图运行相应的程序如果输入某个正整数n后输出的S∈1020那么n的值为
1.50分He'sconstantchanginghismind.
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12.00分已知点A0﹣2椭圆E+=1a>0b>0的离心率为F是椭圆E的右焦点直线AF的斜率为O是坐标原点. 1求E的方程 2设过点A的直线l与E相交于PQ两点当△OPQ的面积最大时求直线l的方程.
10.00分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 只允许修改10处多者从第11处起不计分. I'dliketotellyouanythingaboutthecurrentsituationoftheBike﹣sharingPrograminmycity.UndoubtedtheBike﹣sharingProgramcanbringlotsofbenefits.Tobeginwithitridingabikeisnotonlyeconomicbutalsotime﹣saving.Andwhenyoufinishyoucanleavethebikewhichyoulike.What'smoretheprogrammakescontributiontoreducingairpollution. Howeverthereisalsosomedisturbednewsconnectedwithit.Someshared﹣bikesareparkedeverywheremadethecityroadsmessyanddangerous.Worsestillsomeshared﹣bikeshavedamagedstolenorevenburnt. AsfarasI'mconcernedaslongaspeopleparkthebikesintherightplacesandobeythetrafficrulesI'mdefinitelyinfavorwithsuchaprogram.Howdoyouthinkofmyopinion
5.00分若双曲线的一条渐近线被圆x﹣22+y2=4所截得的弦长为2则该双曲线的实轴长为
1.00分He's连续不断disturbingme.
1.00分Thereweretimeswhenthechallengesofwritingsuchahugenovelalmost打败her.
5.00分若“∀x∈[0]tanx≤m”是真命题则实数m的最小值为.
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