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学习哲学应该注意以下几点,其中不包括().

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学习策略是学习者为完成学习目标而主动使用的  学习策略是有关学习结果的  学习策略是有效学习所必需的  学习策略是有关学习过程的  学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成  
制订明确的产品和服务标准及补偿措施  引导顾客怎样投诉  方便顾客投诉  直接处理投诉  
经常用温水洗脸  忌食辛辣刺激性食物,保持大便通畅  不要滥用化妆品  禁止用手挤压粉刺  注意防晒  
必须避光使用  首日剂量为0.1~1mg  脂质体两性霉素B首剂可增加剂量  治疗剂量为每天0.5~1mg/kg  应该用0.9%氯化钠注射液稀释  
态度积极、率先垂范  学习习惯好、学习能力强,学习成绩优  乐于助人、负责任  组织、管理能力强  集体荣誉感强  
评价标准应该多元化  评价标准应当突出重点  评价标准应该量化  评价标准应该有唯一的标准  评价标准应当有一定的弹性  
直臂  压腕  挺胸  夹肩  
必须避光使用  首日剂量为0.1~1mg  脂质体两性霉素B首剂可增加剂量  治疗剂量为每天0.5~1mg/kg  应该用0.9%氯化钠注射液稀释  
学习策略主要表现为一种活动方式  学习策略是符合规律的活动方式  学习策略是一种技能  学习策略是一种能力  学习策略是通过学习、练习而形成的  
少食甘甜、辛辣及浓茶、咖啡等  多食水果、蔬菜  保持大便通畅  避免搔抓  勤洗澡  
教学应该具体化  提供整体化经验  让学生主要学习静态的知识  发展他们的听觉能力以补偿视觉缺陷