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方程的解是________.
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教案备课库《2010年大连市初中毕业升学考试试测(二)》真题及答案
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应用计算机求解管网计算问题时应用最广的一种方法是
解管段方程
解节点方程
解环方程
解流量方程
环状管网的计算方法可分为
解管段方程
解节点方程
解环方程
解能量方程
已知方程组甲由于看错了方程1中的a得到方程组的解为是方程2的解乙由于看错了方程2中的b得到方程组的解
方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同则a=
对n元线性方程组下列命题中正确的是______
若r(A)=n,则线性方程组AX=b有唯一解
若AX=0只有零解,则非齐次方程组AX=b有唯一解
若AX=0有两个不同的解,则非齐次方程组AX=b有无穷多解
若AX=b有两个不同的解,则非齐次方程组AX=b有无穷多解
方程组的解一定是方程____________与____________的公共解.
小张在解方程5a-x=13时误将-x看作+x得到方程的解为x=-2则原方程的解为________.
给定方程下列命题中1该方程没有小于0的实数解2该方程有无数个实数解3该方程在–∞0内有且只有一个实数
1
2
3
4
对于函数fx若f1·f3
方程f(x)=0一定有一个实数解
方程f(x)=0一定有两个实数解
方程f(x)=0一定无实数解
方程f(x)=0可能无实数解
下列结论正确的是.
方程2x+5y=15的所有解是方程组
的解
方程2x+5y=15的所有解不是方程组
的解
方程组
的解不是方程2x+5y=15的解
方程组
的解是方程2x+5y=15的解
阅读下面的解题过程解方程|x+3|=2.解当x+3≥0时原方程可化成为x+3=2解得x=-1经检验x
用反证法证明某方程方程有唯一解中假设正确的是该方程
无解
有两个解
至少两解
至少有两个解或无解
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
环状管网的计算方法可分为
a、解管段方程
b、解节点方程
c、解环方程
d、解能量方程
设线性方程组 已知1-11-1T是该方程组的一个解.试求 Ⅰ方程组的全部解并用对应的齐次方程组的
理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方
时哈代-克罗斯HardyCross法是手工计算时的主要方法
解环方程
解节点方程
解管段方程
以上均正确
时哈代-克罗斯HardyCross法是手工计算时的主要方法
a、解环方程
b、解节点方程
c、解管段方程
d、以上均正确
小丁在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x解得方程的解是x=﹣2则原方程的解为
下列说法错误的是
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
分式方程的解等于0,就是说明此分式方程无解
使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
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解方程
为了过一个有意义的六一儿童节实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中五年级一班捐赠图书100册五年级二班捐赠图书180册二班的人数是一班人数的1.2倍二班平均每人比一班多捐1本书求两个班各有多少名同学
如果分式方程无解则m=
下列各式中是分式方程的是
方程可能产生的增根是
甲乙两人加工同一种玩具甲加工个玩具所用的时间与乙加工个玩具所用的时间相等.已知甲乙两人每天共加工个玩具.求甲乙两人每天各加工多少个玩具.
某校师生到距学校20千米的公路旁植树甲班师生骑自行车先走45分钟后乙班师生乘汽车出发结果两班师生同时到达已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍求两种车的速度各是多少?
若分式方程无解则的值为.
.
已知一个工人生产零件计划30天完成若每天多生产5个则在26天完成且多生产15个求这个工人原计划每天生产多少个零件?如果设原计划每天生产x个根据题意可列出的方程为
5.12汶川大地震给我们国家造成巨大损失有许多人投入了抗震救灾战斗之中身为医护人员的小刚的父母也投身其中.如图16-1小刚家王老师家学校在同一条路上小刚家到王老师家的路程为3千米王老师家到学校的路程为0.5千米.由于小刚的父母战斗在抗震救灾第一线为了使他能按时到校王老师每天骑自行车接小刚上学.已知王老师骑自行车的速度是步行的3倍每天比平时步行上班多用了20分钟问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?
秋末由于冷空气入侵某地区地面气温急剧下降到0℃以下的天气称为霜冻由霜冻所导致的植物生长受到影响或破坏的现象称为霜冻灾害秋末某天气象台发布了该地区如下的降温预报午夜0时至次日5时气温将匀速地由3℃降到—3℃然后从次日5时至次日8时气温将又匀速地由—3℃升到5℃一种农作物在0℃以下持续超过3小时就会造成霜冻灾害根据气象台的预报信息你认为是否有必要对该农作物采取防冻措施并说明理由
分式方程+的解是
解方程
分式方程的解为
若关于的分式方程的增根那么增根是这时.
.如果方程有增根则增根是_______________.
已知x=3是方程一个根求k的值=_______
某校师生到距学校20千米的公路旁植树甲班师生骑自行车先走45分钟后乙班师生乘汽车出发结果两班师生同时到达已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍求两种车的速度各是多少?
为了支援灾区某帐篷加工厂要加工680顶帐篷在加工完160顶后由于时间紧急使用了新的加工设备使得工作效率比原计划提高了30%结果共用了12天便完成了任务问计划每天加工帐篷多少顶在这个问题中设计划每天加工x顶则根据题意可得方程
当m=______时方程会产生增根.
分式方程的解=.
若关于x的方程的解是x=1则m=
要把分式方程化为整式方程方程两边需要同时乘以
某公司需在一个月31天内完成新建办公楼装修工程.如果由甲乙两队合做12天可以完成如果由甲乙两队单独做甲队单独完成所用的时间是乙队单独完成所用时间的.1求甲乙两队单独完成此工程所需的时间.2若请甲队施工公司每日需付费用2000元若请乙队施工公司每日需付费用1400元.在规定时间内有下列三种方案方案一请甲队单独施工完成此工程方案二请乙队单独施工完成此工程方案三甲乙两队合做完成此工程.以上三种方案哪一种费用最少
解方程
计算的结果是
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