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管理是一门科学 管理是一种逻辑方法 管理是一门艺术 管理具有科学性和艺术性的双重特征
哲学是关于方法论的科学 哲学是人们对于整个世界的根本观点 哲学是关于世界观的学问 哲学是对社会科学知识的概括和总结
科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行 科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行 科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行 科学教育可以到小学后进行，因为幼儿年龄太小
哲学是关于方法论的科学 哲学是人们对于具体领域的根本观点 哲学是关于世界观的学说 哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结
哲学是自然科学和社会科学的总和 哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 哲学是关于方法论的科学，是社会科学知识的概括和总结 哲学是人们对整个世界的根本观点、根本看法
教育史世界各国传播文化科学知识的重要手段 教育与消费理念关系不大 教育可以传播生产和生活经验 教育是社会文化的组成部分
管理是一门科学 管理是一种逻辑方法 管理是—门艺术 管理具有科学性和艺术性的双重特征
哲学是关于方法论的科学 哲学是人们对于具体领域的根本观点 哲学是关于世界观的学说 哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结
正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的 正规性科学活动的学习形式以小组学习为主 在正规性科学活动中，教师一般要为儿童提供人手一套的材料 正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解
管理是一门科学 管理是一种逻辑方法 管理是一门艺术 管理具有科学性和艺术性的双重特征
生物学科是自然科学中的基础学科之一 生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学 生物科学具有技术课程的性质 生物科学与人类生活息息相关因此属于社会科学课程
哲学是关于方法论的科学 哲学是人们对整个世界的根本观点 哲学是对社会科学知识的概括和总结 哲学是关于世界观的学问
哲学是“科学之科学” 哲学是各门具体科学的总和 哲学是具体科学的基础 具体科学是哲学的基础
科学发展与社会和谐是内在统一的 没有科学发展就没有社会和谐 没有社会和谐也难以实现科学发展 科学发展的最根本基础是发展
生活在海洋中的海豚、鲸、海豹，虽然生活在水中，但它们是胎生、哺乳，体温恒定是哺乳动物，不是鱼类 化学进化学说已经得到实验的证明，是关于生命起源最科学的说法 现在的杀虫剂用一段时间效果不好，都是生产质量越来越差的缘故 在分类单位中，同门不同纲的生物比同科不同属的生物相似性多、亲缘关系近
哲学是关于世界观的学说 哲学是关于方法论的科学 哲学是对具体科学的概括和总结 生活处处有哲学
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