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工作场所的健康教育是在相同的工作环境和人事环境下,以职业健康教育为主,其 教育对象主要是()

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职业病发病率  职工健康行为形成率  职工一般健康教育知识的知晓率  工作场所环境检测合格率  防护用具的配备程度  
职业流行病学调查  劳动卫生调查  工作环境监测  健康监护  环境本底调查  
个体评价包括工作环境中职业病危害因素浓度(强度)范围、检测点合格率等  职业健康监护评价是根据职业健康检查结果,对劳动者接触职业病危害因素所造成的健康影响做出综合评价  群体评价主要反映接触职业病危害因素作业对劳动者个体健康影响  职业健康监护评价分为个体评价和群体评价  群体评价包括工作环境中职业危害因素浓度(强度)范围、计量一反应关系等  
职业健康应以促进并维持各行业职工的生理、心理处在最好状态为目的  应当防止职工的健康受工作环境影响,保护职工不受健康危害因素伤害  应将职工安排在适合他们的生理和心理的工作环境中  职业健康包括:职业健康体检、职业健康监护档案管理、职业人群健康状况评价等  
创建健康的工作环境  社区、家庭共同参与  完善职业卫生服务  开展职业人群健康教育  加强安全保障制度  
职业健康安全通常是指影响作业场所内员工、临时工等工作人员的健康安全的条件和因素  环境就是指施工条件  职业健康安全管理体系和环境管理体系管理目标基本一致  职业健康安全管理体系和环境管理体系管理的侧重点相同  
职业病发病率  职工健康行为形成率  职工一般健康教育知识的知晓率  工作场所环境检测合格率  防护用具的配备程度  

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