首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图,AB∥CD,AD∥BC,∠A=3∠B.求∠A、∠B、∠C、∠D的度数.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年黑龙江省大庆六十一中八年级(下)期末数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某片绿地的形状如图所示其中∠A=60°AB⊥BCAD⊥CDAB=200mCD=100m求ADBC的长
如图在直角梯形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC且AE⊥BC.1求证AD=AE2若AD=8DC
如图AB∥CDAD∥BC∠A=3∠B.求∠A.∠B.∠C.∠D的度数.
如图AB∥CDAD∥BC∠A=3∠B.求∠A.∠B.∠C.∠D的度数.
如图在直角梯形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC且AE⊥BC.⑴求证AD=AE⑵若AD=8DC
如图是一块地已知AD=4mCD=3mAB=13mBC=12m且CD⊥AD求这块地的面积.
如图在直角梯形ABCD中AD∥BCAB⊥ADBC=CDBE⊥CD垂足为E.1求证DA=DE2若AD=
如图在梯形ABCD中AB∥CDBD⊥ADBC=CD∠A.=60°CD=2cm.1求∠CBD的度数2求
已知如图B.C.是线段AD上两点且ABBCCD=243M.是AD的中点CD=6cm求线段MC的长.
如图已知B.C.是线段AD上的两点E.是AB的中点F.是CD的中点AD=18cmBC=5cm求1AB
如图在四边形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC点E.为BC上一点且CD=CE.1求证AE⊥BC
如图8已知等腰梯形ABCD中AD∥BCAD=1BC=3AB=CD=2点E.在BC边上AE与BD交于点
如图梯形ABCD中AB∥CDAD⊥ABAB=2BC=CD=4求∠B.的度数和AC的长.
如图在梯形ABCD中AB∥CDBD⊥ADBC=CD∠A.=60°CD=2cm.1求∠CBD的度数2求
已知如图四边形ABCD中AB⊥BCAB=1BC=2CD=2AD=3求四边形ABCD的面积.
如图点B.C.在线段AD上CD=2AB+3.1若点C.是线段AD的中点求BC-AB的值2若BC=AD
已知如图四边形ABCD中AB⊥BCAB=1BC=2CD=2AD=3求四边形ABCD的面积.
有个定理夹在两条平行线间的平行线段相等.下面探索与应用的过程.探索已知如图1AD∥BCAB∥CD.求
已知如图四边形ABCD中AB⊥BCAB=1BC=2CD=2AD=3求四边形ABCD的面积.
如图在直角梯形ABCD中AB∥CDAD⊥DCAB=BC且AE⊥BC. 1求证AD=AE 2若AD
热门试题
更多
如图可以折成一个正方体面1与面相对面2与面相对.
如图⊙O的半径为1直线CD经过圆心O交⊙O于CD两点直径AB⊥CD点M是直线CD上异于点COD的一个动点AM所在的直线交于⊙O于点N点P是直线CD上另一点且PM=PN. 1当点M在⊙O内部如图一试判断PN与⊙O的关系并写出证明过程 2当点M在⊙O外部如图二其它条件不变时1的结论是否还成立请说明理由 3当点M在⊙O外部如图三∠AMO=15°求图中阴影部分的面积.
如图表示一个正方体的展开图. 1这个正方体中“2”的对面是“5”的对面是. 2抛起这个正方体落下后数字“1”朝上的可能性是.
如图有一个无盖的正方体纸盒下底标有字母“M”将其剪开展成平面图形想一想这个平面图形是
在半径为5cm的⊙O中45°的圆心角所对的弧长为cm.
如图是正方体纸盒展开的平面图在正方体纸盒上与5号面相对的面是号面.
圆柱的侧面展开图不可能是
下面两个图中五个相连的正方形可以折成一个无盖的正方体纸盒你能在原图的基础上把他们设计成有盖的正方体纸盒吗请把图画出来.
如图在正方形ABCD中点EF分别在边BCCD上AEBF交于点O∠AOF=90°.求证BE=CF.
长方体的底是面积为3平方米的正方形侧面展开正好是一个正方形长方体的侧面积是平方米.
如图⊙O为△ABC的外接圆∠A=72°则∠BCO的度数为
如果如图可以折叠成一个正方体那么相对两个面上数字之和最大是
如图已知△ABC∠C=Rt∠AC<BC.D为BC上一点且到AB两点的距离相等. 1用直尺和圆规作出点D的位置不写作法保留作图痕迹 2连结AD若∠B=37°求∠CAD的度数.
某实验小组的同学用如图甲所示的器材探究影响滑轮组机械效率的因素. 1要提起图甲中的重物请完成滑轮组的绕线要求拉力最省. 2该实验小组的同学将图甲中的物体换成钩码采用图乙所示的绕线方法测得滑轮组的机械效率如下表所示. 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 拉力F/N 拉力F通过距离s/m 机械效率η/% 1 0.50 0.20 0.42 0.40 60 2 1.00 0.20 0.76 0.40 3 1.50 0.20 1.05 0.40 71 4 2.00 0.20 1.38 0.40 72 5 2.50 0.20 1.68 0.40 74 第二次实验滑轮组的机械效率η2=%计算结果保留整数位. 3请根据上表中的数据在如图的坐标中用光滑曲线画出η与G的关系图. 4根据以上信息可以得出随着提升物重的增加滑轮组的机械效率选填“增大”“减小”或“不变”. 5本次实验中除物重外影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①②轮与. 6在某一次测量中将图乙中F的方向改为图丙所示其它条件不变滑轮组的机械效率改变.选填“会”或“不会”
在如图图形中不是长方体的展开图.
如图是一个体的展开图它的表面积是平方厘米如果用铁丝焊成这样一个立体框架需要铁丝厘米.
如图在四边形ABCD中对角线ACBD相交于点O.下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是
下面图形不是正方体展开图的是
将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比
下面的图形中不是正方体的表面展开图.
如图扇形AOB的半径为1∠AOB=90°以AB为直径画半圆则图中阴影部分的面积为.
在下面形状的硬纸片中有3个可以折成一个正方体.不能折成正方体的是
一数学兴趣小组为了测量河对岸树AB的高在河岸边选择一点C从C处测得树梢A的仰角为45°沿BC方向后退10米到点D再次测得A的仰角为30°求树高.结果精确到0.1米参考数据≈1.414≈1.732
下面能折成正方体的是
如图有一个无盖的正方体纸盒下底标有字母“M”沿图中粗线将其剪开展成平面图形想想会是
在如图图形中是正方体的展开图.
下面是两个包装盒的平面展开图包装盒形状是长方体的是
小强想用一根6cm长的小棒和两根3cm长的小棒围三角形结果发现
一个圆柱的侧面展开是一个正方形这个圆柱的底面半径和高的比是
一个几何体的三个视图如图所示这个几何体是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库