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实验探究课上实验台上有两盏电灯两个开关一个电源及若干导线.老师让同学们连接一个电路要求闭合开关S1时灯L1亮再闭合开关S2时灯L2也亮.小明和小红连接完电路后发现他们俩连接的电路并不一样但却都符合要求. 1在下面的方框内分别画出他们俩连接的不同电路的电路图. 2小明调皮地将他跟小红的电路连线用纸遮住露出两只发光的小灯泡和开关不许老师将纸拿掉来判断他们连接的电路是否一样老师每个电路上只做了一个动作就判断出来了.老师做的动作是
-5的绝对值是
--6.8=
在图所示的电路中abcd为四个接线柱闭合开关后灯不亮.若已经确定这是由于灯泡开路或短路引起的那么在不允许拆开电路的情况下请你用一个电流表分别对故障进行判断把判断方法和判断结果写出来.
如图是一辆摩托车从家里出发离家的距离千米随行驶时间分的变化而变化的情况.1摩托车从出发到最后停止共经过了多少时间离家最远的距离是多少2摩托车在哪一段时间内速度最快最快速度是多少
的绝对值是6.
如果点Pxy的坐标满足x+y=xy那么称点P为和谐点若某个和谐点P到x轴的距离为2则P点的坐标为
指出下列各点所在象限或坐标轴C1-2在
图是用电流表来测量并联电路干路和各支路电流的电路图.请在图中标出电源的正负极电流表的正负接线柱及电路中的电流方向.
在课间活动中小英小丽和小敏在操场上画出AB两个区域一起玩投沙包游戏沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同当每人各投沙包四次时其落点和四次总分如图所示.请求出小敏四次投沙包的总分.
计算
+3的相反数是
某房间内有六盏规格相同的灯泡他们都工作时通过每盏灯的电流都是0.18A则干路电流是多少
1.996精确到0.1的近似数是
现在我们手边有两盏灯一只电铃一节电池及导线若干试按照要求将各元件的符号填入如图所示电路图中的适当位置.1开关S1S2闭合有一盏灯亮同时铃响2开关S2S3闭合电路中的两盏灯都不发光3开关S1S3闭合电路中两盏灯都发光.
在长为10m宽为8m的矩形空地中沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.
-5+-7=
小明在一个半圆形的花园的周边散步如图1小明从圆心O出发按图中箭头所示的方向依次匀速走完下列三条线路1线段OA2半圆弧AB3线段BO后回到出发点.小明离出发点的距离S小明所在位置与O点之间线段的长度与时间t之间的图象如图2所示请据图回答下列问题圆周率π的值取31请直接写出花园的半径是米小明的速度是米/分a=2若沿途只有一处小明遇到了一位同学停下来交谈了2分钟并且小明在遇到同学的前后始终保持速度不变请求出①小明遇到同学的地方离出发点的距离②小明返回起点O的时间.
-³=
﹣2的倒数是
计算-1³-1-÷3×[2--3²]
-2²=
在平面直角坐标系中若对于平面内任一点ab有如下变换fab=-ab如f13=-13则f5-3=
下列函数①y=x②y=③y=④y=2x+1其中一次函数的个数是
在“研究串联电路和并联电路”的实验中 1如果组成如图甲所示的电路则在abc三点中开关可安装在位置它可以控制用电器 2如果组成如图乙所示的电路则在abc三点中如果要控制两盏灯则开关应该安装在位置如果要控制L1则开关应该安装在位置.
按图甲所示补全图乙的实物连接.
如图所示要求L1与L2并联S为干路开关电流表A2测干路电流电流表A1测支路L1中的电流请在图中将两条多余的导线打上“×”以表示去掉使该电路能按要求正常工作.
解下列方程
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