调查走访借款人的单位和家庭，了解借款人的职业和收入的稳定程度贷前调查人登录中国人民银行个人征信系统查询申请人的信用记录是否良好，并打印查询结果调查借款人资格是否符合贷款银行要求，如贷款银行具备条件，可登录公安部身份认证系统查询借款人身份证明是否真实、有效通过与借款人的交谈、电话查询、审查借款人提供的收入材料等方式，核实借款人收入情况，判断借款人支出情况，了解借款人正常的月均消费支出，除购车贷款以外的债务支出情况等

下列关于商业银行贷款的表述错误的是

商业银行不得利用拆入资金进行固定资产贷款商业银行可向关系人发放信用贷款，但条件不得优于其他借款人同类贷款的条件商业银行可向关系人发放担保贷款，但条件不得优于其他借款人同类贷款的条件对同一借款人的贷款余额与商业银行资本余额的比例不得超过10%

银行贷款调查的内容主要有

借款人提供的各类信息借款人的财务状况、现金流量和历史还款记录评估贷款人的信用等级担保的质量和法律效力

贷款人接受借款人申请后应对借款人进行如下内容的调查

对借款人信用等级的调查对借款合法性的调查对贷款安全性的调查对贷款期限性的调查对抵押物、质押物进行核实、估价

防范个人住房贷款违约风险需特别重视把握借款人的还款能力改变以往重抵押物轻还款能力的贷款审批思路因此银

借款人的资金额保证人的资信借款人的还款能力借款人的信用情况

下列有关商业银行贷款发放审查事项的表述中错误的是

公司业务部门应在借款人的提款额满之后,将借款人应提未提的贷款额度通知借款人借款人办理提款,应在提款日前填妥借款凭证,并加盖借款人在银行的预留印鉴借款人提款用途通常包括土建费用、工程设备款、购买商品费用、支付劳务费用等在审查工作中,银行应通过可能的渠道了解借款人是否存在重复使用商务合同骗取不同银行贷款的现象

我国商业银行贷款风险分类最核心的内容是

借款人的信用等级借款人的经营状况贷款偿还的可能性借款人的财务状况

影响个人教育贷款借款人还款能力的因素包括

借款人毕业后一时找不到工作借款人以“赖账”为荣借款人的父母因失业、疾病等原因导致家庭经济状况恶化借款人捏造事实，骗取银行贷款借款人被学校开除

个人教育贷款的信用风险不包括

借款人毕业后难以找到工作，无还款来源借款人主观上不愿还款借款人通过恶意欺诈骗取银行贷款借款人没有为其申请的国家助学贷款提供担保

我国商业银行贷款风险分类最核心的内容是

借款人的信用等级借款人的经营状况贷款偿还的可能性借款人的财务状况

防范个人住房贷款违约风险需特别重视把握借款人的还款能力改变以往重抵押物轻还款能力的贷款审批思路因此银

借款人的资金额保证人的资信借款人的还款能力借款人的信用情况

个人助业贷款主要调查借款人以下内容

借款人的基本情况和贷款用途在还款期内是否有按期还本付息的能力核实担保人的信用状况、担保能力和担保意愿确认评估值是否合理