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通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价。这是（）

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患者刘某入院后由护士收集资料以下不妥的是

通过医生查体获得资料通过观察患者的非语言行为了解客观资料通过与患者交谈获得资料通过阅读化验单获得客观资料

为入院患者评估收集资料的方法不妥的是

通过医生查体获得资料通过观察患者的非语言行为了解客观资料通过与患者、家属交谈获得资料通过阅读患者病历获得病史资料通过护理人员健康评估获得资料

为入院患者评估收集资料的方法不正确的是

通过观察患者的非语言行为了解客观资料通过阅读患者病历获得病史资料通过医生查体获得资料通过与患者,家属交谈获得资料通过有关护理文献记录获得资料

护士收集病人资料不妥的是

通过与病人交谈获得资料通过与病人家属交谈获得资料可以通过医生体检获得资料通过阅读化验单获得客观资料通过观察病人的非语言行为了解客观资料

男性76岁因急性胰腺炎住院护士对其进行收集资料不妥的是

通过与病人交谈获得健康资料通过观察取得病人的客观资料通过与家属交谈得到一定的信息通过阅读化验了解有关情况通过查阅病历获得资料

通过观察谈话等手段获得资料并以此为依据对个别学生进行评价这是

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患者刘某入院后责任护士对其进行健康评估其资料收集方法不妥的是

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