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家园联系册是保教人员采用的唯一一种书面的形式与家长进行沟通。( )

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应采用不同的形式,既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈,也可以通过家园联系册、电话、电子邮应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观,知道如何做个“好家长”,并自觉地落实在行动上。  要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚,以促进家长的行为从消极转向积极。  应强化家长对“好家长”群体的认同感,在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。  
向家长报告幼儿在园的情况  征求家长的建议和意见  了解幼儿在家的情况  向家长告状  
言语沟通  资料沟通  集体交流  个别交流  

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