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将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后，测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%，则反应后的固体物质与原高锰酸钾的质量比可能是（ ）
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教案备课库《2011年北京市西城区中考化学二模试卷》真题及答案
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取47.4g高锰酸钾加热一段时间后停止共收集到3.2g氧气计算1参加反应的高锰酸钾的质量2剩余固体中
将CO通入盛有12gFe2O.3的试管内加热反应一段时间后停止加热继续通入CO至试管冷却此时试管内残
A. 2.4 g
5.6 g
8.4 g
11.4g
40g高锰酸钾加热一段时间后停止加热称量试管内剩余固体质量为36.8g求 ①生成氧气的质量②参加
将CO通入盛有12gFe2O3的试管内加热反应一段时间后停止加热继续通入CO至试管冷却此时试管内残留
2.4 g
5.6 g
8.4 g
9.6 g
将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%则反应
71︰75
71︰79
80︰79
81︰79
把干燥纯净的10g高锰酸钾装入试管中加热制取氧气反应一段时间后停止加热待试管冷却后称得试管内的固体剩
小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气反应一段时间后他称得剩余固体物质的质量为14
将16g高锰酸钾放在试管里加热过一段时间后撤去了酒精灯称得剩余固体的质量是14.4g．求剩余固体中
将CO通入盛有12gFe2O.3的试管内加热反应一段时间后停止加热继续通入CO至试管冷却此时试管内残
2.4 g
5.6 g
8.4 g
9.6 g 第
小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气反应一段时间后他称得剩余固体物质的质量为14
将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%则反应
取31.6g高锰酸钾加热一段时间后测得固体剩余物中钾元素的质量分数为25％则固体剩余物中二氧化锰的质
取47.4g高锰酸钾加热一段时间后停止共收集到3.2g氧气.计算1参加反应的高锰酸钾的质量.2剩余固
请回答下列问题⑴加热一定质量的高锰酸钾至完全分解则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为___
将16g高锰酸钾放在试管里加热过一段时间后撤去了酒精灯称得剩余固体的质量是14.4g．求剩余固体中
20g的高锰酸钾在试管中加热一段时间后再称剩余固体的质量为19.8ｇ则生成氧气的质量是
19.8ｇ
0.2ｇ
2.0ｇ
不能确定
把干燥纯净的10ｇ高锰酸钾装入试管中加热制取氧气反应一段时间后停止加热待试管冷却后称得试管内的固体剩
实验室用10g高锰酸钾放在试管里加热一段时间后称得剩余固体的质量为9.2克则剩余物是填化学式____
某同学用高锰酸钾制氧气取31.6g高锰酸钾放入试管中加热一段时间后停止加热称量试管中固体的质量是28
将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%则反应
71︰75
71︰79
80︰79
81︰79
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将10.6克碳酸钠粉末加入到116.4克氯化钙溶液中恰好完全反应反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl． 求 1反应后产生沉淀的质量． 2滤除沉淀后所得溶液中溶质的质量分数．
请根据如图所示实验回答问题． 1A中仪器a的名称是．玻璃管中的现象是反应的化学方程式为． 2B装置可用于高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为． 3实验室用C装置制取CO2反应的化学方程式为． 4二氧化碳的收集方法与氧气不完全相同原因是．
加油站是重要的防火单位在加油站必须粘贴的警示标志是
生活中广泛应用各种金属． 1目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业主要是因为铜具有填字母 A．导热性B．延展性C．导电性D．金属光泽 2铁质水龙头长期使用容易生锈铁生锈的条件是． 3小明从自家水龙头上取下一些铁锈样品用如图甲所示的装置进行实验． ①C处酒精灯的作用是．实验结束小明将所得的黑色固体物质放入足量的硫酸中发现生成物中没有铁小明得此结论依据的现象是． 为解释这一反常情况小明查到下列资料 Ⅰ已知铁的氧化物有FeOFe3O4Fe2O3在一定条件下均能逐步失去其中的氧最终被还原为铁． Ⅱ某炼铁厂对氧化铁和一氧化碳进行热反应分析获得相关数据并绘制成图乙． ②通过分析资料知道小明实验失败的主要原因是在小明的实验中A处发生反应的化学方程式为．
化学用语表达正确的是
用“”表示氧原子“”表示氢原子能保持水的化学性质的微粒是
下列反应属于化合反应的是
下列图象与所述实验相符的是
空气中约占总体积五分之一的气体是
请回忆复分解反应发生条件的活动与探究并结合酸碱盐的性质完成下列各题．1NaNO3属于填酸碱或盐NaNO3在水中能解离出Na+和﹣．2HCl溶液和NaOH溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水HCl溶液和K2CO3溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水和气体AgNO3溶液和NaCl溶液能发生复分解反应是因为生成物中有．3下列几组物质混合能发生复分解反应的有．A．NaCl溶液和KNO3溶液B．BaCl2溶液和稀硫酸C．NaOH溶液和K2CO3溶液4有一包含有MgCl2CaCl2和少量泥沙的粗盐要除去其中的杂质得到纯净的NaCl晶体设计了如下实验步骤一将粗盐放入烧杯中加适量水充分溶解后进行过滤．步骤二将步骤一得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液充分反应后过滤．步骤三将步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液充分反应后过滤步骤四将步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸充分反应后进行蒸发．根据以上实验步骤回答下列问题①过滤操作中玻璃棒的作用是．②步骤二中加入过量的氢氧化钠溶液的目的是．③步骤四中加入了过量的稀盐酸无需另加试剂只进行蒸发操作就可得到纯净的NaCl晶体是因为．
下列数据是相应物质的近似pH其中一定呈碱性的是
下表是元素周期表中部分元素的相关信息据图回答下列问题 1质子数为11的元素名称是该元素的原子在化学反应中易电子填“得”或“失”． 2原子序数为9和17的元素化学性质相似是因为它们原子的数相等． 3氦元素的相对原子质量为．
下列试剂瓶标签上的化学式书写不正确的是
下列不属于氧气用途的是
下列物质由原子构成的是
关于分子原子的叙述错误的是
钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力．下列属于钾肥的是
为了反映实验过程中量的变化情况针对不同的实验四组同学分别绘制了相似的图象如图所示．关于实验内容与相关量的描述中正确的是 实验内容 X轴含义 Y轴含义 A 将少量CO2通入石灰水 CO2的体积 沉淀质量 B 加热KClO3与MnO2的混合物 加热时间 MnO2的质量分数 C 大理石放入足量稀硫酸中 时间 CO2的质量 D 高温加热碳和氧化铜的混合物 加热时间 生成铜的质量
根据如图所示实验内容回答问题． 1仪器①的名称是． 2装置Ⅰ用于测定空气中氧气含量若实验操作规范该实验得出的结论是．若实验有误差下列做法与误差产生无关的是填序号． ①红磷不足量②装置气密性不好 ③弹簧夹没有加紧④利用热铜丝点燃红磷 3装置Ⅱ用于高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为当气体收集满后有下列操作①将导气管移出集气瓶口②取出集气瓶正放在桌面上③盖上玻璃片④将集气瓶和玻璃片一起取出正放在桌上⑤在水面下用玻璃片盖住集气瓶口⑥把导管从水槽中拿出来⑦熄灭酒精灯正确的操作及顺序是填字母． A．①②③⑥⑦B．①②③⑦⑥C．①⑤④⑥⑦D．①⑤④⑦⑥
鉴别下列各组物质括号中选用的试剂或方法不合理的是
化学方程式是描述化学变化的语言正确的化学方程式是
选择下列药品不能比较出铜和银的金属活动性强弱的是
下列物质能与盐酸反应且有气体产生的是
据图所示的实验装置回答问题．1写出指定实验仪器的名称ab．2实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是填字母代号发生反应的化学方程式为二氧化碳气体验满的方法是．
我国的汽车工业飞速发展汽车数量剧增带来能源和环境双重问题． 1材料的开发和利用是汽车工业发展的基础下列汽车配件材料中属于合成有机高分子材料的是填字母下同 A．合成橡胶轮胎B．钢板外壳C．玻璃风挡 D．真皮座套E．塑料内件 2汽车尾气中含有下列物质其中能与人体血红蛋白结合使人中毒的是． A．SO2B．COC．CO2D．NO2 3一般汽车所用燃料为汽油或柴油它们都是从石油中分馏得到的石油分馏发生填“物理”或“化学”变化．在汽油中添加乙醇C2H5OH制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机减少有害物质的排放乙醇汽油属于填“混合物”“纯净物”“化合物” 4氢能源汽车不再是一种概念．右图为氢能源汽车添加氢气燃料．氢气在空气中燃烧的化学方程式为．使用氢气作燃料的好处有． A．以水为原料资源丰富B．产物为水无污染C．减少化石燃料的使用缓解能源危机．
为改善食品的营养和味道在食品制作过程中常用到食品添加剂． 1焙制糕点时常加入发酵粉作膨松剂发酵粉的主要成分是写化学式． 2食品添加剂的使用应严格遵照国家标准．稳定态二氧化氯作为蔬菜防腐剂的最大使用量为0.01g/kgClO2中Cl元素的化合价为． 3豆制品加工常用到凝固剂CaCl2CaCl2易吸水而潮解若1kg无水氯化钙吸收1.2kg水后得到氯化钙溶液该溶液中溶质的质量分数为% 4为打击在食品中滥用添加剂的行为卫生部公布了47种“违法添加的非食用物质”名单孔雀石绿化学式C23H25ClN2是其中的一种．关于孔雀石绿下列说法不正确的是填序号． A．孔雀石绿属于有机物B．孔雀石绿由CHClN四种原子构成 C．孔雀石绿中H元素的质量分数最大D．孔雀石绿不能食用 5小刚在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本想知道绿孔雀石和孔雀石绿的化学成分是否相同和课外小组的同学一起探究实验流程如图 ①小刚依据上述实验得出结论孔雀石绿和绿色的孔雀石并非同种物质绿色孔雀石中一定含有的元素有写元素符号． ②实验Ⅱ中发生反应的化学方程式．
生活中用到各种漂白剂．化学课上老师带来一种常用漂白剂的物质可能是双氧水H2O2过碳酸钠2Na2CO3•3H2O2和过氧化钙CaO2中的一种．同学们观察发现该漂白剂为白色粉末如图． 【提出猜想】该漂白剂肯定不是． 【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒溶于水时分解生成碳酸钠和过氧化氢． ②过氧化氢常温下不稳定实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为． ③过氧化钙白色固体难溶于水．与水反应缓慢释放氧气同时生成一种碱反应的化学方程式为． 【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证请将方案的空格填写完整． 实验步骤 实验操作 实验现象 结论 步骤1 取2g白色固体放入试管中加入5ml水充分振荡． 液体浑浊 有持续的细小气泡冒出． 步骤2 向步骤1的试管中继续滴加无色酚酞． 无色酚酞变红． 步骤3 ． ． 该消毒剂的成分不是过碳酸钠． 【交流反思】小刚认为根据步骤1可确定白色固体的成分不需要后两步实验理由是．小强认为不行小强反对的理由是．
下列各组物质属于同素异形体的是
小明上网阅读时得知根据氨气还原氧化铜的反应可设计测定铜元素相对原子质量Ar的实验．小明很感兴趣和化学兴趣小组的同学设计了如下探究活动请结合图回答问题． 1实验室利用氯化铵和氢氧化钙固体之间的复分解反应制取氨气．小明将A与E连接观察到无色酚酞试液变红说明氨气显填“酸性”“中性”或“碱性”．A中发生反应的化学方程式为． 2小刚将纯净干燥的氨气通入B中观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色管口有液滴同时生成空气中含量最多的气体B中发生反应的化学方程式为． 3小组同学测定铜元素相对原子质量Ar的实验设想是先称量反应物CuO的质量MCuO反应完全后测定生成物水的质量MH2O由此计算出Cu的相对原子质量． ①小组每位同学从所提供的仪器中选择并组装了一套用于本实验的装置其中简单合理的是填序号装置可重复使用． A．acdbbeecdB．aeebbcdeeC．aeebbeecdD．abbeecd ②在本实验中使测定结果ArCu偏大的是填序号 A．CuO未完全起反应B．CuO不干燥C．氢氧化钠固体不干燥 D．CuO中混有不反应的杂质E．NH4Cl与CaOH2混合物不干燥 ③在本实验中还通过测定和的质量达到目的．
从石墨氧气小苏打加铁酱油蛋白质五种五种中选择填空． 1抢救病人常用的气体．2焙制糕点时作为发酵粉的是． 3具有良好导电性的固态非金属单质．4预防缺铁性贫血常用的调味剂是． 5今年我省大部分中小学生都吃上了国家免费提供的“营养餐”．其中牛奶和鸡蛋富含的营养餐是．
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