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我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。 已知：Cu＋H...
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教案备课库《专题二 流程图题试题及答案》真题及答案
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我国每年报废的手机超过1亿部废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属如图是某工厂回收其中部分金属
据统计我国每年报废的手机超过1亿部若不进行有效回收利用会造成巨大的浪费和污染某种手机电路板中含有以下
我国每年报废的手机超过1亿部．废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也
随着社会的发展废旧家用电器越来越多因废旧家用电器里的电路板上含有AlFeCuAgAu金等多种贵重金属
Al、Fe
Fe、Au(金)
Al、Cu
Fe、Ag
随着社会的发展废旧家用电器越来越多因废旧家用电器的电路板上含有AlFeCuAgAu等多种金属使回收废
Al、Fe 、Cu
Fe、Au、Ag
Al、Cu、Au
Cu、Ag、Au
我国每年报废的手机超过1亿部废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也会污
我国最新推出的第四代手机4G能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求受到消费者的青睐专家指出4G手机与
废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也会污染土壤和水体化学兴趣小组为回
废旧手机的某些部件中含有MgAlCuAg等金属为了回收重金属将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分
Mg、Al
Cu、Ag
Al、Cu
Mg、Ag
手机电路板上的电容颜色越电容量越
我国每年报废的手机超过1亿部．废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也会
我国每年报废的手机超过1亿部．废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也
我国每年报废的手机超过1亿部废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也会污
手机中含有大量的不能降解塑料和有毒重金属因此废旧手机的 回收是十分必要的
据统计我国每年报废的手机超过1亿部若不进行有效回收利用会造成巨大的浪费和污染.某种手机电路板中含有以
废旧手机的某些部件中含有MgAlCuAg等金属为了回收重金属将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分
Mg、Al
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Al、Cu
Mg、Ag
阅读材料完成下列问题材料2014年中国手机的梢售量4.5亿部;中国人更换手机的频率为8^12个月;除
我国每年报废的手机超过1亿部废旧手机的电路板中含有铝铁铜银金等多种金属随意丢弃既会造成资源浪费也会污
手机电路板实物图的特点这种图标明了手机电路板的重要测试点的和使维修变得更方便
为了测定回收废旧手机中含ZnFe的电路板中金属的含量取50g废旧电路板残渣向其中加入100g7.3
5%
10%
20%
30%
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某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣他们根据自己所学知识进行如下探究【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么【查阅资料】1氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质2氢氧化钙的溶解度曲线如图第7题图【猜想假设】猜想一CaOH2猜想二______________________________猜想三CaCO3【实验验证】实验操作实验现象实验结论1取1g样品放入盛有50g水的烧杯中充分搅拌后静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO32取实验1中上层清液少许于试管中再向试管中滴加2～3滴无色酚酞溶液________________________样品中含有CaOH2【得出结论】甲同学认为猜想二正确【反思交流】1乙同学认为甲同学的结论不合理他认为猜想______也可能正确原因是________________________________________________2丙同学认为要想验证猜想二正确还需做如下实验取实验1中未溶解固体于试管中向试管中滴加适量稀盐酸如有____________则猜想二正确【拓展提升】要想验证反应后物质的成分除需验证有生成物以外还应考虑反应物是否__________
在探究性小组实验中小勇同学取来一小块片状石灰石放在酒精喷灯火焰上灼烧维持红热状态3min～5min后再冷却至室温⑴请你写出上述过程中可能发生的反应的化学方程式________⑵请你设计一个简单的实验来证明你对最后得到的产物的判断①有如下猜想A.产物中已经形成生灰石B.产物中仍然含有石灰石你的猜想是________填A或B②验证步骤取适量产物放入烧杯中先加入足量蒸馏水并充分搅拌然后再________看到________③结论证明你的猜想填正确或错误________④你验证猜想的依据是用化学方程式回答________
分类和类推是学习和研究化学常用的方法.1在学习中我们亲身经历了很多的科学探究活动.若按照是否用数量表示资料或信息可将实验分为定性实验和定量实验.据此可将下列探究活动中的E.与①________填字母归为一类你的依据是②________.2实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________填化学式的发生装置应该同②________填字母一致.A.实验室用锌和稀硫酸制氢气B.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气.你确定甲烷发生装置的依据是③________.
中和反应在日常生活中有广泛应用下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图请回答以下问题1分析图中反应前后没有发生变化的微粒是____________________反应的实质是______________________________2如果规定上述反应后溶液的pH
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验试回答第15题图1该装置有一个明显的缺陷是____________________你的改进方法是__________________________________________________________________2实验开始时先通入一氧化碳的目的是_______________________________________________3实验过程中图A处玻璃管中能观察到的实验现象是____________________________B处发生反应的化学方程式_________________________________
A.B.C.D.E分别是二氧化碳氧化铁木炭稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质－表示相邻物质可以发生化学反应→表示A物质可以一步反应转化为E.第6题图1物质A的化学式为______物质D的一种用途________________2B与C反应的现象为______________________________该反应的化学方程式为______________________________________________________3上述化学反应没有涉及的基本反应类型是____________
下列水果中酸度最强的是
除铁锈的试剂是
正确的化学方程式是
将7.3g已部分氧化的锌粉加入到98gl0%的稀硫酸中恰好完全反应则所得溶液中溶质的质量为
用pH试纸测盐酸溶液的pH时如果先用水将试纸润湿则测得的结果
已知奥运五环中A.B.C.D.E为稀硫酸氢氧化钠溶液二氧化碳氧化铁水中的一种且相连环内的两种物质能发生化学反应E是常见的溶剂请回答第4题图1B物质是______________2A与B的反应的实验现象是_______________________________________3写出C与D反应的化学方程式______________________________________
实验室有一瓶标签脱落的固体试剂现分别取少量该固体进行下列实验根据实验现象判断该固体最可能是
向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应反应前后溶液中存在的离子种类如图所示其中表示不同离子则下列说法正确的是
赣南的客家围屋如同城堡可以抵御外敌入侵现有五种物质盐酸硫酸氢氧化钠氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护卫士只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线如图所示其中物质A常用于铅酸蓄电池中其浓溶液有脱水性物质C是人体胃液中的主要成分提示碳酸钡不溶于水第1题图1A物质是________________________________________________2B与C反应的化学方程式为___________________________________A与E反应时的实验现象为__________________3现有下列物质作为外敌分别对围屋发起进攻若该物质与两位相邻的守护卫士都能发生反应才能攻破防线那么能攻入围屋的物质是________填序号①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡
中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途下列应用一定与中和反应原理无关的是
物质X与CaOH2水溶液发生反应的化学方程式为X＋CaOH2===Y＋CuOH2↓下列说法正确的是
综合如图所示验证氢氧化钙化学性质的实验图示回答有关问题1实验A中一定能够观察到的明显现象是____________________2实验B验证了氢氧化钙能跟酸__________作用3实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_____________________________________________________________4已知Na2CO3溶液呈碱性将A.B.C三个实验后的所有物质倒入同一个烧杯中发现有气泡产生最后只得到了无色溶液则最后得到的无色溶液中一定含有的溶质是________________________
小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋发现有气体生成已知白醋里含3%～5%的醋酸CH3COOH醋酸与盐酸的化学性质相似下列说法不正确的是
实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸小文为了测定该盐酸中溶质的质量分数在烧杯中配制了8g10%的NaOH溶液然后往烧杯中滴加该盐酸反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图K5－3所示请计算1配制8g10%的NaOH溶液需要NaOH的质量为________g2该盐酸中溶质的质量分数图K5－3
小明小芳二位同学为探究盐酸的化学性质做了如下实验1试管A.中的现象是___反应后试管B.中一定有的阳离子是___写离子符号A.B.C.D.E.2试管C.中反应的化学方程式为____小芳同学把反应后D.E.试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中观察到先有气泡产生后有白色沉淀生成过滤得到白色沉淀和无色滤液小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分小芳同学分析得出无色滤液中一定不含HCl理由是____【提出问题】无色滤液的溶质是什么【作出猜想】①NaCl②NaCl和CaCl2③NaClCaCl2和Na2CO3④NaCl和Na2CO3小明认为猜想____一定不正确【进行实验】实验步骤实验现象实验结论Ⅰ.取少量滤液于试管中滴加少量碳酸钠溶液无明显现象Ⅱ.取少量滤液于试管中滴加少量____有气泡产生猜想____成立
下列有关实验操作先与后的说法中错误的是
某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动1实验1的目的是________________________2实验2中发生反应的化学方程式是_____________________________________________________________________________________________________3实验3中观察到溶液由红色变为无色后小萍想知道反应后溶液中除NaCl外是否还含有其他溶质不考虑酚酞于是她向反应后的溶液中加入一种试剂从而得出了结论小萍加入的试剂可能是_________________________________________________________________________________________________________________4通过上述实验探究活动可以总结出碱的化学性质是①碱能与酸发生中和反应②__________________________________________5准备实验时小英发现实验室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液经询问老师得知该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别仅限以下实验用品试管量筒滴管酚酞溶液10%盐酸
某化工厂按如下步骤进行生产1以煤为燃料煅烧石灰石2用饱和的碳酸钠溶液充分吸收1中产生的二氧化碳Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO33使步骤1中产生的氧化钙和水反应4熟石灰与碳酸钠溶液反应该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石②碳酸钠③碳酸氢钠④烧碱⑤二氧化碳⑥熟石灰下列说法正确的是
物质的鉴别分离和提纯是重要的基本实验操作1鉴别氢氧化钠和碳酸钠两种溶液不可选择________填字母A.氯化钡溶液B.硝酸钠溶液C.稀硫酸2除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾可加入适量的硝酸钡溶液充分反应后过滤即可写出反应的化学方程式________________________________________________________________________
实验室长期保存下列药品的方法中不正确的是
在研究酸和碱的化学性质时某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后虽然无明显现象但确实发生了化学反应试与他们一起完成实验方案的设计实施和评价并得出有关结论1探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应当滴入几滴酚酞试液后溶液由无色变为______色根据上述实验中颜色变化可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化反应的化学方程式为______________________________________________________2探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量根据上述反应过程中溶液变成无色不能确定稀硫酸是否过量同学们又分别选取氯化钡溶液紫色石蕊试液设计实验方案请你判断并分析实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量上述设计的实验方案中正确的是__________填方案一或方案二另外一个实验方案错误的原因是______________________________________________________________________________________________________请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案你选用的药品是__________________实验现象及结论是____________________________
下列有关物质的性质用途等说法正确的是①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污也可治疗胃酸过多
酸都具有某些共同的性质主要决定于
小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸溶液无明显变化他和小组同学以酸与碱能否发生反应为课题进行了科学探究请回答下列问题【实验一】1向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液振荡再滴入稀硫酸观察到溶液由______色变为无色该反应的化学方程式为_____________________________________________________________________2继续往上述试管中逐滴滴入NaOH溶液不断振荡如果观察到___________现象证明了滴加的稀硫酸过量【实验二】按照证明反应后NaOH消失了这个角度同学们又设计了实验二利用NaOH溶液CuSO4溶液稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应其中试剂丙是______________【拓展延伸】CO2通入NaOH溶液中也无明显现象CO2与NaOH溶液能否发生化学反应呢小组同学对此继续探究【查阅资料】常温下NaOHNa2CO3在水乙醇中的溶解性如下表所示【实验三】小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验如实验三图所示装置已连接好气密性良好止水夹a和b已关闭部分仪器已略去温馨提示CO2与乙醇不反应本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计1把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中轻轻振荡观察到的现象是____________写出该反应的化学方程式_________________________________________________2把导管d移出澄清石灰水打开止水夹ab再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2目的是把三口烧瓶中没有反应的__________________过了一段时间后先把导管d放入澄清石灰水中接着关闭止水夹a再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内观察到三口烧瓶中产生气泡烧杯中的澄清石灰水变浑浊此实验从______________的角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应【总结归纳】对于无明显现象的反应可以通过改变实验装置创设新的情境观察到明显的反应现象从而判断反应的发生
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