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绩效计划面谈 绩效考评面谈 绩效监督面谈 绩效指导面谈
与被考评者讨论考评指标的设计和依据 对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议 与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求 绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
运行观测与 检查 实施维修养护 管护树株草皮 堤顶平整
影响员工的工作 对培训者的面谈技巧要求高 占用大量的时问 会受到面谈者主观因隶影响
深入沟通式面谈 解决问题式面谈 双向倾听式面谈 单向劝导式面谈
对培训者的面谈技巧要求高 会占用培训者大量时间 影响员工的工作 不能激发受训者的学习热情
客户的公司状况 客户的贷款需求状况 抵押品的可接受性 客户的主要管理者的家属情况
将已接受面谈的应试者与未接受者在一起 应试者向谁报到 应试者需要带的证件,附加资料 重申应聘者的岗位名称
单向指导型面谈 解决问题式面谈 双向倾听式面谈 综合式绩效面谈
与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求 与被考评者讨论考评指标的没计和依据 对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议 绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛
影响员工的工作 对培训者的面谈技巧要求高 占用培训者大量的时问 会受到面谈者主观因素影响
解决问题式面谈 单向劝导式面谈 双向倾听式面谈 提出问题式面谈
美学方面修养 艺术方面修养 道德思想修养 业绩水平
绩效计划面谈 绩效考评面谈 绩效监督面谈 绩效指导面谈
运行观测检查 实施维修养护 管护树株草皮 堤顶平整
影响员工的工作 对培训者的面谈技巧要求高 占用大量的时间 会受到面谈者主观因素影响
面谈准备阶段 面谈实施阶段 面谈反馈阶段 面谈评价阶段
影响员工的工作考试大收集 对培训者的面谈技巧要求高 占用大量的时间 会受到面谈者主观因素影响
单向劝导式面谈 双向倾听式面谈 发现问题式面谈 综合式绩效面谈