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某学习小组用KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2，收集到4.8gO2后停止加热，称得剩余固体的质量为28.0g，继续加热至不再产生O2，最终剩余固体质量为23.2g，试计算（不考虑O2的损耗）；...

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某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计

某化学兴趣小组在加热条件下利用二氧化锰和浓盐酸反应来制取并收集氯气.1若要制取纯净干燥的氯气应使气体

化学课上张老师演示了两个同时进行得教学实验一个实验是KCIO3加热后O2缓慢产生另一个实验KCI

同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见，消费者喜欢价格高得化妆品。居里夫人在沥青矿物中提取放射性元素时发现，从一定量的沥青矿物中提取的全部纯铀统计分析发现，30岁-60岁之间，年纪越大胆子越小，有理由相信；岁月是勇敢的腐蚀将闹钟放在玻璃罩里，使它打铃，可以听到铃声;然后把玻璃罩里得空气抽空，再使闹人们通过对绿藻、蓝藻、红藻得大量观察，发现结构简单、无根叶是植物得的主要特征。

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实验室制取氧气一般采用

电解水,用向上排空气法收集从液态空气中分离出氧气加热高锰酸钾,以MnO2作催化剂加热氯酸钾,以MnO2为催化剂

某学习小组用KClO3和MnO2的混合物加热制取O2收集到4.8gO2后停止加热称得剩余固体的质量为

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下面是对四个实验绘制的图形其中实验结果与图形对应准确的是

图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量图②是用CO还原CuO来测定CuO中铜元素的含量图③是向饱和的NaCl溶液中不断加水图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2

用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧气反应前测得MnO2占混合物总质量的25%反应一段时间后

下列分离混合物的方法中对所依据的原理分析不正确的是双选

分离制氧气后剩余固体中的MnO2和KCl —利用MnO2和KCl的溶解性不同将石油加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品—利用石油中各成分的化学性质不同分离KNO3和NaCl组成的混合物—利用两者溶解度受温度影响不同工业上用分离液态空气的方法制取氧气—利用氮气和氧气的密度不同

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在实验室中利用右图装置可以进行的实验是①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③

①④ ①② ②③ ③④

将KCIO3和MnO2的混合物25g加热到不再放出气体时得到剩余固体15.4g则反应中生成的氧气的质

9.6g 14.9g 0.5g 3.2g

某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计

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下列物质混合发生化学反应且反应属于离子反应的是

H2和O2反应生成水锌片投入稀硫酸中 KClO3(固体)和MnO2(固体)混合加热制O2 NaOH溶液和K2SO4溶液混合

若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰固体中只有MnO2不溶于水可通过以下四步

某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2反应过程中固体质量变化如图所示请计

小亮同学设计如图所示装置来制取并收集气体你认为合理的是

用KMnO₄粉末制取O₂ 用KClO₃和MnO₂的混合物制取O₂ 用Zn和稀硫酸制取H₂ 用石灰石和稀盐酸制取CO₂

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