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转移患者注意力 促使患者镇静安定、减轻烦躁情绪 减轻罪责感 以上均对 以上均不对
增强自信 镇静情绪 增强兴奋 宣泄情绪 减轻罪责感
在充分祛除可逆诱因的前提下,躁动的病人才考虑镇痛、镇静治疗 为改善机械通气病人的舒适度和人,机同步性,可以给予镇静、镇痛治疗 为提高诊断和治疗操作的安全性和依从性,可预防性采取镇静、镇痛 对焦虑病人应在祛除各种诱因基础上给予镇静治疗 应该采取适当措施提高ICU病人睡眠质量,包括改善环境、非药物疗法舒缓紧张情绪
增强自信 镇静情绪 增强兴奋 宣泄情绪 减轻罪责感
转移注意力的作业训练:观看或参加竞技比赛、游戏等 镇静情绪的作业训练:园艺、书法,绘画、插花、钓鱼等 宜泄情绪的作业训练:钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等 减轻罪责感的作业训练:书法、绘画、编织、插花、泥塑 增强自信的作业训练:木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动 增强兴奋的专业训练:打扫卫生、帮助别人劳动
增强自信 镇静情绪 增强兴奋 宣泄情绪 减轻罪责感
增强自信 镇静情绪 增强兴奋 宣泄情绪 减轻罪责感
转移注意力的作业训练:观看或参加竞技比赛、游戏等 镇静情绪的作业训练:园艺、书法,绘画、插花、钓鱼等 宜泄情绪的作业训练:钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等 减轻罪责感的作业训练:书法、绘画、编织、插花、泥塑 增强自信的作业训练:木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动 ? ?增强兴奋的专业训练:打扫卫生、帮助别人劳动
增强自信 镇静情绪 增强兴奋 宣泄情绪 减轻罪责感
转移患者注意力 促使患者镇静安定、减轻烦躁情绪 减轻罪责感 以上均对 以上均不对