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案例介绍:一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询。下面是一段咨询对话: 心理咨询师:请坐,你需要哪方面的帮助? 孩子妈妈:大夫,你一定要管管这个孩子,这孩子太不听话了。 心理咨询师:你根据什么说他...
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心理咨询师(三级)《技能选择题》真题及答案
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案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
词汇
填图
拼图
积木
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
解释
面质
释义
鼓励
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
只奖不罚
奖励正常行为
又奖又罚
忽视或淡化异常行为
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
只奖不罚
奖励正常行为
又奖又罚
漠视异常行为
设计一张24h膳食回顾调查表来进行膳食调查
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
明确目标行为
监控目标行为
设计干预方案,明确阳性强化物
实施强化、追踪评估
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
轻度焦虑
中度焦虑
中度抑郁
重度抑郁
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
34
35
30
29
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
孩子
家长
老师
学校
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
增强法
惩罚法
消退法
代币管制法
[案例描述]一位家长带8岁儿童前来进行膳食营养咨询该儿童口唇苍白易疲乏疑有缺铁性贫血请根据上述案例回
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
超常
高于平常
平常
低于平常
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
知识
领悟
算术
拼图
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
求助
自责
退避
懊悔
膳食特定问题应包括哪些进行缺铁性贫血的调查与判定的主要内容是什么人
案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询对话心理咨询师请坐你需要哪方面的帮助
明确靶目标
监控靶行为
设计新结果
及时给强化
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
情感反应
通情达理
情感表达
设身处地
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
精神分析
行为主义
人本主义
认知心理学
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
奖励惩罚法
行为增强法
行为消退法
阳性强化法
案例四 案例介绍一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询下面是一段咨询谈话 心理咨询师请坐你需要哪方
封闭式提问
影响性技术
开放式提问
参与性技术
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指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样
在实施WAIS-RC的图形拼凑分测验时是不正确的
皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展尤其注重某些特殊概念的形成其中最著名的工作就是对概念的研究
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心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括
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SCL-90并不适用于
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体现心理咨询师热情时不恰当的做法是
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测验编排的一般原则应排除
全国性常模样本量一般要达到
19世纪中叶到20世纪初对社会心理学起了直接的催生作用的重要学术思潮包括
一位被试在EPQ的E量表上的得分为30分则其个性倾向为
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应付阻抗的要点是
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是认识领悟疗法的提出人
各类心理咨询中属于按咨询的形式的分类
LES记分时对于长期性事件发生次数的记分不到半年应记
在实施16PF测验时应确保被试每一测题只选择一个答案没有遗漏任何测题并尽量不选择答案
热情与尊重相比错误的说法是
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