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把点燃的蜡烛放在播放音乐的音箱前面,烛焰会明显地摇晃.这说明声音 .自然界中的能量有很多种形式,安装在楼房顶部的热水器利用的是 能;请你再举出一种形式的能量: .
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教案备课库《2011-2012学年河北省廊坊市广阳区八年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿来电后交响乐又
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐忽然停电了.他将蜡烛点亮后放在音箱前面.过了一会儿通电了交
医生经常利用B超为病人检查身体说明声音能够传递.扬声器对准烛焰播放音乐时烛焰会随着音乐翩翩起舞说明声
如图在较__的的屋子里把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板塑料
医生经常利用B超为病人检查身体说明声音能够传递扬声器对准烛焰播放音乐时烛焰会随着音乐翩翩起舞说明声
在研究凸透镜成像的实验中点燃蜡烛分别放在abcde五个位置如图所示其中蜡烛放在处所得到的实像最大就是
在音箱前面放一支点燃的蜡烛随着音乐的播放烛焰会摇曳音箱音量突然变大烛焰摇曳得更明显.请写出与声学有关
如图所示把点燃的蜡烛放在A.点时可以在C.点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的清晰实像.现保持凸透镜的位置
如图所示把点燃的蜡烛放在音箱前当音箱发出声音时烛焰被音箱所发声音吹得来回摆动.此现象说明声音可以传递
如图在较__的的屋子里把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板塑料
如图18所示在研究凸透镜成像的实验中点燃的蜡烛分别放在abcde五个位置如图所示其中蜡烛放在▲处所得
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了交响乐
医生经常利用B超为病人检查身体说明声音能够传递.扬声器对准烛焰播放音乐时烛焰会随着音乐翩翩起舞说明声
乐队演奏时我们能区分不同乐器发出的声音这是因为不同乐器发出声音的___________不同悠扬的琴声
如图打开音箱播放音乐因音箱内扬声器的纸盆而发声同时观察到烛焰随着音乐跳舞这个现象说明了.
晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了交响乐
晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿来电后交响乐又
晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了交响乐
如图所示把点燃的蜡烛放在音箱前当音箱发出声音时烛焰被音箱所发声音吹得来回摆动.此现象说明声音可以传
在研究凸透镜成像的实验中点燃的蜡烛分别放在abcde五个位置如图所示其中蜡烛放在处所得的实像最小放在
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下列估测与事实不相符的是
2013年8月重庆市遇到特大干旱相关部门进行人工降雨.人工降雨通常通过飞机在空中喷洒干冰来实现.干冰在空气中迅速吸热从固体变成气体使空气温度急剧下降空气中的水蒸气遇冷成小冰粒冰粒逐渐变大而下落下落过程中熔化成水滴水滴降落就形成了雨.均选填物态变化的名称
如图所示的是电阻值不同的两个电阻的I﹣U图象从图中可知R1R2.若将R1和R2串联接在电源上消耗的电功率P1P2若将R1和R2并联接在电源上相同时间内消耗的电能W1W2.填><或=
九年级9班的同学在教师指导下用如图甲所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验. 1本实验中放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要.在组装该实验装置时应当先调整固定选填“A”或“B”的位置. 2小明和小亮两组同学都是从水温达到90℃时开始记录数据他们绘制的沸腾图象如图乙所示由图象可知两组实验图象不同的原因是水的不同. 3实验即将结束细心的小明发现移开酒精灯水很快停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续但温度. 4本实验中要缩短加热时间使水尽快沸腾请写出可行的办法. 5班中的几个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示. 组别 小明组 小亮组 小华组 小军组 小东组 小强组 水的沸点/℃ 99 99 98 97 97 96 对于上述实验数据小明同学认为“只有自己和小亮组数据是正确的因为他们的数据相同且最接近100℃”你同意小明的意见吗请说说自己的看法.
我们教室里的电风扇工作时能量的转化是将能转化为能.
小明用相同质量的色拉油和水加工同样的菜用同样的锅在相同火力下同时加热发现色拉油升温比水快一段时间后色拉油把菜炸黄了而水没有.这段文字中体现的物理知识正确的是
符号“V”在电学中代表的物理意义是
灯泡L1和L2串联在电路中L1的电阻比L2大在相等的时间里电流通过电灯泡做功
如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分它的读数是该体温计的原理是.
我们知道“电流通过导体时产生的热量与电流的平方成正比与导体的电阻成正比与通电时间成正比.”这就是焦耳定律用公式可表达为Q=I2Rt.爱动脑筋的小明在探究这个问题时设计了图示的实验只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝其中R甲≠R乙给烧瓶中的煤油煤油质量相同加热然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度.就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小华设计的实验电路并应用所学知识分析回答下列问题 1探究电热的多少与电流的关系应该对比两个烧瓶中温度计变化的示数. 2探究电热的多少与电阻的关系应该对比两个烧瓶中温度计变化的示数. 3此实验中三个烧瓶中煤油的应当控制相同.
小明通过加热烧杯里的水来观察沸腾现象他根据观察到的现象画出水沸腾时气泡变化的甲乙两种示意图如图其中正确的是沸腾后继续加热水的温度选填“上升”“下降”或“不变”.
用毛皮摩擦过的橡胶棒带电.小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的泡沫小球发现泡沫小球被吸引则泡沫小球带电若泡沫小球被排斥则泡沫小球带电.最后两空选填“一定”或“不一定”
1小明设计并连接了如图a所示电路电源电压是6V闭合开关后电压表V2指针偏转如图b所示则电阻R1两端的电压是多大 2小明家的电视机电冰箱空调正常工作时的电流分别是320mA1.7A和9A此时小明家只有这些用电器正常工作则电路中的总电流多大
将两块冰互相摩擦会熔化成水发生的能量转化是天空中的流星托着一条发光的长尾巴发生的能量转化是.
小明设计并连接了如图a所示电路电源电压是6V闭合开关后电压表V2指针偏转如图b所示则电阻R1两端的电压是多大
关于电压表的使用下列叙述中正确的是
关于自然界中的水循环下列说法中错误的是
夏天游泳时在水里不觉得冷上了岸觉得冷这是因
有一根电阻丝将其接在某电源的两端其发热功率为100W若将其对折后接入到原来的电路则其发热的功率将变为
如图所示开关闭合后电压表V1和V2的示数分别为4V和10V则灯L2两端的电压为
在做“探究电流与电压的关系”实验时 一小明设计了如图1所示的电路. 1在这个实验中应该控制不变. 2实验中变阻器的作用是. 3小明由实验数据画出了电流与电压的关系图象正确的应该是图2中的填“甲”或“乙”.由图象得出的实验结论是. 二做同样的实验小东同学设计的电路图3所示利用这个电路图能不能得出正确的结论为什么
请指出图中电流表的使用错误及造成的2个后果
如图是一个电能表对其中的重要参数下列说法中错误的是
关于内能的概念正确的说法是
如图串联在电路里的两盏灯甲和乙若甲比乙亮则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是 A.I甲>I乙B.I甲<I乙 C.I甲=I乙D.无法判断 理由.
为了比较水和煤油的比热容小明准备用两个相同的装置做了如图所示的实验. 1在准备实验器材时应选择的两个酒精灯. 2在此实验中液体吸收热量的多少是通过来比较的. 3实验数据记录如表 物质 质量m/kg 初温tl/℃ 加热时间/min 末温t2/℃ 水 100 25 5 45 煤油 100 25 5 65 4从表中数据可知加热结束时煤油升高的温度比水升高的温度选填“高”或“低” 5在此实验中如果要使水和煤油升高相同的温度就要给水加热更长时间此时水吸收的热量选填“大于”“小于”或“等于”煤油吸收的热量. 6实验表明选填“水”或“煤油”比热容更大.
祖国的山河一年四季美景如画图中的描述属于升华的是
关于热量功内能的概念下列说法中正确的是
用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题 1将装有萘的试管放入水中加热而不是用酒精灯直接对试管加热这样做是为了. 2除图甲所示实验器材外还需要的实验器材有火柴和. 3萘加热一段时间后可看到烧杯中有“白气”冒出“白气”是选填序号. A.水蒸气B.小水珠 4图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化大约持续了min.
小明用电压表和电流表侧量小灯泡的电功率他的电源电压为3伏的电池组额定电压为2.5V的小灯泡等元件连接如图甲.实验中小明调节滑动变阻器发现当电压表的示数为2.5伏时小灯泡却不能正常发光.请分析在不改变电路连接的情况下当电压表读数为伏时小灯泡正常发光若此时电流表示数如图乙所示则该小灯泡的额定功率为瓦.
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