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从国际上看,对科研不端行为的处理也比较注意运用()的原则

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制定调查处理科研不端行为的程序  建立严密的监督查处机制  制定调查处理科研不端行为的政策  确定严厉的惩戒措施  
《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》  《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》  国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》  以上都是  
科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费  科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养  科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制  
量化指标  法律依据  规定办法  惩罚机制  
学术不不端行为  科研造假行为  学风不正问题  科研不当行为  
《科技计划中科研不段行为处理决定》  《科技计划中科研不端行为处理办法》  《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》  《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(实行)》  
参议院  最高法院  学术不端委员会  最高科学院  
处理法定原则  处理公平、公正原则  错罚相适应原则  惩处和教育相结合原则  
积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动,并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测,促进形成优良学风和诚信文化  妥善处理科研不端行为举报,严肃调查处理科研不端行为举报,努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风  加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育,明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任  根据政府部门和资助机构的各项规章制度,制定相应的政策和程序以及必要的组织机构,对项目进展、经费使用等情况进行检查监督,防止出现科研不端行为和违法违规行为  

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