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心理卫生教育 疾病防治知识宣教 一般卫生知识宣教 健康相关行为干预 自我保健知识宣教
护士应及时、 准确、 全面、 客观评估患者, 制定个性化的健康宣教计划, 拟定实施方案, 对病人及家属进行专业健康宣教 护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程 根据健康教育分类, 分别给予住院期间宣教、 出院前宣教、 出院后随访 健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧, 选择恰当的时机和内容进行宣教, 确保宣教效果,达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的 住院病人健康教育内容主要包括:介绍医院规章制度、 介绍病室环境、 相关疾病知识宣教等
比较显眼的地方 人来人往的对方 比较阴暗的地方 隐蔽性的地方
一般卫生知识宣教 心理卫生教育 健康相关行为干预 疾病防治知识宣教 自我保健知识宣教
心理测量必须标准化 施测着要结合向被试者解释测验分数同时做好思想工作 必须注重保密性原则 由测量结果直接决定职业选择
一般卫生知识宣教 心理卫生教育 健康相关行为干预 疾病防治知识宣教 自我保健知识宣教
心理咨询的保密原则仅涉及个人生活隐私部分 心理测量结果不属保密范围之内 虽未经求助者同意，因工作需要可选择性将搜集的资料拿出共享 心理测量结果和心理诊断均属保密范围
一般卫生知识宣教 心理卫生教育 健康相关行为干预 疾病防治知识宣教 自我保健知识宣教
治疗期间禁止性生活 青霉素治疗，用药足量，疗程规则 治疗后进行随访2～3年 对青霉素过敏的孕妇可选择四环素类药物 性伴侣同时接受检查和治疗
保护国家和研究者利益，对研究资料要严加保密 为保护受试者免受心理上的创伤，研究者在必要时应对受试者保密 为使获得的结果客观真实，在采用双育法和安慰剂做j临床医学研究时，对受试者可实行保密 为保护医院工作秩序，研究者可对研究失误暂时保密 对隐瞒实情的诱骗性临床医学研究要进行保密
保护国家和研究者利益，对研究资料要严加保密 为保护受试者免受心理上的创伤.研究者在必要时应对受试者保密 为使获得的结果客观真实，在采用双盲法和安慰剂做临床医学研究时，对受试者可实行保密 为保护医院工作秩序，研究者可对研究失误暂时保密 对隐瞒实情的诱骗性临床医学研究要进行保密
一般卫生知识宣教 心理卫生教育 健康相关行为干预 疾病防治知识宣教 自我保健知识宣教
测验的内容要保密 测验的记分方法也保密 测验的答案要保密 测验的信度 受试者的测验结果要保密
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