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在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

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第7—10题为套题任何社会制度的发展和完善都需要相应的理论作支撑员工福利制度也不例外在员工福利制

①②③④ ①②③ ①③④ ②③④

MMPI量表采用的分数是

发展量表商数量表百分等级 T分数导出分数

可用比率智商IQ来表示结果的量表是

发展量表商数量表百分等级 T分数导出分数

发展常模就是

常模个人的分数团体的分数年龄量表

在量表中个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平

年龄态度性别人格

质量互变规律指出了事物发展的

形式和状态源泉和动力方向和途径内因和外因

随着文明的发展阅读已经成为人们学习知识分享经验塑造个人精神世界的重要途径有人说一个人的精神发展史是他

根据平均表现所制成的量表就是

发展顺序量表发展常模智力年龄标准分数

随着文明的发展阅读已经成为人们学习知识分享经验塑造个人精神世界的重要途径有人说一个人的精神发展史是他

表示个体在常模团体中的相对位置其值越大则表示越靠前那么此分数是

发展量表商数量表百分等级 T分数导出分数

发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表关于其适用性

只适用于年纪小的儿童，对成人不适用对于不同环境之下成长的儿童，分数可以作同样的解释同样的时间差异在不同的年龄组，其含义是一样的对于儿童和成年人同样适用

辨析题随着文明的发展阅读已经成为人们学习知识分享经验塑造个人精神世界的重要途径有人说一个人的精神发展

辨析题随着文明的发展阅读已经成为人们学习知识分享经验塑造个人精神世界的重要途径有人说一个人的精神发展

发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表关于其适用

只适用于年纪小的儿童，对成人不适用对于不同环境之下成长的儿童，分数可以作同样的解释同样的时间差异在不同的年龄组，其含义是一样的对于儿童和成年人同样适用

一个儿童在年龄量表上所得的分数就是最能代表他的智力水平的年龄这种分数叫做

智力年龄年级当量年龄当量发展顺序量表

发展常模就是

发展模型个人的分数团体的分数年龄量表

在〔〕量表中个人的分数指出了他的行为在按正常途径开展方面处于什么样的开展水平

年龄态度智力人格

发展常模就是

团体的分数百分位数个人的分数年龄量表

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