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向老师请教 查找相关资料，探究原因
反复实验，并观察是否有相同现象 认为自己做错了，继续做其他实验
向老师请教 查找相关资料，探究原因 反复实验，并观察是否有相同现象 认为自己做错了，继续做其他实验
认为自己做错了，继续做其他实验 查找相关资料，探究原因 反复实验，并观察是否有相同现象 向老师请教
向老师请教 查找相关资料，探究原因 反复实验。并观察是否有相同现象 认为自己做错了，继续做其它实验
弹簧的劲度系数太小 磁铁的质量太小 磁铁的磁性太强 圆环的材料与老师用的不同
向老师请教 查找相关资料，探究原因 认为自己做错了，继续做其它实验 反复实验，并观察是否有相同现象
向老师请教 查找相关资料，探究原因 认为自己做错了，继续做其他实验 反复实验，并观察是否有相同现象
反复实验，并观察是否有相同的实验现象 认为与本次实验无关，不予理睬 查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 向老师请教生成黑色物质的原因
反复实验，并观察是否有相同的实验现象 认为与本次实验无关，不予理睬 查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 向老师请教生成黑色物质的原因
认为自己做错了，继续做其他实验 查找相关资料，探究原因 反复实验，并观察是否有相同现象 向老师请教
是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电时，铜片可自由摆动，要经过较长时间才会停下来。当线圈通电时，铜片摆动迅速停止。 某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，均没出现摆动迅速停止的现象。对比老师的演示实验，下列四个选项中，导致实验失败的原因可能是（ ） A.线圈接在了交流电源上 电源的电压过高 所选线圈的匝数过多 构成摆的材料与老师的不同 
反复实验，并观察是否有相同的实验现象 认为与本次实验无关，不予理睬 查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 向老师请教生成黑色物质的原因
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