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某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验： ①称取1.0gCuSO4粉末加入10mL蒸馏水完全溶解； ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，...
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教案备课库《2013年人教版中考化学模拟试卷（29）》真题及答案
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某班级的探究小组同学在学习了催化剂的知识后上网查阅获得以下信息1氯酸钾氯化钾+氧气2碳+氧化铜铜+二
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小雨同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中加热时氯酸钾的分解速率明显加快于是她惊奇地
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂它是
某校研究性学习小组在做寻找新的催化剂课题研究思路是氧化铜氧化铁和二氧化锰均是金属氧化物那么氧化铜氧化
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用下表是不同金属氧化物作催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度实验
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
小雨阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是她对氧化铜产生了探究兴趣【
小雨阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是他对氧化铜产生了探究兴趣【
研究表明氯酸钾的分解可以使用二氧化锰作催化剂同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都有催化作用分别用
氧化铝
氧化铁
氧化铜
氧化镁 阅读下列文字完成23—25题 将等容积、等质量(包括瓶塞、导管、燃烧匙)的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。 关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温， 此时打开弹簧夹a、b。
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反
某化学兴趣小组的同学阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是他们对氧化
实验室可用二氧化锰作催化剂加热分解氯酸钾制氧气许多金属氧化物对氯酸钾分解有催化作用用下表中物质作催化
氧化铝
氧化铜
氧化铁
氧化镁
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用分别用下列金属氧化物做催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
下列关于催化剂的说法正确的是
催化剂能加快也能减慢反应速率
一种催化剂只能催化一个化学反应
如果没有二氧化锰，氯酸钾加热不会分解
催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用下表是不同金属氧化物作催化剂氯酸钾剧烈反应时的温度实验
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
许多物质对氯酸钾的分解有催化作用分别用下列物质作催化剂氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表实验室用
三氧化二铁（Fe
2
O
3
）
氧化铜（CuO）
氧化镁（MgO）
三氧化二铝（Al
2
O
3
）
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂它是
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反
Fe
2
O
3
CuO
Al
2
O
3
MgO
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用下表是不同金属氧化物作催化剂氯酸钾剧烈反应时的温度实验
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
某学生加热氯酸钾制氧气时错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中下列说法错误的是
反应速率加快
高锰酸钾也是氯酸钾分解反应的催化剂
生成的氧气的质量不变
生成氧气的质量增加
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如图是将一个小球放到光滑的半圆形容器顶端放手后由A点经过B点到达C点的频闪照片．分析小球在不同位置时动能和重力势能的大小下列说法不正确的是
不法商贩常用自来水代替纯净水出售．已知自来水用氯气消毒氯气通入水中可产生盐酸．欲验证纯净水的真假可滴加稀硝酸和溶液若产生现象则证明该纯净水是自来水代替的有关化学反应方程式．
小中同学用一个电压未知的电源两个开关一个阻值已知的电阻R0一个电压表一个标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．他设计并连接了如图所示的电路并按照如下的步骤进行了实验． 1将滑动变阻器的滑片P置于端 2闭合开关S1断开开关S2调节滑动变阻器的滑片P的位置直到电压表的读数U1为V此时小灯泡正常发光 3闭合开关S2断开开关S1记下电压表的读数为U2 4计算小灯泡的额定功率的公式．
如图所示的几张有关摩擦的图片中属于有害摩擦的是
下列是教案备课库中的一些物质间的相互转化关系其中AEFG为单质． 回答 1M的化学式乙的化学式 2乙和稀盐酸反应的基本类型是 3写出下列转化的化学方程式甲→E+Y D与Y在植物体内发生的反应． 4物质X的在生产生活中的用途是．
在氯化镁和盐酸的混合液中滴入氢氧化钠溶液至过量下列关于滴入氢氧化钠溶液质量与生成沉淀质量的关系图象正确的是
如图所示将一长方体竖直放置在水中它恰好能悬浮在水中现将此长方体物块水平放入水中对比两次物块在水中的状态下列说法正确的是
某同学用纯碱溶液和澄清的石灰水制取烧碱充分搅拌后过滤对滤液的组成作了如下猜想 1【猜想一】溶质为氢氧化钠【猜想二】溶质为氢氧化钠和氢氧化钙 【猜想三】溶质为． 2如果猜想三成立请根据下表要求设计实验方案进行验证． 实验操作方法 实验现象 实验结论 取少量滤液滴加足量的 溶液 猜想三成立 3该同学作出猜想一的理由是． 4请写出该同学制取烧碱的反应方程式．
图为四冲程汽油机工作过程中各冲程的示意图其中表示做功冲程的是
下列物质属于化合物的是
日常生活中下列估测最接近实际情况的是
用实验证明锌和铜两种金属的活动性顺序可选用的试剂
下列说法正确的是
下面观点都是错误的请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证． 错误观点 否定例证 ① 含氧元素的化合物一定是氧化物 ② 有单质生成的反应一定是置换反应
图表示一种自动测定油箱内油面高度的装置．R是滑动变阻器它与金属杠杆的一端相连．从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度．油量表实际上是由一个改装的．填“电压表”或“电流表”
根据表1和表2提供的资料判断下列说法正确的是 表1几种物质的熔点在标准大气压下 晶体 熔点℃ 铝 660 冰 0 固态水银 ﹣39 表2几种物质的比热容
某同学在探究“杠杆的平衡条件”时使用的杠杆如图所示 1实验前首先调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置处于平衡状态 2如果在杠杆的A处挂2个相同的钩码则在B处要挂个同样的钩码杠杆才能仍然保持在水平位置平衡 3如果在杠杆的A处挂6N的钩码用弹簧测力计作用在B点要使杠杆在水平位置平衡此时弹簧测力计的示数至少为N弹簧测力计作用方向是．不计重力对弹簧测力计的影响
化学小组同学在课外读物中看到“通常CO2可作灭火 剂但有些物质如Na着火不能用CO2熄灭．”他们决定探究CO2与Na反应的产物． 【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质CCONa2ONa2CO3． 【查阅资料】①Na是非常活泼的金属常温下与O2H2O等物质反应． ②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应． ③Na2O是白色固体与H2O反应生成NaOH．④向氯化钯PdCl2溶液中通入CO产生黑色沉淀． 【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置部分夹持仪器已略去 1实验记录 序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 ① 打开a关闭b由长颈漏斗注入稀盐酸 A中产生大量气泡E中出现浑浊 E中反应的化学方程式为 ② 当E中出现浑浊时打开b关闭a点燃酒精灯 D中Na剧烈燃烧产生白烟内壁附着黑色白色固体G中产生黑色沉淀 反应产物一定有和 ③ 取D中白色固体于试管中加水溶解再加入石灰水 产生白色沉淀 反应产物还有 2实验反思 ①实验记录②中E中出现浑浊再点燃酒精灯的目的． ②C装置中应装若无装置C对实验有影响的物质是 气球有何作用． ③通过此实验你得到的新认识有． 【继续探究】为了检验D中白烟的成分同学们又进行了如下探究 为证明其中的钠全部生成了碳酸钠现通过测定碳酸钠的质量加以证明已知实验中称取钠为2.3g 理论上应产生碳酸钠为g现将充分反应后的固体加水溶解向其中滴加过量的氯化钡过滤 后得沉淀9.9g其结果与理论值相比填“偏大”或“偏小”其原因可能是在操作过程中．
雷州半岛因雷多而闻名在闪电打雷时空气中的氮气和氧气反应生成NO下列说法正确的是
用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极磁铁靠近铁棒如图中甲所示则可判断铁棒带有磁性“一定”“不一定”若改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极磁铁远离铁棒如图中乙所示则可判断铁棒一定带有磁性且A端为极填“N”“S”．
读出下列各测量工具或仪器的示数． 1图1中所示物体B的长度为cm． 2图2中电压表的读数为V． 3某用户在某月初抄表时电能表的示数如图3乙所示月底抄表时电能表的示数如图3甲所示则该用户用电kW•h．
为治理土地沙漠化可采取的措施之一是提高植被覆盖率减少裸地面积．这样的做法可以使土壤中的水分蒸发填“减慢”或“加快”．
在国际单位中电荷[量]的单位是
请从A．熟石灰B．苏打C．稀盐酸D．一氧化碳E．氮气F．水银这几种物质中选择适当物质用序号填空 1常用于工业除锈的是 2温度计中常添加的是 3用于除去面团发酵过程中产生的酸性物质的是 4能与血红蛋白结合使其失去载氧能力的有毒物质是．
小华同学家中正在装修地面上堆有几袋水泥他想知道一袋水泥有多重但家里只有一个量程不够大的弹簧测力计他联想学过的物理知识找出了测量的办法．小华将一袋水泥用绳绑住挂在木棒上的B点将棒的一端O点放在窗台上用挂在A端的弹簧测力计拉起木棒的另一端使木棒刚好达到水平位置如图所示．弹簧测力计读数F=150N用刻度尺分别测出OA=1.2mOB=0.3mg取10N/kg．求 1若忽略不计木棒的重力小华同学测出一袋水泥重是多少 2如果一袋水泥的实际重力是500N水泥被拉离地面升高了0.1m弹簧测力计读数不变小华使用的装置机械效率是多少 3小华体重为500N平时站立对地面压强为1.25×104Pa若他脚下的地砖可以承受的最大压强为1.8×105Pa试通过计算说明他这样测量是否损坏地砖．
对实验现象的观察和分析有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是
家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶使用时间长了易结水垢如图．因为硬水中含有较多的可溶性的钙镁的化合物其中碳酸氢钙[CaHCO32]受热易分解生成水和大量的气体还有一种难溶性的化合物它是水垢的成分之一． 【观察与问题】碳酸氢钙受热分解的另外两种生成物质是什么 【假设与预测】 ①鸿鸿认为生成物中的固体可能是碳酸钙． ②我认为生成物中的气体可能是二． 【实验与事实】依据猜想我设计如下实验方案 实验步骤 猜想正确应该的实验现象 验证猜想①的方案 取少量水垢于试管滴加稀盐酸在试管口用燃烧着木条检验 验证猜想②的方案 取少量硬水于试管并加热将生成气体通入中 【解释与结论】水垢主要成分之一是碳酸钙．请写出 碳酸钙与盐酸反应化学方程式 CaHCO32受热分解的化学方程式．
在盛放氢氧化钠溶液试剂的瓶口上出现了一层白色的固体物质它的主要成分是
某同学要验证电阻的大小与电阻的长度和横截面积有关他将三根不同的镍铬合金电阻丝R1R2R3分别按图所示的电路接在MN两点间观察并记录电流表示数如下表所示 实验次数 电阻丝 长度m 横截面积m2 电流表示数A 1 R1 2L S 0.3 2 R2 2L 2S 0.6 3 R3 L S 0.6 1分析实验次数1和2可以验证电阻的大小与电阻的有关 2分析实验次数1和3可以验证电阻的大小与电阻的有关．
下图是“生活垃圾分类标志”示意图．家用破铁锅废铜线应投入的垃圾收集箱的标志是
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